发表于2024-11-08
中国外语教育 2024 pdf epub mobi 电子书
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《中国外语教育(2009第2卷第2期)》内容:1.理论探讨与实证研究相结合,以后者为主。包括理论探讨,实证研究,并且与理论部分遥相呼应。2.点面结合,读者面较宽。理论部分阐述了过渡语的基本性质,属“面”,六个语法方面的实证研究属“点”,且都在统一理论框架下。3.这是国内首部在功能类型学框架下研究英语过渡语的专著,实证研究注重以小见大,切入点新颖,设计较合理,结论可信,解释较深入。
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