《人類學傢的文化見解》在組織上不同於其他關於人類學理論的課本。首先,我試圖錶現的是這樣一種人類學觀點。它比諸如亞當•庫伯(Adam Kuper)在其關於英國社會人類學傢的傑齣研究中的描述要更為寬泛。其次,作者試圖從當代人類學的發展趨嚮中選取更多的例子,甚至比E.哈奇(Elvin Hatch)在《人與文化的理論》中討論的更多。再次,我嘗試著對每一位人類學傢對於人類學理論的貢獻進行摺中的、非批判的讀解。這僅僅錶明我不會像馬文•哈裏斯(MarVin Harris)在《人類學理論的齣現》中那樣親自鼓吹某種特定的理論。在《人類學傢的文化見解》中討論到的學者既不是假想敵也不是替罪羊。這本書中討論的每一位人類學傢都具有知識上的價值,他們之所以被納入其中是因為他們的觀點都很重要,並值得被瞭解。
本書圍繞著影響現代人類學形成的男女學者展開。其他人類學理論的介紹重視觀點而非人物,但是我相信傳記體的結構更好。觀念不是自己平白生成的,而是在個體的經曆中形成的。當然,某些觀念是普遍地生成的,是公共財産。有機類比法、進化論、社會功能、後現代主義的批評等,凡此種種都曾廣泛流傳。它們並不是哪個偉人的獨立創作。在關於人類學傢理論的解讀中,這些普遍的概念被視作普遍的、基礎,特定的學者將他們的理論結構築於其上。其他的因素和睏難更直接地塑造瞭人類學傢個體的觀念。
發表於2024-11-24
人類學傢的文化見解 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
這本書讀起來真得很感慨,上個月在書店看到一整排的列維-斯特勞斯全集,真是典籍浩繁! 關於人類文化的早期發展模式、類型分析、研究方法,不同的人類學傢都能得齣完全迥異的結論。圖書館研究也好,田野調查也好、清單分類也好,或許都還不足以去完全整閤人類早期文化的形成機...
評分每一個學科的發展都非常依賴學人漸進式的努力與促進,如果將學科結構比作一棟大廈,那麼學科發展曆程中的重要理論則是這棟大廈的主結構,他們形塑瞭相應學科在相應曆史時期的關注議題、學科視野、基本方法以及構成要素等。第六部分“結構、實踐、能動性以及權力”的導言部分有...
評分每一個學科的發展都非常依賴學人漸進式的努力與促進,如果將學科結構比作一棟大廈,那麼學科發展曆程中的重要理論則是這棟大廈的主結構,他們形塑瞭相應學科在相應曆史時期的關注議題、學科視野、基本方法以及構成要素等。第六部分“結構、實踐、能動性以及權力”的導言部分有...
評分每一個學科的發展都非常依賴學人漸進式的努力與促進,如果將學科結構比作一棟大廈,那麼學科發展曆程中的重要理論則是這棟大廈的主結構,他們形塑瞭相應學科在相應曆史時期的關注議題、學科視野、基本方法以及構成要素等。第六部分“結構、實踐、能動性以及權力”的導言部分有...
評分每一個學科的發展都非常依賴學人漸進式的努力與促進,如果將學科結構比作一棟大廈,那麼學科發展曆程中的重要理論則是這棟大廈的主結構,他們形塑瞭相應學科在相應曆史時期的關注議題、學科視野、基本方法以及構成要素等。第六部分“結構、實踐、能動性以及權力”的導言部分有...
圖書標籤: 人類學 文化人類學 文化研究 文化 社會學 ★Anthropology 學派分支 人物
不做個筆記感覺記不住多少,有幾章太短瞭,當然布迪厄還是沒有瞭解清楚,翻幾頁就發現結束瞭。
評分visions of culture 中譯本
評分前麵要比後麵好,可能前麵更好理解吧。
評分以人為主綫介紹的 作為補充瞭解還是不錯的 但許多重要的東西都沒有介紹到
評分清晰、簡明,重點突齣,脈絡清楚,可讀性強,有人味,可作為人類學理論的入門,也可以當做科普讀物引起門外漢的興趣(如我)
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