《病理学》的编写分为病理解剖学和病理生理学上下两篇，其中病理解剖学部分l0章。病理生理学部分12章。与同类教材相比，《病理学》有以下特点：1．每章前列出学习目标．为教师的教和学生的学指明了方向。2．在介绍具体疾病时．对发病机制和病理变化的描述力求避免单纯枯燥的文字描写．尽量运用一些图、表并使用通俗易懂的文字进行说明。突出病理与临床护理工作之间的联系。
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