This shocking, surprisingly entertaining romp into the intellectual nether regions of today's underthirty set reveals the disturbing and, ultimately, incontrovertible truth: cyberculture is turning us into a society of know-nothings.
马克·鲍尔莱恩(Mark Bauerlein),美国亚特兰大埃默里大学教授。同时还是全美国艺术基金会有关美国文化和社会的研究项目负责人。
年轻人真的应该好好看看,到底我们的时间还有我们未来的各种各样的可能性到底是怎样被自己挥霍掉的?长时间黏在屏幕旁边,不读书,教师和长辈的溺爱,这些因素使千禧一代变成了最愚蠢的一代。生活富足,资讯顺畅,却智力下降。 虽然这本书讲述的是美国的情况,但是对中国的年轻...
评分花了一个中午的时间读完这本书,还是有一定的收获。 首先吸引我的是这本书的封面,还有一个书名。本书一共有6章,第一章主要是大部分的数据构成,调查研究发现现代的年轻人和调查者那一代人的日常活动的差别。第二章叫做恐惧读书,第三章叫做屏幕时间。我想将他们放在一起去论...
评分这位作者查不到信息,只显示美国大学教授。整本书就一个印象:咋呼。 作者潜意识认为,只有在书店、图书馆之类的地方购买、借阅图书,通过阅读书籍才能获得深入的知识。所以,现在年轻人通过数字化渠道、影音传媒获得的知识都是笑话,造就“最愚蠢的一代”。 拍脑袋的思路。很...
评分花了一个中午的时间读完这本书,还是有一定的收获。 首先吸引我的是这本书的封面,还有一个书名。本书一共有6章,第一章主要是大部分的数据构成,调查研究发现现代的年轻人和调查者那一代人的日常活动的差别。第二章叫做恐惧读书,第三章叫做屏幕时间。我想将他们放在一起去论...
评分在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代,初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论,即在信息化时代,面对迅捷的信息,丰富的资源,在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长,反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
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