小学尖子生考场作文典范

页数:362

出版时间:2009-8

价格:16.00元

isbn号码:9787563520268

具体描述

《小学尖子生考场作文典范》主要内容包括：考场高分作文技法典范、小考作文评分标准、尖子生考场过九关、第一关：卷面关、字体美观、名师精讲、尖子生论坛、①定体练字，美观大方和②定文定速，提高效率等。

用户评价

让我惊喜的是，这本书不仅关注了文章的“写什么”和“怎么写”，还特别强调了“为什么这么写”以及“写后如何反思”。在一些范文的结尾，我看到了作者的简短感悟，或者对写作过程的回顾。这种“作者心声”的设计，非常具有启发性。它会让孩子们明白，一篇好作文的背后，是作者的思考、情感投入，甚至是反复修改的痕迹。我看到有篇关于“感恩”的作文，作者写道：“我写这篇作文的时候，脑子里一直想着妈妈为我做的点点滴滴，心里涌动着一股暖流，所以才写得这么顺畅。”这种真实的情感流露，比任何华丽的辞藻都更能打动人。此外，书中还附带了一些“修改建议”，指导学生如何从文章的结构、语言、思想等多个层面去审视自己的作品，并给出具体的修改方向。这种注重写作过程和反思的理念，对于培养学生独立思考和不断进步的学习习惯至关重要。

这本书的封面设计就相当吸引人，那种明亮的色彩和简洁的字体，一看就知道是为小学生量身定做的，充满了活力和积极向上的感觉。打开书页，首先映入眼帘的是清晰的目录，分类明确，这一点对于家长和学生来说都非常重要，可以快速找到自己想要学习的专题。翻阅几篇范文，我注意到文章的选材非常贴近小学生的日常生活，有关于亲情的温暖，有关于友谊的珍贵，也有关于校园生活的点滴，这些都是孩子们熟悉的场景，更容易引发他们的共鸣和创作灵感。语言风格方面，范文的遣词造句既不失童趣，又保持了基本的规范性，没有那些过于成人化的词汇，也不会显得过于幼稚。更让我惊喜的是，一些范文的结构也相当完整，有清晰的开头、生动的发展和意蕴深远的结尾，对于培养孩子们的逻辑思维和谋篇布局的能力非常有帮助。总的来说，这本书的整体呈现给我一种非常专业和用心制作的感觉，让人对接下来的阅读充满期待。

从家长的角度来看，这本书在提升孩子的写作能力方面，提供了一个非常系统而实用的工具。我试着让我的孩子参考了几篇范文，发现他对写作的兴趣明显提升了。以前写作文总是需要催促，而且常常是“挤牙膏”式的写作，但现在他会主动地去构思，去寻找素材。这本书的范文不仅语言优美，更重要的是，它展现了许多积极向上、健康阳光的主题，能够潜移默化地影响孩子的价值观。而且，书中的一些写作方法和技巧，家长也可以通过阅读来掌握，从而更好地指导孩子。我注意到，书中没有出现任何与应试教育过度挂钩的内容，而是更侧重于培养孩子对写作本身的兴趣和热爱，以及独立思考和表达的能力。这对于孩子长远的语文素养提升，意义非凡。这本书的出现，无疑为家庭教育提供了一个高质量的资源。

这本书在语言表达的丰富性和多样性上，给我留下了深刻的印象。我仔细对比了几篇不同主题的文章，发现它们在遣词造句、修辞手法的使用上，都有各自的特色。有的文章运用了比喻，将抽象的概念形象化，比如把时间比作流沙，将成长比作爬坡，这些生动的比喻不仅让文章更加有趣，也让孩子们更容易理解。还有的文章使用了排比和拟人，让描写更加生动形象，比如描写春天的到来，作者用了“花儿笑了，草儿醒了，鸟儿唱了”这样的排比，瞬间将春天的勃勃生机展现出来。我甚至看到有文章运用了一些简单的设问句，增加了文章的互动性和思考性，引导读者一起去探索。更重要的是，这些表达方式的运用都很自然，没有为了使用修辞而使用，而是服务于内容，让文章的情感和思想表达得更加淋漓尽致。对于正在积累词汇和学习写作技巧的小学生来说，这本书提供了非常好的范例。

我特别关注到这本书在引导学生审题和立意方面所做的努力。每篇范文的开头，都附带了对题目要求的简要分析，以及作者是如何理解和展开写作的。这对于很多面对题目感到茫然的孩子来说，是极大的帮助。它不是直接给出答案，而是通过分析题目中的关键词、限定条件，引导孩子思考“我应该写什么”和“我能从哪个角度去写”。这种启发式的教学方法，比直接背诵范文更有价值。我看到有几篇作文，虽然主题相似，但切入点却大相径庭，展现了不同的思维方式。这说明作者并非追求单一的写作模式，而是鼓励学生发散思维，寻找属于自己的表达方式。而且，范文后面的点评也相当到位，它会指出文章的优点，比如情感真挚、细节描写生动，同时也会温和地提出一些可以改进的地方，比如某些段落的衔接可以更流畅，或者某个观点的论证可以更深入。这种既肯定又指导的方式，能够极大地增强孩子的自信心，同时让他们知道努力的方向。