新编英语语法教程

出版者:上海外教

作者:章振邦

页数:506

出版时间:2009-9

价格:48.00元

isbn号码:9787544613637

丛书系列:新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）

具体描述

《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。《新编英语语法教程(第5版)(学生用书)》体系新颖，内容充实，兼收并蓄，与时俱进，自1983年初版问世以来，经过四次修订，几十次印刷，累计印数达一百余万册，对我国高校英语教学起到一定积极作用。

《新编英语语法教程(第5版)(学生用书)》曾于1982年12月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等15所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过，并经我国高校外语专业教材编审委员会审批，推荐为高等学校教材。

《新编英语语法教程(第5版)(学生用书)》初版于1990年获“华东区大学出版社优秀图书一等奖”；第二版于1998年获“上海市高等学校优秀教材一等奖”。第四版于2003年列入“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”；于2004年获“第六届全国高校出版社优秀畅销书一等奖”。第五版于2008年列入“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”。

目录信息

导论——语法层次第1讲 句子结构第2讲 主谓一致(一)第3讲 主谓一致(二)第4讲 名词和名词词组第5讲 名词属格第6讲 限定词(一)第7讲 限定词(二)第8讲 代词(一)第9讲 代词(二)第10讲 动词和动词词组第11讲 动词的时和体(一)第12讲 动词的时和体(二)第13讲 将来时间表示法第14讲 被动态(一)第15讲 被动态(二)第16讲 虚拟式第17讲 助动词(一)第18讲 助动词(二)第19讲 不定式(一)第20讲 不定式(二)第21讲 -ing分词第22讲 -ed分词第23讲 形容词和形容词词组第24讲 副词和副词词组第25讲 比较等级和比较结构第26讲 介词和介词词组第27讲 陈述词、疑问句、祈使句、感叹句第28讲 存在句第29讲 IT-句型第30讲 并列结构第31讲 从属结构(一)第32讲 从属结构(二)第33讲 关系分词第34讲 条件句第35讲 直接引语和间接引语第36讲 修饰第37讲 替代第38讲 省略第39讲 后置、前置、倒装第40讲 从句到篇附录Ⅰ 主要参考书目附录Ⅱ 语法术语英汉对照表附录Ⅲ 索引
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读后感

本来google 语法书推荐, 忘记在哪里什么混蛋推荐了这本. 就跑到书城去买. 很是看不进去. 又鼓起勇气看第二遍 还是看不进去. 相反, 我看朗文的那本语法, 亚历山大那个, 倒很爱看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...  

本来google 语法书推荐, 忘记在哪里什么混蛋推荐了这本. 就跑到书城去买. 很是看不进去. 又鼓起勇气看第二遍 还是看不进去. 相反, 我看朗文的那本语法, 亚历山大那个, 倒很爱看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...  

最近教书之外有些闲暇时间，就拿出了大学期间的这本语法书重新读了下，又学到了很多新东西。 首先不建议英语初学者读它。如果你是那种能应付好大学四六级但很少潜心研究过语法知识的同学，那你自己心中肯定没有一个英语语法的框架。没有自己对语法的构建，然后却从读这...  

如果你想学好语法，另请高明，这本书会混乱你的语法思维的。正式语体和非正式语体就是要混乱你！！当你试图在消化正式语体的时候，非正式语体就要出来帮你洗脑了。神一样的作者！！我觉得他应该把这本书分两个部分，一部分是正式语体，另一部分是非正式语体，这样可能感...

本来google 语法书推荐, 忘记在哪里什么混蛋推荐了这本. 就跑到书城去买. 很是看不进去. 又鼓起勇气看第二遍 还是看不进去. 相反, 我看朗文的那本语法, 亚历山大那个, 倒很爱看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...  

用户评价

这本《新编英语语法教程》简直是我英语学习路上的“黑科技”，它以一种我从未想象过的方式，将我从语法“沼泽”中解救出来。我之前总是觉得语法是一门“玄学”，规则多得记不住，而且经常用错，导致我的英语表达总是显得不够地道。市面上我尝试过许多语法书，但要么过于学术化，让我望而生畏；要么过于简单，无法满足我深入学习的需求。直到我翻开这本《新编英语语法教程》，一切都不同了。 这本书最让我惊艳的是它对“语感”的培养。它不仅仅是教我语法规则，更重要的是，它通过大量的例句和语境分析，让我能够“听”出语法对语言表达的“美感”和“力量”。比如，在讲解“感叹句”时，它并没有只给出“what/how + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”这样的公式，而是通过描绘不同的情境，展示感叹句是如何表达强烈的情感，是如何让语言更富有感染力。这种“触类旁通”的学习方式，让我对语言的感知能力有了质的飞跃。 我尤其喜欢书中对于“虚拟语气”的讲解。它不是简单地罗列各种虚拟语气公式，而是从“现实与想象的对比”这个核心概念出发，逐步引导读者理解不同虚拟语气所表达的“可能性”和“非现实性”。它会用生动的故事情节来贯穿整个讲解过程，让我在不知不觉中就掌握了虚拟语气的用法。当我看到小说或者电影中人物的内心独白时，我能够更准确地捕捉到他们话语中蕴含的虚拟语气。 这本书的练习设计也极具匠心。它不拘泥于传统的填空和选择，而是设计了许多需要“动脑筋”的任务。例如，它会要求我根据给定的关键词来写一段包含特定语法结构的短文，或者要求我找出句子中潜在的语法错误并进行改正。这些练习让我感觉自己不是在“应试”，而是在进行一场“语言的挑战”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“批判性思维”。它教会我如何去辨析不同的表达方式，如何去判断哪种表达方式更恰当，如何去理解语言背后的深层含义。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文文章的逻辑结构和作者的写作意图时，我能够更深刻地理解文本，也能够写出更具说服力的文章。 这本书的排版和设计也是一大亮点。它采用了简洁明了的布局，大量的图表和插画，让枯燥的语法学习变得生动有趣。我甚至会把这本书当作一本“艺术品”来欣赏，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一个“任务”。 此外，书中还穿插了许多与英语学习相关的“小贴士”和“学习方法”，让我受益匪浅。它鼓励我多听、多读、多说，并且提供了一些实用的学习策略，帮助我更高效地提升英语能力。 我曾经认为自己是个“语法绝缘体”，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白了，语法学习并不是一件苦差事，而是一个充满乐趣和成就感的过程。我不仅掌握了扎实的语法知识，更重要的是，我找到了学习英语的正确方法和动力。 这本书的编排也十分科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语法教材。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

坦白说，在我遇到《新编英语语法教程》之前，我对英语语法总是抱着一种“敬畏”又“畏惧”的态度。我渴望流利地用英语表达，但总是被那些复杂的时态、从句、搭配折磨得够呛。市面上的语法书我看过不少，但不是过于艰深，让我觉得高不可攀，就是过于浅显，无法满足我深入学习的需求。直到我拿到这本《新编英语语法教程》，我才真正找到了“语法解药”。 这本书最让我惊喜的是它对“语境”的重视。它不只是简单地罗列语法规则，而是强调语法规则在具体语境中的应用，以及它如何影响表达的含义和效果。例如，在讲解“非谓语动词”时，它不会只给出“不定式、分词、动名词”的定义，而是会结合大量的例句，展示它们在句中的不同功能，以及为什么在某种情况下使用不定式比使用从句更简洁，或者为什么使用分词比使用完整的句子更生动。这种“情境化”的讲解方式，让我对语法的理解更加深入和灵活。 我尤其赞赏书中对于“倒装句”的讲解。倒装句一直是我觉得最“神秘”的语法现象之一，总觉得它很高级，但又不知道如何掌握。这本书通过大量的例句，将各种倒装句型清晰地展示出来，并且分析了它们在强调语意、增强表达效果等方面的作用。它还通过“还原”和“重组”的练习，让我能够主动地去体会倒装句的魅力。当我阅读英文小说或者欣赏英文演讲时，我能够更准确地理解其中运用倒装句来强调重点的技巧。 这本书的练习设计也让我印象深刻。它不仅仅是考察对语法知识点的记忆，更注重考察对语法在实际语境中的运用能力。例如，它会提供一些不完整的句子，让我选择最恰当的词语或者短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在“做题”，而是在进行一次“语言实践”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“语言的敏感度”。它教会我如何去捕捉句子中的语法细节，如何去理解这些细节是如何影响句子整体的含义和表达效果的。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文电影的对白或者英文报刊的文章时，我能够更深层次地理解其中的含义，也能够写出更具表现力的句子。 这本书的版式设计也十分用心。它采用了简洁明了的布局，大量的图表和插画，让枯燥的语法学习变得生动有趣。我甚至会把这本书当作一本“艺术品”来欣赏，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一个“任务”。 此外，书中还穿插了许多与英语学习相关的“小贴士”和“学习方法”，让我受益匪浅。它鼓励我多听、多读、多说，并且提供了一些实用的学习策略，帮助我更高效地提升英语能力。 我曾经认为自己是个“语法苦手”，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白了，语法学习并不是一件苦差事，而是一个充满乐趣和成就感的过程。我不仅掌握了扎实的语法知识，更重要的是，我找到了学习英语的正确方法和动力。 这本书的编排也十分科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语法教材。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

这本《新编英语语法教程》简直是我英语学习道路上的“一座灯塔”，它以一种我从未想象过的方式，将我从语法的“黑暗”中引向了“光明”。我曾经饱受语法“折磨”，总是觉得英语语法规则繁多且复杂，每次开口说话或者动笔写字，都小心翼翼，生怕出错。市面上的语法书我看过不少，但要么内容过于零散，让我不知从何入手，要么过于理论化，和我实际的应用需求相去甚远。直到我翻开这本《新编英语语法教程》，我才真正体验到了“豁然开朗”的惊喜。 这本书最让我印象深刻的是它对“语法与意义”的深刻阐释。它不仅仅是教我语法规则，更重要的是，它通过大量的例句和语境分析，让我能够“听”出语法对语言表达的“细微差别”和“情感色彩”。比如，在讲解“形容词和副词的比较级和最高级”时，它不会只给出“more/most + 形容词”这样的规则，而是通过描绘不同场景，展示比较级和最高级是如何表达程度的差异，以及如何在不同语境下选择最恰当的比较形式。这种“言外之意”的讲解方式，让我对语言的感知能力有了质的飞跃。 我尤其赞赏书中对于“连接词”的讲解。连接词一直是我的“软肋”，总是用错。但这本书通过大量生动的场景描绘和形象的比喻，将连接词的抽象概念变得具体可感。例如，它会用“一条线连接两个点”来比喻“and”，用“一个转折”来比喻“but”，用“因果关系”来比喻“because”。这些恰当的比喻，让我一下子就明白了不同连接词在连接句子和段落时的作用，从而能够更准确地使用它们。 这本书的练习设计也让我受益匪浅。它不拘泥于传统的填空和选择，而是设计了许多需要“动脑筋”的任务。例如，它会提供一些残缺的句子，让我选择最恰当的词语或短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在“做题”，而是在进行一次“语言的实践”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“语言的策略”。它教会我如何去选择最合适的语法结构来表达我的意思，如何去避免不必要的语法错误，如何去让我的语言表达更具说服力和感染力。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文文章的逻辑结构和作者的写作意图时，我能够更深刻地理解文本，也能够写出更具说服力的文章。 这本书的版式设计也十分用心。它采用了简洁明了的布局，大量的图表和插画，让枯燥的语法学习变得生动有趣。我甚至会把这本书当作一本“艺术品”来欣赏，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一个“任务”。 此外，书中还穿插了许多与英语学习相关的“小贴士”和“学习方法”，让我受益匪浅。它鼓励我多听、多读、多说，并且提供了一些实用的学习策略，帮助我更高效地提升英语能力。 我曾经认为自己是个“语法小白”，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白了，语法学习并不是一件苦差事，而是一个充满乐趣和成就感的过程。我不仅掌握了扎实的语法知识，更重要的是，我找到了学习英语的正确方法和动力。 这本书的编排也十分科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语法教材。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

这本《新编英语语法教程》简直是我英语学习路上的“救星”，之前我总是被那些复杂的语法规则搞得晕头转向，尤其是在写作的时候，总是担心自己会犯低级错误，导致文章读起来很不流畅。找了很多语法书，有的过于学术，读起来像是在啃“天书”，有的又过于简单，无法满足我深入学习的需求。直到我接触到这本书，才真正感受到了“豁然开朗”的滋味。 这本书最让我印象深刻的是它的“可视化”讲解方式。它没有简单地堆砌文字，而是巧妙地运用图表、流程图以及各种生动形象的比喻来解释语法概念。例如，在讲解句子结构的时候，它会把主语、谓语、宾语等成分用不同的颜色和形状来标记，并且用“乐高积木”的比喻来展示如何将它们组合成完整的句子，这种直观的方式让我一下子就抓住了句子的核心骨架，从而更容易理解复杂的句子成分。 我尤其喜欢书中对于“时态”的讲解。它并没有像传统的语法书那样，一一列举过去时、现在时、将来时等，而是从“时间线”的概念出发，将各种时态在一个连续的时间轴上进行展示，并辅以大量的图片和场景描述，让我能够非常直观地理解不同时态所表达的时间概念和语态。当我阅读英文小说时，我能够更准确地把握作者对时间的叙述，也更容易理解人物内心的情感变化。 这本书的练习题设计也是我赞不绝口的一点。它不拘泥于传统的选择题和填空题，而是设计了许多开放性的、需要运用自己语言来完成的任务。例如，它会要求我根据给定的情境来写一段话，或者要求我模仿例句来造句，这些练习都极大地锻炼了我的主动思考和语言运用能力，而不是仅仅停留在机械记忆的层面。当我完成这些练习时，我会有一种成就感，并且能清晰地看到自己的进步。 读这本书，我发现自己对英语语法的理解不再是“死记硬背”，而是“融会贯通”。它帮助我看到了语法规则背后的逻辑和内在联系，从而能够更加灵活地运用这些规则。即使遇到一些比较生僻的语法现象，我也不再感到害怕，而是能够尝试用学到的方法去分析和理解。这本书就像是为我打开了一扇通往英语世界的大门，让我能够更加自信地探索其中的奥秘。 更让我惊喜的是，这本书在讲解语法的同时，也融入了大量的英美文化知识和语用学的概念。它会告诉我，为什么在某些语境下使用某种句型会更得体，或者为什么某种表达方式会更受欢迎。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我不仅掌握了语言的“形”，更理解了语言的“神”。我感觉自己不仅仅是在学习一门语言，更是在了解一种文化，一种思维方式。 这本书的版式设计也十分用心。它采用了清晰的标题、适中的字号和合理的排版，让阅读体验非常舒适。每一章节都配有生动的插图，这在枯燥的语法学习中起到了很好的调剂作用。我甚至会把这本书当作一本“故事书”来阅读，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一项任务来完成。 在遇到这本《新编英语语法教程》之前，我对英语语法一直有一种“敬而远之”的态度。总觉得语法是“高深莫测”的，需要天赋和大量的练习才能掌握。然而，这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，语法是可以通过系统的方法来学习的，而且学习的过程也可以是充满乐趣的。 我特别欣赏书中对于一些“灰色地带”的语法解释。很多语法书在处理一些存在争议或者有多种解释的语法点时，往往会回避或者给出模糊的答案。但这本书则会详细地分析各种观点，并且给出作者的见解，同时鼓励读者形成自己的判断。这种开放性的思维方式，让我更加敬佩作者的专业性和教学的严谨性。 总之，《新编英语语法教程》这本书不仅是一本优秀的语法参考书，更是一本能够激发学习兴趣、培养学习能力的好书。它帮助我建立起了一个更加扎实、更加全面的英语语法知识体系，让我能够更加自信地运用英语进行交流。我毫不犹豫地向每一位英语学习者推荐这本书，它绝对会是你的“宝藏”。

老实说，在我拿到这本《新编英语语法教程》之前，我对英语语法的态度可以用“又爱又恨”来形容。我渴望用准确的语法来表达我的想法，但现实总是事与愿违，各种时态、从句、搭配总是让我头疼不已。市面上我尝试过不少语法书，有的内容太杂乱，像是一本“百科全书”，让人不知从何下手；有的则过于精简，只是蜻蜓点水，无法深入理解。而这本《新编英语语法教程》则恰好填补了我的空白，它就像是一位耐心且专业的“语法侦探”，带我一步步揭开语法背后的真相。 这本书最吸引我的地方在于它对“逻辑性”的强调。它没有仅仅满足于告诉你“应该怎么做”，而是深入地分析了“为什么应该这么做”。比如，在讲解动词的过去分词作为形容词使用时，它会从“动作的完成”这个核心概念入手，然后解释为什么“a broken window”中的“broken”修饰“window”，因为窗户已经被“打破”这个动作完成了。这种层层递进的解释，让我对语法规则的理解不再是表面化的记忆，而是上升到了对语言逻辑的认知。 我特别赞赏书中关于“语态”的讲解。它不是简单地将主动语态和被动语态分开讲解，而是将它们放在一个更大的“信息传递”的框架下进行阐述。它会分析在什么情况下使用主动语态更直接有力，在什么情况下使用被动语态更能突出动作的承受者，或者在信息重点上有所转移。这种从“功能”角度出发的讲解，让我能够更灵活地运用语态，使我的写作和口语表达更具表现力。 这本书的练习设计非常具有启发性。它不仅仅是单纯地考察语法知识点的掌握程度，更注重考察学生对语法在实际语境中的运用能力。例如，它会给出一些不完整的句子，让我选择最恰当的词语或者短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在做“语法题”，而是在进行一场“语言实践”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“思考方式”。它教会我如何去审视句子结构，如何去辨析词语搭配，如何去理解语言背后的意图。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文电影的对白或者英文报刊的文章时，我能够更深层次地理解其中的含义，并且能够模仿其中的一些优秀表达。 这本书的另一大亮点是它对一些“细微差别”的处理。很多语法书中对于一些容易混淆的词语或者结构，往往只是简单地给出区别。但这本书会深入地分析它们在词汇、语境、语感上的细微差异，并且提供大量对比鲜明的例句，让我能够清晰地分辨它们。例如，关于“lend”和“borrow”的区别，它会详细地讲解它们的动作方向，让我再也不会混淆。 我曾经认为自己是个“语法白痴”，对英语语法感到非常绝望。但是，《新编英语语法教程》这本书的出现，彻底改变了我的想法。它就像是一位“魔法师”，用他的智慧和技巧，将我从语法的迷雾中解救出来。我开始享受学习语法，因为它不再是枯燥的知识灌输，而是充满了探索和发现的乐趣。 这本书的章节划分清晰，逻辑性强，每一部分都像是精心设计的“语法拼图”。它将零散的语法知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。当我完成一章的学习时，我能够清晰地看到自己在这方面的进步，这种成就感也激励着我继续学习下去。 此外，书中提供的参考资料和延伸阅读也十分丰富，为我进一步深入学习提供了便利。它不仅仅局限于书本上的知识，还鼓励我主动去查阅和探索，这培养了我独立学习的能力，也让我对英语语言的兴趣更加浓厚。 总而言之，《新编英语语法教程》这本书是一次非常成功的学习体验。它不仅为我构建了一个牢固的英语语法基础，更重要的是，它改变了我对英语学习的态度。我学会了如何有效地学习语法，如何自信地运用语法，也学会了如何享受学习英语的乐趣。我强烈推荐这本书给所有希望提升英语水平的同学，它绝对不会让你失望。

这本《新编英语语法教程》对我来说，简直是英语语法学习的一场“革命”，它以一种颠覆传统的方式，把我从语法“泥潭”中拉了出来。我之前一直深受语法“困扰”，总觉得英语语法规则复杂且抽象，每次写作都战战兢兢，生怕出现错误。市面上我尝试过许多语法书，但要么过于学术化，让我觉得高不可攀，要么过于简单，无法满足我深入学习的需求。直到我翻开这本《新编英语语法教程》，我才真正体验到了“原来语法可以如此清晰易懂”的惊喜。 这本书最让我惊喜的是它对“语法与实际应用”的紧密结合。它不仅仅是教我语法规则，更重要的是，它通过大量的例句和语境分析，让我能够“理解”语法规则是如何在实际交流中发挥作用的。比如，在讲解“从句”时，它不会只列出“名词性从句、定语从句、状语从句”的定义，而是会从“如何更清晰、更完整地表达信息”这个角度出发，引导读者去理解不同从句的功能，并通过大量的例句展示了它们在实际表达中的作用。这种“由应用倒推规则”的教学方式，让我对语法的理解更加深刻和灵活。 我尤其赞赏书中对于“冠词”的讲解。冠词一直是我的“老大难”，总是用错。但这本书通过大量生动的场景描绘和形象的比喻，将冠词的抽象概念变得具体可感。例如，它会用“一个陌生的朋友”来比喻“a/an”，用“一位熟悉的朋友”来比喻“the”。这些恰当的比喻，让我一下子就明白了冠词在“泛指”和“特指”上的细微差别，从而能够更准确地使用它们。 这本书的练习设计也让我受益匪浅。它不拘泥于传统的填空和选择，而是设计了许多需要“动脑筋”的任务。例如，它会提供一些残缺的句子，让我选择最恰当的词语或短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在“做题”，而是在进行一次“语言的实践”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“语言的自信”。它教会我如何去准确地运用语法来表达我的意思，如何去自信地进行英语交流。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文文章的逻辑结构和作者的写作意图时，我能够更深刻地理解文本，也能够写出更具说服力的文章。 这本书的版式设计也十分用心。它采用了简洁明了的布局，大量的图表和插画，让枯燥的语法学习变得生动有趣。我甚至会把这本书当作一本“艺术品”来欣赏，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一个“任务”。 此外，书中还穿插了许多与英语学习相关的“小贴士”和“学习方法”，让我受益匪浅。它鼓励我多听、多读、多说，并且提供了一些实用的学习策略，帮助我更高效地提升英语能力。 我曾经认为自己是个“语法困难户”，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白了，语法学习并不是一件苦差事，而是一个充满乐趣和成就感的过程。我不仅掌握了扎实的语法知识，更重要的是，我找到了学习英语的正确方法和动力。 这本书的编排也十分科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语法教材。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

这本《新编英语语法教程》就像是一本为我量身定制的英语语法“武功秘籍”，彻底改变了我之前对语法学习的畏惧和抵触情绪。我一直以来都觉得英语语法就像一团乱麻，各种规则、时态、从句，稍不留神就会出错，导致我的口语和写作都显得生硬且不地道。我尝试过很多其他的语法书，但要么过于枯燥乏味，要么过于深奥难懂，始终找不到一种让我能够真正理解并掌握的方法。直到我遇到这本《新编英语语法教程》，一切都改变了。 它没有像其他教材那样上来就罗列一大堆复杂的术语和令人望而生畏的公式，而是从最基础、最核心的语法概念入手，用非常生动形象的比喻和通俗易懂的语言进行解释。例如，在讲解冠词的用法时，作者并没有直接给出“a/an用于可数名词单数，the用于特指”这样干巴巴的定义，而是用“‘a/an’就像是一个不认识的朋友，你第一次见到他，所以不知道他叫什么名字，只能泛泛地说‘一个人’；而‘the’则像是你的老朋友，你不仅知道他的名字，而且很熟悉他，所以可以准确地指出‘就是那个人’”这样的比喻，瞬间就让我明白了冠词的“泛指”和“特指”的区别。 更让我惊喜的是，这本书的例句选择非常贴近生活，而且都是当前非常流行的表达方式，这让我感觉学习语法不再是死记硬背，而是能够立刻应用于实际交流中。我尤其喜欢它在讲解复杂句型时，会先分解成简单的句子，然后一步步指导如何将它们组合起来，就像搭积木一样，化繁为简，让原本看似高不可攀的从句结构变得清晰明了。而且，书中提供的练习题类型非常丰富，有填空、选择、改错，还有很多需要用自己语言来造句的题目，这些都极大地锻炼了我的语法运用能力，而不是仅仅停留在理论层面。 我曾一度认为自己是个“语法绝缘体”，但这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是一本语法书，更像是一位循循善诱的良师益友，耐心地引导我一步步走出语法的迷宫。这本书的编排也非常科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 从这本书的字里行间，我能感受到作者对英语语法精深的理解和对教学的热情。他并没有满足于传统的教学模式，而是不断探索更有效、更人性化的教学方法。例如，在讲解动词时态时，他不仅仅是列出各个时态的构成和用法，还会结合实际场景，比如描述一件正在发生的事情，回顾一件已经发生的事情，或者预测一件将来会发生的事情，让我在听故事、看电影的时候，也能自觉地注意到时态的运用。 我特别欣赏书中对于一些容易混淆的语法点的辨析。比如，在讲解“however”和“but”的区别时，它不仅仅告诉我们它们都是表示转折，还会深入分析它们在语体、语气和句子结构上的细微差别，并提供大量对比鲜明的例句，让我能够准确地掌握它们的用法，避免在写作中出现不必要的错误。这种细致入微的讲解，让我对英语语法的理解上升到了一个全新的高度。 这本书在提供语法知识的同时，也注重培养我的语感。它鼓励我多读、多听、多模仿，并且在练习中常常穿插一些地道的表达方式和俚语，让我在学习语法的同时，也能感受到英语语言的鲜活和魅力。我发现，当我开始运用书中学到的语法知识去分析自己读到的英文文章，或者去理解听到的英文对话时，我不再感到困惑，而是有一种豁然开朗的感觉。 而且，这本书在细节处理上也做得非常出色。比如，书中所有的英文单词都标注了国际音标，这对于我这样的非母语学习者来说，是极其重要的。准确的发音不仅能帮助我更好地记忆单词，也能让我更自信地开口说英语。同时，书中的排版清晰明了，字体大小适中，阅读起来非常舒适，即使长时间学习也不会感到疲劳。 坦白说，在读这本书之前，我对于英语语法一直是“知其然，不知其所以然”。而《新编英语语法教程》做到了“知其然，更知其所以然”。它不仅告诉我应该怎么做，更解释了为什么应该这样做，让我从根本上理解了语法规则背后的逻辑。这种深入浅出的讲解方式，让我在掌握语法知识的同时，也培养了独立思考和分析问题的能力。 总而言之，《新编英语语法教程》是一本让我受益匪浅的书。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我现在能够更加自信地用英语进行交流，写出更加准确、地道的英文句子。我强烈推荐这本书给所有渴望提升英语水平的朋友们，相信它也会给你们带来和我一样的惊喜和收获。

这本《新编英语语法教程》对我来说，简直就像是打开了英语语法学习的“新世界”大门。我之前一直深受语法“困扰”，总觉得英语语法规则繁多且复杂，每次写句子都小心翼翼，生怕出错。市面上的语法书看了不少，要么太枯燥，要么太抽象，总感觉和我的实际需求有差距。直到我遇到了这本《新编英语语法教程》，我才真正体会到了“原来语法可以这么学”的乐趣。 这本书最让我欣喜的是它对“教学方法”的创新。它没有采用传统死板的教学模式，而是巧妙地将语法知识与实际应用相结合。例如，在讲解“定语从句”时，它并没有直接给出一堆枯燥的规则，而是从“如何更清晰地描述事物”这个生活化的角度出发，引导读者去理解定语从句的功能，并通过大量的例句展示了不同类型的定语从句在实际表达中的作用。这种“由易到难，由浅入深”的教学方式，让我感觉学习起来毫不费力。 我尤其欣赏书中对“介词”用法的讲解。介词一直是我的“噩梦”，总是用错。但这本书通过大量生动的场景描绘和形象的比喻，将介词的抽象概念变得具体可感。例如，它会用“一个房子里的房间”来比喻“in”，用“一个房间到另一个房间”来比喻“to”，用“一个点上的目标”来比喻“at”。这些恰当的比喻，让我一下子就明白了不同介词在空间和方向上的细微差别，从而能够更准确地使用它们。 这本书的练习设计也让我受益匪浅。它不仅仅是考察对语法规则的记忆，更侧重于考察对语法在实际语境中的运用能力。例如，它会提供一些残缺的句子，让我选择最恰当的词语或短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在“做题”，而是在进行一次“语言创造”的过程。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法知识，更是一种“分析和解决问题”的能力。它教会了我如何去拆解复杂的句子，如何去辨析词语的搭配，如何去理解语言背后的逻辑。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文电影的对白或者英文报刊的文章时，我能够更深层次地理解其中的含义，并且能够模仿其中的一些优秀表达。 这本书的版式设计也非常人性化。它采用了清晰的标题、适中的字号以及大量的插图，使得阅读体验非常舒适。每一章节都配有生动的插图，这在枯燥的语法学习中起到了很好的调剂作用。我甚至会把这本书当作一本“故事书”来阅读，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一项任务来完成。 在遇到这本《新编英语语法教程》之前，我对英语语法一直有一种“敬而远之”的态度。总觉得语法是“高深莫测”的，需要天赋和大量的练习才能掌握。然而，这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，语法是可以通过系统的方法来学习的，而且学习的过程也可以是充满乐趣的。 我特别欣赏书中对于一些“细微差别”的处理。很多语法书中对于一些容易混淆的词语或者结构，往往只是简单地给出区别。但这本书会深入地分析它们在词汇、语境、语感上的细微差异，并且提供大量对比鲜明的例句，让我能够清晰地分辨它们。例如，关于“affect”和“effect”的区别，它会详细地讲解它们的词性和含义，并提供例句，让我再也不会混淆。 此外，这本书在讲解语法知识的同时，也融入了大量的英美文化背景知识，让我能够更深入地理解英语语言的魅力。它不仅仅是枯燥的语法规则堆砌，更是一次关于英语语言和文化的探索之旅。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一次非常成功的学习体验。它不仅为我构建了一个牢固的英语语法基础，更重要的是，它改变了我对英语学习的态度。我学会了如何有效地学习语法，如何自信地运用语法，也学会了如何享受学习英语的乐趣。我毫不犹豫地向每一位英语学习者推荐这本书，它绝对会是你的“宝藏”。

这本《新编英语语法教程》简直是我英语学习路上的“神助攻”，它以一种我从未设想过的方式，将我从语法“迷局”中解脱出来。我之前总是觉得英语语法像是一门“玄学”，规则繁多且复杂，每次开口说话或者动笔写字，都战战兢兢，生怕出错。市面上的语法书我看过不少，但要么内容过于冗杂，让我不知从何下手，要么过于理论化，和我实际的应用需求相去甚远。直到我遇到这本《新编英语语法教程》，我才真正体验到了“柳暗花明又一村”的欣喜。 这本书最让我印象深刻的是它对“语法逻辑”的深度挖掘。它不仅仅是简单地告诉你“是什么”，更是深入地分析了“为什么是这样”。比如，在讲解“情态动词”时，它不会只列出“can, may, must”等词，而是从“可能性、义务、推测”等核心概念出发，详细解释了不同情态动词所表达的“程度”和“语气”。它会用大量的例句来展示，在什么情况下使用“can”表示能力，在什么情况下表示许可，以及“must”表示强制性义务和强烈的推测之间的区别。这种“追根溯源”的讲解方式，让我对语法的理解不再是死记硬背，而是上升到了对语言逻辑的认知。 我特别欣赏书中对于“疑问句”的讲解。它不仅仅是讲解了“what, where, when”等疑问词，更是深入分析了疑问句的语序和语调是如何影响句子的含义和表达效果的。它会通过大量的例句，展示不同类型的疑问句在实际对话中的作用，以及如何使用语气词来增强疑问句的礼貌性和亲切感。当我阅读英文对话或者观看英文电影时，我能够更准确地捕捉到人物提问背后的意图和情感。 这本书的练习设计也让我受益匪浅。它不拘泥于传统的填空和选择，而是设计了许多需要“动脑筋”的任务。例如，它会提供一些残缺的句子，让我选择最恰当的词语或短语来填补，或者要求我根据给定的情境来改写句子，使其更加地道和自然。这些练习让我感觉自己不是在“做题”，而是在进行一次“语言的实践”。 从这本书中，我学到的不仅仅是语法规则，更是一种“语言的鉴赏力”。它教会我如何去欣赏语言的美，如何去理解语言的精妙之处，如何去用更准确、更生动的语言来表达自己的想法。我发现，当我开始运用这本书中的方法去分析英文文章的逻辑结构和作者的写作意图时，我能够更深刻地理解文本，也能够写出更具说服力的文章。 这本书的版式设计也十分用心。它采用了简洁明了的布局，大量的图表和插画，让枯燥的语法学习变得生动有趣。我甚至会把这本书当作一本“艺术品”来欣赏，享受学习的过程，而不是仅仅把它当作一个“任务”。 此外，书中还穿插了许多与英语学习相关的“小贴士”和“学习方法”，让我受益匪浅。它鼓励我多听、多读、多说，并且提供了一些实用的学习策略，帮助我更高效地提升英语能力。 我曾经认为自己是个“语法障碍者”，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白了，语法学习并不是一件苦差事，而是一个充满乐趣和成就感的过程。我不仅掌握了扎实的语法知识，更重要的是，我找到了学习英语的正确方法和动力。 这本书的编排也十分科学合理，每一章节的知识点都循序渐进，难度逐渐递增，并且在章节之间设置了回顾和总结，帮助我巩固已经学过的知识。最重要的是，这本书让我找到了学习语法的乐趣，不再是应付考试的工具，而是提升自我、享受语言魅力的途径。 总之，《新编英语语法教程》这本书是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语法教材。它不仅为我打下了坚实的英语语法基础，更重要的是，它激发了我对英语学习的热情。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

这本《新编英语语法教程》可以说是我英语学习道路上的一座里程碑，它不是那种死气沉沉的“工具书”，而更像是一位经验丰富的“语法教练”，指导我一步步地掌握语言的奥秘。我曾一度认为语法是英语学习的“拦路虎”，总是被各种规则绕晕，写出来的句子也显得生涩别扭，听力理解更是困难重重。市面上我也尝试过不少语法书，但不是太厚重，让人望而却步，就是太简略，无法深入理解。而这本《新编英语语法教程》则恰到好处，内容详实，讲解清晰，而且非常有针对性。 它给我最直观的感受就是“化繁为简”。很多我之前难以理解的语法现象，在这本书里都被剖析得淋漓尽致。比如，关于那些让人头疼的虚拟语气，这本书并没有直接给出一堆公式，而是从“假设”这个核心概念出发，层层递进地讲解了不同情况下的虚拟语气用法，并提供了大量生活化的例句，让我能够轻松地将其与实际情境联系起来。书中的图表和对比分析更是起到了画龙点睛的作用，将一些容易混淆的概念一目了然地呈现出来，让我茅塞顿开。 更让我惊喜的是，这本书的练习设计非常巧妙。它不是简单地重复知识点，而是通过多种形式的练习来巩固和运用所学知识。例如，在讲解完一个章节的语法点后，会有一些填空题帮助我巩固记忆，然后是选择题来检验我的理解程度，最后是开放性的造句题，鼓励我将学到的语法融入到自己的语言表达中。这种“学以致用”的教学模式，让我感觉自己不是在被动地接受信息，而是在主动地构建自己的英语知识体系。 这本书的语言风格也让我非常受用。它没有使用过于专业化和晦涩的术语，而是用一种非常亲切、易懂的语言来解释复杂的语法规则。读这本书就像是在和一位经验丰富的老师在进行一对一的交流，他会用各种生动形象的比喻来帮助你理解，并且会耐心地解答你可能遇到的各种困惑。我特别喜欢书中那种循循善诱的教学态度，它不会让你因为一时的错误而感到沮丧，反而会鼓励你不断尝试，直到掌握为止。 从这本书中，我不仅学到了语法知识，更重要的是，我学到了如何学习语法。它教会了我如何去分析句子结构，如何去理解词语在句子中的作用，以及如何去运用这些知识来构建更准确、更流畅的英语表达。这本书的每一个章节都像是一个小小的“语法宝藏”，等待我去挖掘和学习。我发现在阅读英文原著或者观看英文电影时，我能够更清晰地捕捉到语法细节，从而更深入地理解作者的意图。 这本书的编排也十分人性化。它将语法知识点进行了科学的分类和梳理，并且按照由浅入深的逻辑顺序进行讲解。每一章节的开头都会有一个简要的引言，介绍本章将要学习的内容，而章节的结尾则会有一个总结，帮助我回顾和巩固所学。这种结构化的学习方式，让我能够高效地吸收和消化知识，并且不容易产生遗漏。 我不得不说，《新编英语语法教程》这本书在我的英语学习生涯中扮演了非常重要的角色。它就像是一本“语法地图”，为我指明了前进的方向，让我不再迷失在茫茫的语法海洋中。我以前总觉得英语语法是一门“艺术”，难以捉摸，而这本书则让我明白，语法其实是一门“科学”，是有规律可循的，只要掌握了正确的方法，就一定能够精通。 此外，这本书的例句选择也非常贴合实际生活，而且紧随时代潮流。它提供的例句不仅仅是为了说明语法规则，更是展示了英语语言的鲜活和生命力。当我看到书中那些地道的表达方式，并且尝试将其运用到自己的口语和写作中时，我能够明显地感受到自己的英语水平得到了提升，表达也变得更加自然和流利。 这本书的另一个亮点在于它对一些容易出错的语法点的深度解析。比如，关于介词的用法，这本书会详细地讲解不同介词在不同语境下的细微差别，并且通过大量的对比例句来帮助读者区分，这对于我这样经常因为介词使用不当而犯错的学生来说，简直是“福音”。它让我不再是死记硬背，而是真正理解了介词的内在逻辑。 总而言之，《新编英语语法教程》这本书的价值远不止于它的内容本身，更在于它所传达的学习理念和方法。它让我从一个对语法感到恐惧的学生，变成了一个乐于探索和运用语法的学习者。这本书不仅提升了我的英语能力，更培养了我独立学习和解决问题的能力。我由衷地感谢这本书，它是我英语学习道路上的一位良师益友。

蛮不错的，不过不适合初学者，就算有一定阅读基础的英语学者，也可能有些深。但如果想精通英语，此书必不可少

你妈蛋启德果然是坐了一办公室的白痴吗！！！都推荐这本蛋逼的书！！！是我见过的写得最糟糕的语法书！！！！整本书的逻辑跟他们的头脑一样混乱！！！！果然笨蛋看笨蛋互看能顺眼吗！！！重点和次重点和非重点在哪里啊亲！！！！浪费老子40块钱好心疼！！！！还有那个例句，敢写一个超过15个字的句子吗亲！！！！！

上了两个学期的语法课（嗯？翘了几节好意思说伐？）我只能说章振邦的思路...很特别

一本书让你怀疑自己是否会英语

好可怕。。。