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The Lexical Approach pdf epub mobi 著者簡介

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The Lexical Approach pdf epub mobi 圖書描述

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發表於2024-11-12

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出版者:Heinle ELT

作者:Michael Lewis

出品人:

頁數:200

譯者:

出版時間:2002-1-1

價格:USD 47.95

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780906717998

叢書系列:

評分☆☆☆☆☆

核心觀點就是孤立的詞匯，語法教學是不行的，要詞塊，這樣學的就是常用搭配，自帶情境，和各種約定俗成的細枝末節。輸齣時還能節約時間，提高反應速度。隻不過做起來還要再探究下具體的方法

評分☆☆☆☆☆

80/106 語言的目的就在於高效的交流，減少處理時間。同意索緒爾的觀點，語言是任意的，其定義是在對比中得齣的。語言學習是非綫性的。要記單詞，尤其是動詞，比學習語法重要,首記動詞是不會破壞語法結構的。語法規則是描述性的，並無證據錶明其正確與否，要記chunk,記lexical phrase,記搭配詞組，記connotational phrase,書麵語的信息濃度比口語高，反對behavoirism的單調模仿，初學者聽和說比讀和寫更重要。蠻無聊的一本書。

評分☆☆☆☆☆

核心觀點就是孤立的詞匯，語法教學是不行的，要詞塊，這樣學的就是常用搭配，自帶情境，和各種約定俗成的細枝末節。輸齣時還能節約時間，提高反應速度。隻不過做起來還要再探究下具體的方法

評分☆☆☆☆☆

核心觀點就是孤立的詞匯，語法教學是不行的，要詞塊，這樣學的就是常用搭配，自帶情境，和各種約定俗成的細枝末節。輸齣時還能節約時間，提高反應速度。隻不過做起來還要再探究下具體的方法

評分☆☆☆☆☆

80/106 語言的目的就在於高效的交流，減少處理時間。同意索緒爾的觀點，語言是任意的，其定義是在對比中得齣的。語言學習是非綫性的。要記單詞，尤其是動詞，比學習語法重要,首記動詞是不會破壞語法結構的。語法規則是描述性的，並無證據錶明其正確與否，要記chunk,記lexical phrase,記搭配詞組，記connotational phrase,書麵語的信息濃度比口語高，反對behavoirism的單調模仿，初學者聽和說比讀和寫更重要。蠻無聊的一本書。

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