艺术导论

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出版者:高等教育出版社
作者:左衡
出品人:
页数:276
译者:
出版时间:2009-9
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787040274356
丛书系列:
图书标签:
  • 艺术
  • 科普
  • 电影
  • 艺术史
  • 艺术理论
  • 艺术欣赏
  • 艺术概论
  • 文化艺术
  • 绘画
  • 雕塑
  • 建筑
  • 设计
  • 艺术入门
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具体描述

《艺术导论》内容简介:当然,艺术是我们很熟悉的东西,熟悉到我们对它可以不假思索。美术馆、画廊、音乐会、剧院、影院这些都是专门的艺术场所,不必说了:许多博物馆——比如历史博物馆——里面的展品也往往就是艺术品。综合性的书店会辟出专门的空间陈设艺术类图书。为了让自己的生活更有趣味,或者说,为了享受人生中美好的事物,你会买几张画或者一件小工艺品,找到合适的地方摆放起来,装饰自己的房间。你也会购买一张CD,在某个下午冲杯茶,好好品味音乐;你还会在周末走进电影院,在大银幕前痛痛快快看部影片——那要比看DVD过瘾得多。当然你可能更喜欢约上几个朋友去KTV,一展歌喉没错.这些都是艺术活动。

《艺术导论》是一本旨在全面介绍艺术领域基本概念、历史发展以及现代艺术现状的著作。这本书通过系统化的结构,帮助读者从根本上理解艺术的多样性和深层次内涵。其内容不仅涵盖了古典艺术的发展脉络,还深入探讨了不同文化背景下的艺术表现形式,从埃及、希腊到中国,每个时代都带来了独特的视觉语言与审美理念。书中对各种艺术流派和运动的详细分析,使读者能够清晰辨识不同艺术风格之间的差异与联系,进而培养对艺术创作与历史演变的全面认知。 此外,该书还注重强调艺术在社会、心理及哲学层面的作用,探讨了艺术如何反映和影响人类情感、思维以及价值观。这一方面不仅拓宽了读者对艺术作品的欣赏视角,还引导他们更深入地思考艺术与人生、文化之间的关系。书中还特别关注当代艺术的发展趋势,介绍了数字艺术、新媒体艺术及全球化背景下的艺术创新,使读者能够洞察艺术在不断变化的社会环境中的适应性和变革力。 在理论部分,作者通过丰富的案例分析和对重要思想家的解读,为读者提供了多维度的视角,帮助他们理解艺术背后的哲学根基和文化语境。这种详尽的内容设计,使得读者不仅能掌握艺术知识,更能激发对于艺术的思考与探索欲。书中还包括许多图文并茂的章节,旨在通过视觉元素辅助学习,使抽象的理论更加生动易懂。 《艺术导论》不仅是一本学术著作,更是一种跨学科的阅读体验,适合对艺术感兴趣的人士、自学者以及教育工作者使用。它深入浅出、层层递进,为每位读者打开了接触艺术世界的大门,使他们在理解艺术的同时,也能更好地认识自己与艺术之间的共鸣之处。这本书不仅记录了艺术史的发展,更为未来的一代艺术家和爱好者提供了宝贵的参考依据。 通过精心设计的结构安排,《艺术导论》在保持专业性的同时避免了过于学术化的表述,使其内容既具教育性又富有吸引力。这种细致入微、逻辑清晰的写作方式,确保了每一部分内容都经过深思熟虑,能够真正帮助读者建立起对艺术的全面理解。书中还特别强调艺术的普世价值和现代意义,使其不仅具有历史厚重感,更具备跨时代的适用性。整体来看,这是一本兼具学术严谨与普及性的优秀作品,值得广大读者深入阅读。

作者简介

左衡,出生于山东省德州市,电影学博士,中国电影艺术研究中心副研究员,研究方向为电影史论,中国电影资料馆副研究员。北京师范大学艺术与传媒学院副教授,美国南加利福尼亚大学电影学院访问学者。艺术硕士MFA全国指定教材《艺术学基础知识》电影学部分作者。

周星,北京师范大学艺术与传媒学院教授,博士生导师,国务院学科评议组成员,教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会副主任兼戏剧、影视、广播类专业教学指导分委员会主任,国家电影审查委员,中宣部“五个一工程”评奖电影召集人。中国高校影视学会副会长,中国电视艺术家协会高校艺术委员会副主任,中国高教美育研究会副会长、中国电影家协会理论评论委员会副主任。左衡,男,1972年生,北京师范大学艺术与传媒学院影视传媒副教授。主要研究方向为艺术理论、电影史论。2006年度被评为全校“最受大学生欢迎的十佳教师”之一。主要著作有《艺术概论》、《大学美育》(合著)、《影视概论》(合著)、《影视艺术史》(合著)等。

目录

目录信息

绪论
第一章 艺术史学
第一节 艺术的观念史
第二节 艺术学的对象及历史
第三节 艺术起源诸学说
第四节 审美意识的萌芽及艺术形式的表征
第五节 艺术的传统
第六节 艺术的变迁
第二章 艺术与世界
第一节 世界对艺术的影响
第二节 艺术对世界的显现
第三节 艺术与其他人类社会现象
第三章 艺术种类学
第一节 艺术本体论
第二节 艺术分类样式
第三节 艺术分类的思考
第四章 艺术作品论
第一节 内容与形式
第二节 艺术作品的层次
第三节 典型
第四节 意境
第五章 艺术创作论
第一节 艺术家的素质
第二节 艺术创作过程
第三节 艺术创作心理
第四节 艺术风格、艺术流派和艺术思潮
第六章 艺术接受论
第一节 艺术鉴赏者
第二节 艺术鉴赏活动
第三节 艺术鉴赏心理
第四节 艺术批评、艺术理论和艺术传播
第七章 艺术本质论
第一节 作为存在的艺术与作为词语的艺术
第二节 历史上的艺术本质论
第三节 现象学的艺术本质观
第八章 艺术的功能
第一节 对艺术社会功能的认识
第二节 美育与艺术教育
结语
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后记
· · · · · · (收起)

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