本本书屋

 本本书屋 logo

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书

发展性校本学生评价研究
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

发展性校本学生评价研究 电子书 图书目录

下载链接在页面底部


点击这里下载
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-12

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书


喜欢 发展性校本学生评价研究 电子书 的读者还喜欢


发展性校本学生评价研究 电子书 读后感

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价
出版者:
作者:王凯
出品人:
页数:219
译者:
出版时间:1970-1
价格:34.00元
装帧:
isbn号码:9787561771648
丛书系列:

图书标签:  

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《发展性校本学生评价研究》采用先分后合的形式，在历史溯源与比较研究的基础上，立足于教育现实，分析了现有教育制度所内植的考试文化的生成必然性，探讨了考试文化通过回波效应和三重赋权弥漫于学校教育及对校本学生评价的控制。尝试通过突破陈旧的理论藩篱，实现三个回归，让“人”的因素重新成为评价的核心，尝试提出“关于学习的评价”、“为了学习的评价”、“作为学习的评价”以打破测量一控制范式的主导，尝试通过基于课程标准构建科学的评价体系为达成发展性校本学生评价提供可操作性的方案。最后，对如何优化校本学生评价体系中的分层之间的关系和位置提出了自己的思考。

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书
发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

发展性校本学生评价研究 2024 pdf epub mobi 电子书

分享链接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接




相关图书



服务条款
联系我们
关于我们
隐私政策

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等

友情链接

中国国家图书馆
国立台湾图书馆
美国国会图书馆
开放图书馆 openlibrary.org

© 2024 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有