孫瑞雪,中國著名的教育傢與兒童心理專傢,被譽為中國濛特梭利第一入,“愛和自由、規則與平等”教育精神的發起者和倡導者;曆年來被CCTV、人民日報等國內外各大媒體競相報道;韆萬傢長心中的“育兒百寶箱”。
“15年前,故鄉寜夏的第一批傢長,把心愛的孩子送到我這裏,我從此起步。接著是北京、廣州、上海、鄭州、昆明、西寜等各地的傢長,他們關注著遠在寜夏的這個教育,並熱情傳播它,幫動我一路走到現在。 我愛孩子們,始終小心翼翼地仰視他們。他們引領我迴到瞭心靈的故鄉,繪瞭我無盡的愛和對生命秘密的探索。
“何謂完整?這裏的完整,不是完美。人不會完美,也無需做到完美。完整是錶明一個人是豐滿的、立體的,多個層麵的人。人的完整需要一個完整的成長過程。而這個完整成長的過程即是兒童自我創造的過程。”
《完整的成長:兒童生命的自我創造》繼承並發展瞭《愛和自由》的核心思想,進一步講述兒童如何在成人創造的外在世界中創造“自我”,如何讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認知和精神的主人,如何在關愛兒童的同時看到兒童自我成長的力量,將其培育為一個完整的人。它提倡對兒童生命的尊重,詮釋完整的人與完整的成長的真正內涵。《完整的成長:兒童生命的自我創造》最後還介紹瞭兒童發展的不同理論,以幫助讀者更好地理解兒童的發展規律及發展過程。
發表於2024-05-20
完整的成長 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
拿瞭本書在周末迴傢的路上消遣。中國的鐵路事業一如既往的生意火爆,在站颱裏碌碌的等待的不守時的列車感覺到生命真是讓人沮喪。還好有書,一路讀完。 作者孫瑞雪,幼兒教育專傢,提倡愛與自由。本書分為上下兩個篇章,上篇從身體情緒感覺心理認知精神層層遞進,講述兒童熟知...
評分 評分我原來以為,我對人,對教育會有一個大體的體會,隻要按照我想的,我希望的去做就好瞭,看著這本書,我知道我徹底的錯瞭,原來還有這麼多要去想、去做的事情,還有這麼多的細節,就連自己也都沒有很好的長成我自己,更何談去引導一個孩子,想提供引導,提供保護,但不知道從哪...
評分我原來以為,我對人,對教育會有一個大體的體會,隻要按照我想的,我希望的去做就好瞭,看著這本書,我知道我徹底的錯瞭,原來還有這麼多要去想、去做的事情,還有這麼多的細節,就連自己也都沒有很好的長成我自己,更何談去引導一個孩子,想提供引導,提供保護,但不知道從哪...
評分圖書標籤: 育兒 教育 孫瑞雪 兒童教育 心理學 幼兒教育 心理 濛特梭利
每一個生命的使命都是成為自己,成為自己的身體、情緒、感覺、認知、心理和精神的主人,父母的責任就是保護其安全,引導其認識並遵守必要的公德,然後靜靜地陪伴,等候他振翅起飛。
評分作者的觀念挺好的,就是太會煽情太理想化瞭
評分書沒全部看完。印刷字體偏小,跳著看的。看的時候頗有感觸,可能因為我看過活在喜悅中係列的書。愛與自由,把幼兒當成完整的人,在大環境下,多難啊。再有,韆韆萬萬的成年人們,你們也長大瞭嗎。
評分書中很多理念是非常不錯的,配上瞭很多例子也是我喜歡的講述方式,隻是語言上太沉迷於一些術語以至於不太流暢。看完後感覺很多成年人其實真的都沒有成為一個完整的人。
評分: G78/1411
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