具体描述
《星期三的战争》内容简介：对七年级的霍林而言，每个星期三下午都是一场灾难，因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要到天主教堂参加教义问答，作为班里唯一的一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品……
于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。
作者简介
加里•施密特
美国著名儿童文学家，曾两度荣获纽伯瑞儿童文学奖，现任密歇根州凯尔文大学教授。2004年，《鲸眼》获得纽伯瑞文学奖，并被美国图书馆协会、《学校图书馆期刊》评为年度好书。2005年，《第一个男孩》入围马克•吐温奖。2008年，《星期三的战争》再度摘得纽伯瑞文学奖，不仅在青少年中掀起阅读莎士比亚的狂潮，更被许多成年读者誉为“最喜爱的书”。他的作品诙谐幽默，温情感人，又不流于肤浅，将深刻的人生寓于妙趣横生的故事里，使无数青少年读者爱上了阅读，并从中认识了世界和自我。
《星期三的战争》讲述七年级学生霍林在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三下午，班上的一半同学去犹太教堂学希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难他，于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄悄展开……
目录信息
读后感
《星期三的战争》#在每个星期三下午的时候，班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一半同学则要去天主教堂参加教义。而作为班上唯一一名基督徒—霍林同学则需要自己一个人“乖乖”在教室上课，可是面对严肃、不苟言笑的贝克利夫人，霍林同学很是不情愿，因为他觉得贝克...
评分贝克夫人恨我，恨我入骨。 每周三下午，我都要跟她独处。 癞蛤蟆、甲虫、蝙蝠。 当然，这是我后来从莎士比亚那学会的咒人的话。 这之前的星期三下午，我只默默地擦黑板，之后是打扫储物间以及清理那两只硕鼠的笼子。后来硕鼠逃出来了。 贝克夫人更恨我了。战争也由体力活转而成...
评分小时候读的书留下的或许不是一字一句的记忆，而是难以磨灭的情绪印记。永远忘不了被郑渊洁的魔方大厦迷得晕头转向仿佛到了另一个世界，也永远忘不了被梅子涵絮絮叨叨、颇有上海男人特色的语言逗笑。 《星期三的战争》对中国读者来说有一些隔膜，因为这场“战争”的缘起是小主人...
评分这真是一本字里行间洒上趣味粉的书，一本精心缝制得连缝合线都细密有致的小说，还有，书中的那个小男孩，让人喜爱极了，在童年可能面对和卷入的家庭、学校、社会的“战争”涡旋中，他一直都是那么坚忍、向阳、揣着童真、伴着快乐、闪着聪颖调皮，让人忍俊不禁却又赞叹不已，将...
评分小时候读的书留下的或许不是一字一句的记忆，而是难以磨灭的情绪印记。永远忘不了被郑渊洁的魔方大厦迷得晕头转向仿佛到了另一个世界，也永远忘不了被梅子涵絮絮叨叨、颇有上海男人特色的语言逗笑。 《星期三的战争》对中国读者来说有一些隔膜，因为这场“战争”的缘起是小主人...
用户评价
这是一部极其考验读者耐心的“慢热型”作品，它的魅力在于其深藏不露的铺垫和最终爆发出来的巨大情感冲击力。初读时，你会觉得人物关系错综复杂，事件似乎毫无章法，情节推进缓慢得令人焦躁，甚至一度想放弃。然而，一旦你熬过了前三分之一的“迷雾期”，那些看似无关紧要的对话、那些不经意的物件描写，都会在后半部分如同精密的齿轮般咬合在一起，揭示出一个宏大而又令人心碎的整体结构。这种通过长时间的细微积累来达成最终震撼的手法，真是太高明了。它不像快餐文学那样即时满足，而是像一坛老酒，需要时间去酝酿才能品尝到其醇厚的味道。特别是关于家族恩怨和历史遗留问题的处理，那种跨越了几代人的纠缠与宿命感，让读者在真相大白时产生一种无可挽回的悲剧感。这本书证明了，最深刻的叙事往往需要读者付出耐心和专注，而最终的回报，是无比丰厚的精神洗礼。
评分这本书的社会批判力度，如同冰锥刺骨，直指现代社会病态的根源。它以一种近乎荒诞和黑色幽默的方式，解剖了官僚主义的僵化、媒体的虚伪以及大众的盲从。书中的讽刺手法运用得极其高明，它让你在哈哈大笑的背后，突然感到一阵寒意，因为你意识到，那些被夸张和扭曲的情节，其实就发生在我们的日常生活中。作者似乎对人类的惰性和集体无意识有着深刻的洞察，他笔下的人物，往往是自己亲手编织的牢笼里的囚徒，他们宁愿在舒适的谎言中沉沦，也不愿面对残酷的真相。这种对社会病理的透视，让我对自己所处的环境产生了强烈的反思。特别是书中关于“信息茧房”的描绘，简直是先知般的预言，精准地捕捉到了现代人在信息爆炸时代如何被同质化和异化的过程。读完后，我感觉自己像被从温水中捞出来，瞬间清醒了许多，对周围的世界多了一层警惕和审视的目光。
评分我必须要说，这本书的文笔华丽得令人窒息，简直是一场词汇的狂欢。作者对自然景物的描绘达到了诗歌的境界，即使是描述最平庸的场景，也能通过其独特的用词和精妙的比喻，焕发出令人惊叹的生命力。比如说，书中对一场突如其来的暴雨的描写，不是简单的“下雨了”，而是将其写成了一场“天空的倾泻和大地对光明的暂时性遗忘”。这种对语言的极致运用，使得阅读过程本身变成了一种审美享受。然而，这种极致的文学性有时也成了一把双刃剑。有时候，为了沉浸在那些优美的句子中，我反而需要暂时抽离出来，去解析作者究竟用了什么典故或构造了何种排比。对于那些追求故事性驱动的读者来说，可能会觉得叙事节奏因此被拉得有些缓慢，但若你能沉下心来，品味那些如宝石般打磨过的段落，你会发现，这本书的价值不仅仅在于它讲述了什么，更在于它如何讲述。
评分这本书简直是教科书级别的反战史诗，作者以一种近乎残忍的真实感，剥开了战争最光鲜外衣下的腐臭与绝望。我读这本书的时候，感觉自己不是在看文字，而是被拽进了泥泞的战壕里，耳边是震耳欲聋的炮火，鼻腔里充满了硝烟和血腥味。它没有那种传统战争小说里常见的英雄主义光环，取而代之的是对个体生命在宏大叙事下被碾压的深刻描摹。特别是对后勤补给线的描写，那种细致入微的描绘，让我深刻理解了前线士兵的每一次呼吸都建立在无数看不见的牺牲之上。小说中的人物群像刻画得极其立体，每一个小人物都有自己的挣扎、信仰的动摇和卑微的希望，他们的命运交织在一起，构成了一幅令人心碎的时代图景。那种绝望中的坚持，以及对和平的近乎病态的渴望，真的能击中人心最柔软的部分。这本书的语言风格冷峻、克制，但字里行间却涌动着巨大的情感张力，读完后劲极大，让人久久无法平静地思考，我们究竟为何而战，又该如何才能真正避免下一次的灾难。
评分这是一部充满了哲学思辨和后现代解构意味的文学作品，它挑战了我们对“叙事”本身的固有认知。作者似乎在玩弄时间线和视角的切换，让你在阅读过程中不断地自我校准，生怕遗漏了哪个关键的“碎片”。它并非线性叙事，更像是一张巨大的、精密的马赛克，需要读者主动去拼凑出事件的全貌。我尤其欣赏作者对于“记忆”这一主题的处理，书中那些闪回和梦境的片段，模糊了历史的真实与个体的幻觉之间的界限。它迫使你质疑：我们所知道的历史，有多少是构建出来的假象？书中那些晦涩的符号和隐喻，需要反复咀嚼才能体会出其中深藏的对权力结构和信息控制的讽刺。这种阅读体验是极具挑战性的，它要求读者全身心投入，像一个侦探一样去挖掘文本深处的密码。对于那些喜欢结构复杂、意蕴深远的文学作品的读者来说，这无疑是一场智力上的盛宴，但对于追求轻松阅读的读者来说，可能需要一点耐心去适应它那跳跃式的、近乎意识流的表达方式。
评分每一个人，青春期的孩子，成人，父母，老师，都不应该错过的书。真的太太太好看了！
评分太好看
评分瘌蛤蟆、甲虫、蝙蝠。&好极了！
评分青春期成长
评分我特别喜欢这本书。这实在是一本书中书。让我对孩子又有多一分的理解。也让我特别想特别想再好好地读一读《莎士比亚》。当你想看什么，就会看到什么。
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