《國際漢語教育(2009年第3輯)》內容簡介:人纔培養,探索漢語國際教育人纔培養的教學模式,解析各國漢語師資培訓的現狀與需求;信息傳遞:及時獲取漢語作為第二語言教學的信息,深度透視國內外漢語教學與研究情況;政策研究:研究世界各國語言學習及推廣政策,介紹我國漢語推廣政策;曆史追溯,深入研究世界漢語教育史和外國人漢語學曆史,梳理曆史脈絡.藉鑒曆史經驗。
發表於2024-12-29
國際漢語教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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