小学生应用题训练营

出版者:陕西师大

作者:费菊梅

页数:123

出版时间:2012-8

价格:16.50元

isbn号码:9787561348062

具体描述

数学家华罗庚曾说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”可见，数学学习的终极目标之一就是要学会用数学的思维方法去解决各行各业以及日常生活中的各种问题，并在实际应用的过程中不断提高自己的逻辑思维能力和理解实践能力。同时，这也是新课程标准理念对数学教学与学习的根本要求。

因此，为了真正地实现数学问题“生活化”、数学知识“实践化”的目标，使“数学源于生活，用于生活”的思想得以渗透，我们邀请了一批有着丰富的一线教学经验和数学读本编写经验的名家名师，精心呈现了此套丛书。

用户评价

作为一名曾经的小学数学老师，我深知应用题对于小学生数学能力培养的重要性。它不仅考察学生的计算能力，更重要的是考察学生的逻辑思维、分析能力以及将实际问题数学化的能力。《小学生应用题训练营》这本书，光是看它的名字，就充满了“实战”的意味，让人眼前一亮。我仔细研究了一下它的章节设置，发现涵盖了小学数学阶段所有常见的应用题类型，从基础的加减乘除应用题，到稍有难度的分数、小数应用题，再到六年级会遇到的复杂工程问题、行程问题，可以说是一个非常全面的训练宝库。我特别关注的是它在讲解思路上的呈现方式，我希望这本书不仅仅是罗列大量的题目，而是能够深入浅出地讲解每种题型的解题技巧和方法，例如如何审题、如何找出关键信息、如何画图辅助理解等。如果书中还能提供一些“举一反三”的拓展题，或者一些针对易错点的提醒，那就更能帮助学生巩固和提高。我期待这本书能成为老师和家长手中得力的工具，帮助孩子们真正掌握应用题的解题方法，而不是死记硬背。

这本《小学生应用题训练营》的封面设计一下子就吸引了我，那种活泼明快的色彩搭配，加上几个可爱的小朋友正在解决数学难题的插画，瞬间就勾起了我小学时候学习数学的记忆。我特意仔细看了看目录，发现它涵盖了从一年级到六年级各个年级段，并且主题非常鲜明，就是专门针对应用题的训练。现在很多教材虽然也有应用题，但往往是零散的，而且很多孩子在面对实际问题时，不知道如何转化为数学模型，甚至会因为害怕应用题而对数学产生抵触情绪。这本书恰恰弥补了这一块的空白，它通过系统化的编排，从最基础的数量关系到复杂的行程问题、工程问题，层层递进，让孩子能够循序渐进地掌握解题思路。我特别期待这本书在讲解方法上能有一些创新，比如是不是有图示法、列表法、方程法等多种解题技巧的详细介绍，并且每种方法都有对应的例题和大量的练习。我希望它不仅仅是简单地罗列题目，更能引导孩子理解题目背后的数学逻辑，培养他们分析问题、解决问题的能力。如果书中还能包含一些生活中的实际应用案例，那就更棒了，这样孩子就能看到数学在生活中的价值，从而提高学习兴趣。

最近一直在为孩子选购数学辅导材料，希望能找到一本能真正提升孩子应用题解题能力的图书。《小学生应用题训练营》这本书，从内容上看，似乎非常符合我的需求。我翻阅了目录，发现它覆盖了小学阶段非常广泛的应用题类型，比如涉及钱币、时间、长度、重量等生活化场景的应用题，还有一些需要综合运用多种数学知识的题目。我特别感兴趣的是它在“思维训练”方面是否有所侧重，因为很多时候，孩子不是计算能力不行，而是审题能力和逻辑推理能力有所欠缺。如果这本书能通过一些巧妙的设问，引导孩子进行多角度思考，或者提供一些解题的“小窍门”，那将是非常有帮助的。我还希望这本书的排版能够清晰明了，题目和答案分开，并且答案部分有详细的解析，能够让孩子和家长都看得懂。如果书中还能加入一些趣味性的元素，比如漫画或者小故事，让枯燥的数学练习变得生动有趣，那就更完美了。

我在给孩子寻找数学辅导书的时候，总是希望找到一本能够真正激发孩子学习兴趣，并且能切实提升他们解决实际问题能力的图书。《小学生应用题训练营》这本书，仅从其名称就传递出一种积极向上、充满挑战的信号，让人不由得对其内容充满期待。我非常看重它是否能为孩子提供一个系统性的学习框架，让他们能够从易到难，逐步攻克应用题的难关。我希望书中不仅仅是提供大量的练习题，更重要的是能够深入浅出地讲解每种题型的解题思路和方法。比如，在讲解行程问题时，是不是能有清晰的图示来帮助孩子理解速度、时间和路程之间的关系？在讲解工程问题时，是否能提供一些形象的比喻来帮助孩子理解工作效率和总工作量的概念？如果这本书能将数学知识与生活实际紧密结合，通过一些贴近孩子生活的案例来设计题目，相信能大大提升他们的学习兴趣和解决问题的信心。我期待这本书能帮助我的孩子摆脱对应用题的恐惧，让他们爱上用数学解决生活中的各种问题。

我孩子今年刚上三年级，数学成绩一直算不上顶尖，特别是应用题，经常会栽跟头。我看遍了市面上能找到的关于应用题训练的书籍，有的太难，孩子看不懂，有的又太简单，起不到什么效果。这次偶然看到《小学生应用题训练营》这本书，第一眼就被它的名字吸引了。我仔细翻阅了一下，发现这本书的题目编排非常有层次感，从最简单的“加减应用题”到稍微复杂一些的“乘除应用题”，再到后面更具挑战性的“图形应用题”和“行程问题”，每一个章节都设置得很清晰。我特别看重的是它对于解题思路的讲解，很多孩子不是不会算，而是不知道怎么把题目中的文字“翻译”成数学算式。我希望这本书能在这方面做得非常出色，比如通过一些小故事或者图画来引导孩子理解题意，而不是干巴巴地给公式。而且，如果每道题都能配上详细的解题步骤和多种解法，那真是太有价值了。我希望这本书能帮助我的孩子建立起对应用题的信心，让他们不再害怕看到长篇大论的应用题，而是能自信地去分析和解决。