Test Your Word Power

出版者:Ballantine Books

作者:Jerome Agel

页数:0

出版时间:1984-08-12

价格:USD 4.99

装帧:Mass Market Paperback

isbn号码:9780345308979

用户评价

这本书给我的感觉，就是作者完全沉浸在自己构建的“词汇世界”里，完全脱离了现代语言使用者对词汇的需求和偏好。它似乎遗漏了所有近二十年来出现的高频新词、网络热词，以及在商业、科技、艺术等前沿领域不断涌现的专业词汇。我翻遍了这本书，却找不到任何关于“可持续发展”、“元宇宙”、“大数据”、“赋能”这类我们日常必须接触和理解的词汇的深入解析。作者似乎认为，真正的“词汇力量”只存在于那些被尘封的古典文献中，而对当代语言的活力和演变视而不见。这种固步自封的态度，使得这本书的实用价值直线下降。语言是活的，它不断地在生长和变化。一本好的词汇书，理应是连接过去与现在的桥梁，而不是将我们困在历史的某个特定角落。它让人感觉像是一本被遗忘在角落的工具书，虽然内容扎实——如果忽略其陈旧性——但与我们身处的时代格格不入，因此，阅读它带来的收获，远低于投入的时间成本。

我阅读体验极其糟糕，这本书的排版和装帧简直是灾难性的。打开书本的那一刻，我就感觉自己好像在看一份未经校对的、打印质量极差的内部文件。字体大小不一，行距时而局促得让人喘不过气，时而又松散得让人觉得内容被稀释了。更令人发指的是，许多词条的示例句子简直像是随机组合的词语堆砌，毫无逻辑可言，甚至有些句子在语法上都是错误的。我花了大力气去尝试理解这些所谓的例句是如何支撑词义的，结果只有更深的困惑。一个好的学习材料，其呈现方式本身就应该是一种教学的延伸，它应该清晰、美观、易于吸收。然而，这本书做到了反面——它用最粗暴、最不负责任的方式，将一堆文字强行塞给读者，仿佛在说：“我把材料给你了，看不懂是你的问题。”这种对读者时间、精力和智力的不尊重，是让我最无法忍受的。我感觉自己购买的不是一本经过专业编辑和设计的书籍，而是一叠从打印机里随便抽出来的纸张的集合。如果内容本身就难以吸收，再配上如此不友好的载体，无疑是给学习过程增加了巨大的、不必要的认知负担。

从阅读过程中的感受来看，这本书在结构安排上存在严重的逻辑混乱。它没有清晰地划分词汇的难度、领域或者功能（比如是动词、名词还是形容词），而是将各种性质的词汇随意地混杂在一起。你可能前一页还在学习一个法律术语，下一页就被迫去理解一个晦涩的文学比喻词。这种无序的排列，极大地阻碍了大脑对新知识的有效分类和记忆。人类学习新事物，尤其像词汇这样庞大的信息集合，最需要的是清晰的框架和关联性。然而，这本书提供的只是一个巨大的、没有标签的仓库。如果你想专门提升某一方面的词汇量，比如商务写作，你必须花费大量时间来手动筛选和组织内容，这完全违背了工具书“即查即用”的核心设计理念。我不得不承认，在试着按照书中的顺序进行学习后，我感到一种强烈的疲惫感和挫败感，因为缺乏一个可遵循的、逻辑严密的学习路径，使得每一次翻阅都像是一次毫无目的的探险，最终导致阅读效率低下，大部分内容很快就烟消云散了。

这本所谓的“词汇提升宝典”简直是浪费时间，我满怀期待地翻开它，结果发现里面充斥着大量陈旧的、脱离实际语境的词汇。仿佛作者是从一本上个世纪的字典里随便摘录了一些生僻字，然后就想当然地认为这能帮我们提高“词汇能力”。试问，在如今这个快节奏、信息爆炸的时代，我们真的需要记住“偯”、“趯”、“嚦”这类在日常交流乃至专业写作中都极少出现的词汇吗？这种堆砌冷僻词的做法，非但没有增强我的语言表达力，反而让我对作者的专业性和良知产生了深深的怀疑。更别提那些解释了，很多词义的阐释含糊不清，有的甚至互相矛盾，需要我拿着这本破书再去查阅其他工具书来核对，这完全颠覆了工具书应该起到的辅助作用。如果我只是想找一本冷僻词汇集，我可以去图书馆的古籍区翻阅，不需要花钱买一本自称能“测试和增强”我们能力的书，结果却让我们在枯燥的记忆中迷失方向。这本书更像是作者在炫耀自己的“博学”，而不是真正站在学习者的角度，精心设计一套循序渐进、实用有效的学习路径。我真希望我能早点意识到这本“宝典”其实是个空壳，早早放弃，把精力投入到那些真正能提升我日常沟通和写作水平的优质资源上去。

这本书的所谓“测试”环节，设计得极其敷衍和缺乏科学性。它宣称能够衡量读者的“词汇力量”，但实际的测试题目的难度梯度设置得毫无章法。前一页可能是一个初中生都能轻易回答的简单词汇，后一页突然跳跃到一个我需要花费数分钟思考才能勉强辨认的学术术语，中间完全没有平稳过渡。这种“过山车式”的测试，与其说是评估，不如说更像是一场随机抽奖。更要命的是，对于那些答错的题目，这本书提供的反馈机制几乎是缺失的。它只会冷冰冰地告诉你“错误”，然后你就得自己去翻阅前面的解释——如果那解释还算清晰的话。一个真正有价值的测试工具，应该能够诊断出学习者在哪一个领域、哪一类词汇上存在弱点，并提供有针对性的强化练习。这本书没有做到任何一点。它更像是一个粗略的“是/否”检查器，而不是一个深入的诊断工具。对于那些真正希望通过测试来定位学习盲区的人来说，这本书的测试部分提供的信息量少得可怜，其声称的“能力提升”作用，恐怕更多是心理安慰而非实际效果。