Mi Libro de Numeros del 1-30 / Numbers 1-30

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出版者:
作者:Sarris, Eno (EDT)
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页数:0
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价格:6.95
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isbn号码:9781934968277
丛书系列:
图书标签:
  • 西班牙语学习
  • 数字
  • 儿童图书
  • 启蒙教育
  • 数学
  • 双语
  • 1-30
  • 数数
  • 幼儿教育
  • 西班牙语
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具体描述

探索无尽的数字宇宙:《1到30的数字世界》之外的数学奇境 书名: 探索无尽的数字宇宙:超越个位数与两位数的数学启蒙 主题: 本书旨在带领读者,特别是初学者和对基础数字概念有深入理解的成年人,进入一个远超《Mi Libro de Numeros del 1-30 / Numbers 1-30》所涵盖范围的数学领域。我们将聚焦于更大数字的性质、高级运算技巧、基础代数概念的萌芽,以及数字在现实世界复杂系统中的应用。 引言:从计数到理解 《Mi Libro de Numeros del 1-30》是一本出色的入门读物,它为学习者奠定了坚实的数字识别和基础计数能力。然而,数学的旅程远不止于此。一旦我们掌握了1到30的序列,真正的数字宇宙便向我们敞开了大门。本书将充当一座坚实的桥梁,引导读者从熟悉的个体数字,跨越到更具挑战性、更具结构性的数学领域。我们不再满足于简单地“数到三十”,而是要开始“理解三十之后的意义”。 第一部分:超越三十的数字巨塔——大数的世界与位值系统的高级应用 当我们超越三十的界限,我们会遇到十、百、千,以及更大的数量级。本书将深入探讨位值系统的精妙之处,着重讲解如何处理三位数、四位数,以及如何直观地理解“万”、“十万”、“百万”的实际概念。 第一章:百位与千位的构建 本章将详细解析三位数的结构(100到999)。我们将通过具体的实例,如计算不同面值的钞票组合,来强化对“百”这一单位的理解。重点内容包括: 分解与重组: 如何将任意三位数分解为“百位+十位+个位”,并反向重组。 跨越百位的加减法: 学习借位和进位在涉及百位的运算中的精确操作。例如,计算 $245 + 187$ 时,如何处理个位和十位的进位如何影响百位。 视觉化大数: 引入模块化计数法,使用方块、线条或积分图来表示大数字,帮助读者摆脱对小数字的依赖,建立对“大量”的直观感受。 第二章:进入千元领域 四位数的引入标志着我们对数字规模理解的一个重要飞跃。本章将重点解决四个关键问题: “千”的度量: 理解1000到底有多大。通过比较日常事物(如一本书的页数、一个小型社区的人口)来锚定这个数值。 数轴的延伸: 将数轴从0延伸到1000,并学习如何精确地定位数字,特别是那些位于整千数之间的数字。 基础的估计能力: 学习“凑整”的概念。例如,在进行 $1985 + 3012$ 的估算时,如何快速地将其近似为 $2000 + 3000$,为后续的科学计算打下基础。 第二部分:运算的深化——从简单计数到乘法和除法的本质 《Mi Libro de Numeros del 1-30》侧重于加法和减法的基础概念。本书将立即扩展到乘法和除法,将其视为更高效的加法和减法。 第三章:乘法:高效的重复加法 乘法是理解数字之间关系的关键。我们不会急于背诵乘法表,而是首先理解其背后的逻辑: 数组模型: 使用矩形阵列来展示 $5 imes 4$ 意味着五行,每行四物的总和。这直观地解释了乘法的交换律($a imes b = b imes a$)。 分配律的初探: 学习如何通过拆解因数来进行心算。例如,计算 $6 imes 12$,可以将其分解为 $(6 imes 10) + (6 imes 2)$。 引入因子与积的概念: 正式定义乘法中的术语,并理解“因子”如何影响最终结果的规模。 第四章:除法:公平的分配与等分的艺术 除法是乘法的逆运算,它回答了“分成多少份”或“包含多少组”的问题。 除法的两种视角: 1. 测量除法(How many groups?): 如果有30块糖果,每组放6块,能分成几组? 2. 分割除法(How much in each group?): 如果有30块糖果,平均分给5个人,每人几块? 余数的意义: 理解在除法运算中,余数代表了无法平均分配的剩余部分。我们将分析余数在实际情境中的意义(例如,多出来的椅子,未用完的材料)。 基础长除法的概念框架: 仅介绍两位数被除数与一位数除数的简单案例,侧重于理解每一步操作的目的,而非机械执行算法。 第三部分:数字的特性——数论的萌芽 本部分开始引导读者思考数字本身的内在属性,这是进入更抽象数学领域的关键一步。 第五章:奇偶与可分性 本书将明确区分奇数和偶数,并解释其在数学结构中的重要性。 偶数链条: 任何可以被2整除的数,其个位数字的特征。 奇数的交替性: 奇数与偶数相加、相减或相乘的结果规律。 基础可分性规则: 我们将引入3和5的可分性规则,并解释这些规则背后的原因(例如,为什么一个数的各位数字之和能判断它是否能被3整除)。 第六章:质数与合数的初步探索 在这个阶段,我们将介绍“因子”这个概念,并用它来定义两种最基本的整数类型。 质数的定义: 只有1和它本身作为因子的数(例如,2, 3, 5, 7, 11…)。我们将手动测试前20个数字,找出它们是否为质数。 合数的概念: 至少拥有除1和自身以外其他因子的数。 分解的艺术: 学习如何将一个合数分解为其质因子的乘积(质因数分解的初步概念,例如 $12 = 2 imes 2 imes 3$)。理解质数是构建所有其他整数的基本“积木”。 第四部分:数字在现实中的应用与测量 数学不应只停留在纸面上。本部分将数字应用到实际的测量和比较中。 第七章:分数概念的引入——部分的整体 当我们需要描述一个不完整的数量时,分数就变得至关重要。 分数与整体的关系: 将一个整体(如一个披萨或一米长的绳子)分成相等的部分。 基础分数记法: 理解分子(我们拥有的部分)和分母(整体被分成的总份数)的含义。 单位分数与非单位分数: 区分 $1/4$ 和 $3/4$ 的区别。 与整数的联系: 理解 $4/4$ 等同于 $1$ 的概念。 第八章:基础的度量衡与数字的关联 本章将数字与我们日常生活的测量系统联系起来,重点在于长度、重量和时间。 长度的单位转换(基础): 简单地将米转换为厘米(1米 = 100厘米),这强化了“百”的概念。 时间的数字化: 理解时钟上的数字如何与分数(半小时、一刻钟)相关联。 简单的预算和成本核算: 使用我们新学的乘法和加法技能,计算多件物品的总价,并进行找零计算。 结语:开启持续学习的视野 完成本书的学习,读者将不仅能熟练地处理1到30的数字,更重要的是,他们将具备应对更大、更复杂数字挑战的心态和工具。我们已经从简单的“点数”进化到了对数字内在结构和相互关系的“理解”。这个基础将使未来的代数、几何和更高级的算术学习变得水到渠成。数学的探索永无止境,而您已踏上了通往更广阔数字领域的坚实步伐。

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