Fixing Patriarchy

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出版者:
作者:Hall, Donald E.
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页数:0
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出版时间:
价格:65
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isbn号码:9780814735367
丛书系列:
图书标签:
  • 女性主义
  • 性别研究
  • 社会学
  • 政治学
  • 文化研究
  • 权力
  • 性别平等
  • 社会变革
  • 父权制
  • 批判理论
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具体描述

好的,这是一本关于“社区与生态共生”的著作的详细简介: 《根系之声:重塑人类与自然的共生关系》 一部深入探索现代文明困境,并追溯回归土地与社群的古老智慧,以期构建可持续未来图景的宏大叙事。 导言:迷失的罗盘 我们生活在一个前所未有的物质丰裕时代,然而,这种丰裕的代价却是深刻的疏离感:与自然的疏离、与社区的疏离,乃至与我们自身本性的疏离。工业革命以来,人类社会采取了一种“超越自然”的姿态,将自然视为可以无限索取的资源库,将土地视为可以随意占有的资产。这种线性增长的思维模式,正将地球生态推向临界点,同时也让现代生活体验变得空洞而脆弱。 《根系之声》并非一部悲观的末日预言,而是一张试图重新定位人类在宇宙中位置的地图。作者深刻剖析了将“进步”等同于“扩张”的现代神话,指出我们所依赖的经济、政治和技术结构,其底层逻辑已然与地球的再生能力脱节。本书的起点,是对现代性核心矛盾的解构:我们越是追求掌控,便越是感到失控。 第一部分:断裂的土壤——现代性的生态创伤 本书的开篇聚焦于现代社会如何通过意识形态和基础设施,实现了对自然世界的系统性“去语境化”。 1. 尺度的迷思:从地方到全球的失焦 作者详细考察了全球化体系如何通过标准化的生产、运输和消费模式,使消费者与食物的来源、衣物的制造过程完全脱钩。这种尺度的巨大扩张,消除了地方知识(Place-Based Knowledge)的价值,使人们失去了对生态限制的直观感受。我们不知道一个苹果的真实成本,因为成本计算被外部化了——转移到了遥远的环境破坏和被剥削的劳动力身上。 2. 线性思维的陷阱:从“摇篮到坟墓”到“循环再生” 书中系统批判了“采掘-制造-丢弃”的线性经济模型。这种模型假设了无限的资源和无限的承载能力。作者通过对比传统农耕文明中对粪便、残渣的再利用智慧,揭示了线性思维如何将生态系统的自然循环视为“废物”处理的负担,而非宝贵的输入。我们正在把生态的“血液”白白排空。 3. 技术的二元论:工具还是主宰? 现代技术被赋予了解决一切问题的能力,但本书强调,工具本身是中立的,关键在于其背后的意图和组织结构。当技术被用于加速掠夺、最大化短期利润时,它就从解放人类的工具异化为主宰我们生活节奏和环境质量的决定性力量。作者探讨了“适应性技术”与“破坏性技术”的区别,后者往往需要更大规模的集中管理和能源投入,进一步固化了权力结构。 第二部分:社群的回归——生态智慧的考古 在对现代困境进行批判之后,本书将目光投向那些在历史长河中幸存下来,并被现代性不公正地边缘化的实践和哲学。这不是对过去的盲目怀旧,而是对那些经受了时间考验的“韧性模式”的严肃学习。 1. 地方政治与生态主权 作者深入研究了全球不同地区的本土社区如何维护其对土地、水源和种子的管辖权。这些实践的核心在于“地方自治”与“生态责任”的不可分割性。当一个社区的生存直接系于其土地的健康时,保护环境就不是一种道德选择,而是一种生存策略。书中详细描绘了这些“非正式治理结构”如何比僵化的官僚体系更有效地进行资源分配和冲突解决。 2. 共享与丰裕:超越稀缺的经济观 《根系之声》挑战了将一切置于市场逻辑之下的观念。它考察了“共享圈”(Commons)的古老传统,包括森林、牧场、渔场乃至知识的共享体系。通过分析这些非市场机制,作者论证了真正的丰裕并不在于无限制的占有,而在于对现有资源的有效、公平和持久的利用。社区驱动的、以满足基本需求为导向的经济活动,如何比追求最大化资本回报的经济活动更具韧性。 3. 身体化的知识:做中学与慢的哲学 本书强调了“身体知识”(Embodied Knowledge)的重要性,即那些通过亲身劳动、季节更迭和代际传承获得的、无法被书本完全编码的技能。无论是传统草药的配比、耐旱作物的选育,还是手工建造的结构稳定性,这些知识植根于特定环境。作者呼吁恢复对“慢”的尊重——慢节奏的建造、慢速的沟通、慢速的食物,因为只有慢下来,我们才能真正感知到系统的反馈信号。 第三部分:编织未来——共生之径的构建 本书的终结部分,着眼于如何将这些古老智慧与当代挑战相融合,构建一个更具生态正义和生存韧性的未来。这不是一个乌托邦式的蓝图,而是一系列可操作的“重编织”策略。 1. 基础设施的去中心化 作者主张对能源、食物和住房系统进行“微型化”和“去中心化”。例如,从单一的巨型电网转向分布式微电网,从依赖大规模单一作物种植转向多样化的城市农场和社区农场。这种分散化的结构,不仅增强了抵御气候灾害或社会动荡的能力,也让普通人重新获得了对其生存要素的控制权。 2. 教育的范式转移:从知识获取到关系建立 真正的生态教育,必须是从“我与世界”的关系中学习,而不是从教科书中学习。本书提出,未来的教育体系应将“生态素养”、“系统思维”和“合作技能”置于核心地位。让学生参与到社区食物生产、废物循环管理、水资源监测中,使学习成为一种参与和维护生命支持系统的实践。 3. 叙事的重塑:从征服者到守护者 最终,人类的行动受制于我们相信的故事。作者认为,要实现真正的转变,必须抛弃那个将人类塑造成地球征服者和终极裁判的故事。新的叙事必须将人类定位为复杂生态网络中的一个关键节点,一个有责任感的“守护者”或“看护者”(Steward)。这种叙事上的转变,将引导技术、经济和政治决策,从追求短期“收获”转向追求长期的“培育”。 结语:我们脚下的世界 《根系之声》以一种既谦卑又坚定的语气结束:改变不会自上而下地到来,而是通过数以百万计的、对地方的重新投入和对彼此的重新连接而发生。这本书邀请读者放下对宏大、单一解决方案的幻想,转而关注那些正在发生的地方实践,那些在社区花园、本地银行、互助网络中悄然萌发的、真正能够支撑生命的声音。这是一份献给所有希望在破碎的世界中,重新找到立足点和意义的人的指南。

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