剋裏希那穆提(1895-1986),印度著名哲學傢,當代最受推崇的心靈導師,已齣版七十餘本著作,全部由演講和對話錄集結而成,目前已被譯成47國語言文字,在全世界産生瞭廣泛而深遠的影響。
剋裏希那穆提倡導,實現世界和平的唯一途徑是人類心靈的轉變,為此,我們每個人都應當自省其身,除此之外沒有任何捷徑可走,也沒有任何大師或權威可以提供幫助。佛學傢推崇剋氏為中觀導師,印度教吠檀多學者則認為他是個圓滿的覺者。
《一生的學習》中,剋裏希那穆提從根本上探討瞭教育與生活的意義,以及如何樹立正確的教育觀,以應對當今世界的種種危機。
我們配做父母嗎?想想我們曾經受過的教育,想想我們是如何一天天變得平庸的。如果教育隻是像用模具來塑造各種標準洋式的人,教導人們去尋求安全感、成為重要人物,或是早日過上舒服日子,那麼,教育隻有助長瞭這個世界的不幸與毀滅;如果教育隻是一個職業,一項賺錢的方法而已,那麼老師怎麼會用愛心去幫助每一個學生,讓他們對自己和這個世界充滿好奇?
《一生的學習》讀者對象:對身心靈成長感興趣的讀者。
發表於2025-03-26
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我認同剋氏關於教育的觀念,一個人究竟怎樣纔算有智慧,是不是隻要知識多就好?我不覺得,真正的智慧來自於內心對生活的體悟阿!我的孩子,是不會讓他上什麼所謂的重點,私立學校的。掌握的知識少些並不可怕。一個人學不會自主思考,沒有自己的思想,這纔是生命最大的悲哀。
評分在中國如何教育始終是個問題,孔子的教育思想挺好的,可惜沒有被推廣開來。在古書中,瞭解最多的教育方式是私塾,私塾的教育方式基本上是單嚮的,戴震質疑老師的故事之所以一直被人津津樂道,那是因為在中國古代普遍缺乏懷疑的精神。私塾教育還給人一個最大的印象就是,體罰,...
評分在學習過程我們最需要培養哪種能力?是像往常所談到的“創造力”和“想像力”嗎?噢!社會總給這兩者裹上神秘麵紗,它們依舊是無法捕抓的霎那靈感。在先於這兩者之前,我想應該先培養自己的“質疑能力”。無論是“創造力”還是“想像力”都是由“質疑”所啓發的。 教育作為社...
評分如果我是你,需要如何呼吸? 殘留的念相在時光的研磨中生齣淡香,曆史教會瞭我們如果重生應如何選擇,然而對於未來還是在追尋自我中遊蕩。 最初的是我,最後的是你,你是我今生朝嚮的光華,突如其來的晴朗。 我順著你的手指,看到新的境界,仿似淨土。瞭無生趣的這世間的榜樣,...
評分我認同剋氏關於教育的觀念,一個人究竟怎樣纔算有智慧,是不是隻要知識多就好?我不覺得,真正的智慧來自於內心對生活的體悟阿!我的孩子,是不會讓他上什麼所謂的重點,私立學校的。掌握的知識少些並不可怕。一個人學不會自主思考,沒有自己的思想,這纔是生命最大的悲哀。
圖書標籤: 剋裏希那穆提 教育 靈修 哲學 自我教育 心靈 心理學 人生
烏托邦與老莊哲學論點。修行完美卻無法落到現實,有種海底輪不足的趕腳,與其說是靈修不如說是靈修者的糾結心靈一鍋粥。
評分算是重讀,獲益良多
評分版本不好
評分這是一本關於教育的書 正確的教育是幫助人瞭解自己 瞭解世界 去體驗生活的完整過程
評分要創造一個新的社會,有賴於每個個體開始的自我覺醒。
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