学数学-学前幼儿启蒙必读

出版者:黄山书社

作者:杨晶 编

页数:95

出版时间:1970-1

价格:10.00元

isbn号码:9787546105703

具体描述

《学前幼儿启蒙必读:学数学》为儿童读物，根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写，由全国幼儿教育专家联合推荐。内容丰富，图片精美，针对幼儿的阅读习惯和理解能力精心编辑，旨在提高宝宝的认知能力和学习能力，促进幼儿的智力发育。

用户评价

这本书的互动性和趣味性真的没话说！它不是那种一页一页讲完就完了的书，而是能让孩子全身心投入进来的。我看到很多小机关，比如翻翻页、拉拉页，甚至是立体的小卡片。比如在讲“数一数”的时候，有一个小小的可以活动的计数器，让孩子可以自己拨动来数数。还有一节讲“比大小”的时候，有一个可以拉动的滑竿，一边是小兔子，一边是大象，孩子拉动滑竿，就能直观地看到它们的大小差异。这些设计极大地激发了孩子的好奇心和探索欲，让他们在玩的过程中不知不觉地学习。而且，书中的一些问题设计也非常有启发性，比如“你觉得有多少颗糖果在袋子里？”，鼓励孩子去猜测和估算。这种开放式的提问，能培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。我感觉这本书不仅仅是给孩子看，更像是和孩子一起玩的游戏。

这本书的封面设计非常吸引人，色彩鲜艳，图案童趣，一下子就能抓住小孩子的眼球。我拿到手里的时候，就觉得它是一本很有分量的书，拿在手里沉甸甸的，这让我对它的内容充满了期待。翻开扉页，字体大小适中，排版清晰，即使是刚开始认字的宝宝，也能轻松地跟随。插画的风格也特别棒，线条圆润，色彩柔和，不会显得过于刺眼，而且画面中的小动物和人物表情生动有趣，很容易引起孩子们的共鸣。我尤其喜欢其中一幅描绘小兔子数萝卜的图，每一根萝卜都画得饱满可爱，让我想起自家孩子看到好吃的东西时那种开心的样子。这本书的纸张质感也很好，厚实不易撕破，这一点对于小小的孩子来说非常重要，毕竟他们有时候会比较“粗暴”。整体来看，它的装帧和视觉设计都非常用心，看得出出版方在细节上做了很多功夫，相信这样的精心制作一定能为孩子们带来愉快的阅读体验。

这本书的内容设计真的是太有巧思了，完全跳出了传统的死板教学模式。它不是简单地罗列数字和符号，而是通过一系列生动有趣的故事和游戏来引导孩子理解数学的概念。我注意到里面有一章节是关于“图形的变变变”，通过简单的折纸和拼图游戏，让孩子在玩乐中认识到圆形、正方形、三角形等等，并且理解它们可以组合、分割，变成不同的形状。这对于培养孩子的空间想象力和逻辑思维能力非常有帮助。还有一节讲的是“小猫找朋友”，通过数数小猫的数量和它们各自喜欢的食物，巧妙地将数字与实际物品联系起来，让孩子理解“一一对应”的概念。我发现这本书的难度设置也非常合理，循序渐进，不会让孩子感到 overwhelming，也不会因为太简单而失去兴趣。每一页都充满了互动性，鼓励孩子动手去操作，去思考，而不是被动地接受信息。这种寓教于乐的方式，绝对是学龄前儿童启蒙的首选。

这本书在细节上的打磨真的让我非常惊喜，完全不是那种敷衍了事的教材。我注意到，它不仅关注了数学知识的点，更融入了品格教育的元素。比如在关于“分享”的章节，通过计算分给不同朋友的饼干数量，巧妙地引导孩子理解公平和分享的意义。还有一节关于“等待”的，通过数数小朋友们排队等待的时间，让孩子理解耐心。另外，书中还穿插了一些小小的“数学小提示”，给家长提供一些延伸的讲解思路，非常实用。比如说，在讲到“形状”的时候，会提示家长可以在生活中寻找各种形状的物品，和孩子一起辨认。这种亲子互动的设计，让家长也能参与到孩子的学习过程中，增进亲子关系。我最喜欢的是书的结尾，会有一个小小的“数学游戏角”，鼓励孩子和家人一起完成一些小挑战，让学习变成一件全家都能享受的事情。这本书真的是从孩子的角度出发，从家长的需求出发，全方位地考虑到了启蒙教育的方方面面。

这本书的语言风格非常接地气，充满了童趣和亲切感。作者仿佛就是一位经验丰富的幼师或者一位有爱心的家长，用最容易理解的方式和孩子们沟通。句子简短有力，重复性适中，非常符合幼儿的语言发展特点。我发现书中有很多拟声词和象声词，比如“滴答滴答”的钟表声，“啪嗒啪嗒”的小脚丫声，这些都让故事更加生动形象，孩子们听起来会觉得特别有趣。而且，书中融入了很多贴近孩子生活的情境，比如分享玩具、排队买冰淇淋、计算家里的成员人数等等，让孩子们觉得数学并非遥不可及，而是就在身边。我最喜欢的是里面关于“时间”的讲解，没有复杂的时钟刻度，而是用“太阳升起”、“月亮出来”这样直观的比喻来让孩子感知时间的流逝。这种将抽象概念转化为具体意象的讲解方式，真的是太棒了，让孩子轻松理解，印象深刻。