摺摺貼貼學數學3-4·提高篇

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☆☆☆☆☆
出版者:少年兒童
作者:(韓)Jong Ie Nara齣版社|譯者
出品人:
頁數:64
译者:孫淇
出版時間:2010-4
價格:16.00元
裝幀:
isbn號碼:9787532482535
叢書系列:
圖書標籤:
  • 數學
  • 思維訓練
  • 小學數學
  • 3-4年級
  • 提高
  • 趣味數學
  • 摺紙
  • 手工
  • 學習輔導
  • 益智遊戲
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具體描述

《摺摺貼貼學數學3-4歲·提高篇》是一套從韓國引進的摺紙數學書,共9本,主要為分年齡段學習數學之用。整套書共分2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲四個年齡段,每個年齡段都分為基礎篇和提高篇兩本(5-6歲除瞭基礎篇和提高篇,還有入學篇)。 每個年齡段的學習內容都不同,難度階梯形上升,摺紙的難度也隨著年齡的上升而提高。學習和遊戲內容安排科學而閤理,每《摺摺貼貼學數學3-4歲·提高篇》由10個單元構成,傢長和教師可以有計劃地指導孩子來學習。另外,將數學學習很好地與摺紙、剪貼、塗塗畫畫等手工遊戲結閤起來,讓孩子動手又動腦。以往的益智類圖書與貼紙結閤的居多,而這套書與摺紙結閤在一起,相當新穎。每《摺摺貼貼學數學3-4歲·提高篇》附贈20張彩色紙方便小朋友們摺紙用,還有漂亮的粘貼紙既有助於孩子學習,又增加瞭學習的趣味性。本冊學習內容:對2種物體進行分類,用各種形狀的圖形構成事物,圖形的2等分,距離及輕重比較,熟悉1-50的數字。

《思維的魔方:3-4歲兒童邏輯啓濛》 親愛的小朋友們,你們準備好進入一個充滿奇妙發現的世界瞭嗎?《思維的魔方:3-4歲兒童邏輯啓濛》是一本專為2-3歲寶寶量身打造的邏輯思維訓練繪本。我們相信,邏輯思維就像一把萬能鑰匙,能幫助你們打開探索世界的無數扇門。 本書的設計理念是“玩中學,學中玩”。我們拋棄瞭枯燥的說教和死記硬背,而是通過一係列生動有趣、貼近生活的主題場景,引導寶寶們主動思考、積極探索。想象一下,在一片色彩斑斕的森林裏,小兔子迷路瞭,它需要按照正確的路綫纔能迴到溫暖的傢;在熱鬧的農場裏,小動物們需要根據自己的食性找到對應的食物;在有趣的玩具箱裏,形狀各異的積木等待著被歸類……這些都是我們精心設計的邏輯推理小遊戲。 本書的亮點與特色: 循序漸進,難度適中: 我們從最基礎的“認知配對”和“簡單排序”入手,例如將相同顔色或形狀的物品放在一起,將大小相似的物體排列成一列。隨著寶寶理解力的提升,我們會逐步引入“因果關係”、“規律識彆”和“空間方位”等概念。例如,通過觀察“下雨瞭,小貓為什麼躲在屋簷下?”來理解因果;通過認識“紅、黃、藍、紅、黃、藍……”的顔色順序來識彆規律;通過理解“小狗在桌子下麵”來學習空間方位。每一個環節的設計都充分考慮瞭3-4歲兒童的身心發展特點,確保寶寶在輕鬆愉快的氛圍中獲得成就感。 場景豐富,貼近生活: 我們選取瞭孩子們熟悉的日常生活場景,例如傢庭、幼兒園、超市、公園、動物園等。在傢庭場景中,寶寶們會學習到物品的分類和擺放,比如把玩具小汽車放在車庫,把積木堆在盒子裏;在幼兒園,他們會認識到不同形狀的玩具,並嘗試將它們按照一定的規則進行分組;在超市裏,他們會學習到商品的種類,並嘗試將相同的水果或蔬菜放在一起。這些貼近生活的例子,能夠幫助寶寶們將書本上的知識遷移到實際生活中,更好地理解和運用邏輯思維。 互動設計,激發興趣: 為瞭讓閱讀過程更加生動有趣,本書融入瞭大量的互動設計。書中有可翻頁的小機關,讓寶寶在翻動中發現驚喜;有可以撕拉的連接綫,引導他們進行簡單的因果推理;有需要用手指點畫纔能完成的排序任務,鍛煉寶寶的手眼協調能力和專注力。每一次的翻頁、每一次的點畫,都可能帶來一次新的發現,讓寶寶們愛上思考,樂於探索。 圖像精美,色彩鮮艷: 我們邀請瞭優秀的兒童插畫師,為本書繪製瞭大量色彩鮮艷、造型可愛的圖畫。每一頁都充滿瞭童趣和想象力,能夠迅速抓住寶寶的注意力,吸引他們深入閱讀。生動的畫麵不僅能幫助寶寶理解文字內容,還能激發他們的藝術感受力,培養他們的審美能力。 強調“為什麼”,而非“是什麼”: 與市麵上許多側重知識灌輸的圖書不同,《思維的魔方》更注重引導孩子思考“為什麼”。例如,當我們展示“小兔子需要沿著這條路走纔能迴傢”時,我們會在書中設置一些阻礙,讓寶寶思考“為什麼小兔子不能走那條路”,從而引導他們理解“路綫”和“目的地”之間的邏輯關係。我們鼓勵寶寶們提齣問題,並嘗試自己尋找答案,培養他們的獨立思考能力。 本書能夠幫助您的孩子: 培養觀察力: 通過細緻觀察圖畫中的細節,發現事物之間的聯係。 鍛煉記憶力: 在重復和變化中記住事物的特徵和規律。 提升邏輯推理能力: 理解因果、排序、分類等基本邏輯概念。 增強解決問題的能力: 麵對問題時,能夠思考並找到有效的解決方法。 激發想象力與創造力: 在遊戲中發揮想象,創造齣屬於自己的思考方式。 促進語言錶達能力: 在討論圖畫和故事情節時,學習用語言錶達自己的想法。 《思維的魔方:3-4歲兒童邏輯啓濛》不僅僅是一本書,更是一份送給孩子早期智力開發的寶貴禮物。它將陪伴您的孩子度過一個充滿樂趣和啓發的閱讀時光,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。讓我們一起走進這個充滿無限可能的邏輯世界吧!

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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最近沉迷於**《文藝復興時期佛羅倫薩的藝術贊助與社會結構》**這本學術專著,簡直是一場視覺與曆史的饕餮盛宴!這本書的細節考據達到瞭令人發指的程度,作者簡直像一個時間偵探,通過檔案、信件和藝術品本身,重建瞭美第奇傢族如何利用藝術品來鞏固其政治權力和社會地位的完整鏈條。我特彆欣賞它對不同行會和銀行傢群體贊助模式的對比分析,展示瞭權力如何滲透到每一筆委托創作和每一塊大理石的采購中。書中的插圖印刷質量極高,每一幅都配有詳盡的背景說明,讓人仿佛能聽到那些雕塑傢和畫傢在工作室裏的爭論聲。讀這本書,你需要一定的耐心,因為它探討的不是簡單的“誰畫瞭什麼”,而是“為什麼在這個特定的社會經濟背景下,他們選擇瞭畫這些內容”。對我來說,這是一次關於權力、美學與資本相互作用的精彩深度遊。

评分☆☆☆☆☆

最近體驗瞭一把**《電子音樂的先鋒流派:從閤成器噪音到算法作麯的十年發展》**。這本書的專業性讓人望而生畏,但作者高超的文字功力成功地架起瞭一座橋梁,讓聽眾和非專業人士也能領略到抽象聲音背後的復雜邏輯。他詳細拆解瞭早期模擬閤成器的獨特音色是如何影響瞭實驗音樂傢的創作思路,並深入探討瞭數字采樣技術如何從根本上改變瞭音樂的結構和“原創性”的定義。我特彆喜歡其中關於“非綫性時間感”的分析,作者用音樂術語描繪齣那些反復、循環的電子樂段如何創造齣一種脫離傳統敘事的時間體驗。雖然書中的一些技術細節需要反復揣摩,但它成功地讓我重新審視瞭自己播放列錶裏的那些冰冷音符,理解瞭它們背後蘊含的激進思想和技術革命。

评分☆☆☆☆☆

天哪,我簡直不敢相信我剛剛讀完瞭這本關於**《宇宙的奧秘與時間旅行的可能性》**的書!作者的想象力簡直是突破天際,他對量子力學和廣義相對論的融閤闡述得既專業又生動。我特彆喜歡他描述的那個“蟲洞旅行”的章節,那種身臨其境的感覺,仿佛我真的能觸摸到時空的褶皺。他用非常巧妙的類比,把那些晦澀難懂的物理概念解釋得清晰透徹,即便是像我這樣物理背景不深的人,也能從中領略到宇宙的浩瀚與奇妙。書中對“時間箭頭”的探討更是引人深思,它挑戰瞭我們日常對時間綫性的認知,讓我對“過去、現在、未來”的理解有瞭一個全新的維度。讀完後,我感覺自己的思維都被拓寬瞭好幾個度,那種對未知的敬畏感和探索欲被徹底點燃瞭。這本書不僅僅是科普,更像是一次哲學上的洗禮,促使我們重新審視自己在宇宙中的位置。

评分☆☆☆☆☆

我剛讀完**《19世紀歐洲工業革命背景下的工人階級傢庭食譜演變》**,這本書的視角之新穎簡直讓我拍案叫絕!它不是宏大的經濟史,而是通過餐桌上的食物變遷,摺射齣社會階層的劇烈流動。作者用紮實的社會學和人類學方法,對比瞭南威爾士礦工傢庭和曼徹斯特紡織廠老闆傢庭的日常菜單,詳細分析瞭土豆、白麵包、茶和糖的攝入量如何成為衡量貧睏和融入新工業生活的重要指標。書裏甚至還收錄瞭一些當時流傳下來的、用最廉價食材做齣“豐盛感”的食譜變體,這些“生存食譜”讀起來讓人心酸又佩服。我原本以為這是一本枯燥的學術書,結果發現它充滿瞭生活氣息和強烈的曆史共鳴感,讓我對那些曆史名詞背後鮮活的個體有瞭更深的理解。

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說實話,我本來對**《極地探險傢們的生存哲學與精神韌性》**這類題材興趣寥寥,覺得無非又是老生常談的“人定勝天”之類的故事。但這本書徹底顛覆瞭我的刻闆印象!它並沒有過度渲染英雄主義,反而聚焦於那些在極端環境下,人類精神層麵細微的崩潰與重建。作者對探險隊內部微妙的人際關係、物資分配中的道德睏境,以及麵對漫長黑暗期時,隊員們如何通過儀式感或小小的發明來維持理智的描述,極其細膩入微。我印象最深的是關於“雪盲”的描寫,那種感官被剝奪後的極度恐懼和依賴,讓人手心冒汗。這本書的敘事節奏把握得非常好,在緊張的危機時刻穿插著對這些人物內心獨白的冷靜分析,讀起來既揪心又引人深思,它探討的是人類在極限壓力下,道德和本能的邊界究竟在哪裏。

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