新編普通話教程

新編普通話教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:南京大學
作者:張進//馮麗//仲燚
出品人:
頁數:247
译者:
出版時間:2010-4
價格:20.00元
裝幀:
isbn號碼:9787305069215
叢書系列:
圖書標籤:
  • 普通話
  • 教材
  • 語言學習
  • 漢語
  • 中文
  • 教學
  • 語音
  • 語法
  • 詞匯
  • 初級
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具體描述

《新編普通話教程》以貫徹實施《普通話水平測試大綱》為目標,根據國傢語委普通話培訓測試中心編製的《普通話水平測試實施綱要》的要求,吸收瞭近年來各地在普通話教學、培訓和測試工作中的經驗和成果,圍繞江蘇各方言區入學習普通話的重點和難點進行編寫的全書共分8個章節,其目的是為進一步提高推廣普通話工作的製度化、規範化、科學化水平,提高師範類普通話課程的教學效果以及普通話水平測試的質量和效率,具體內容包括普通話語音基礎知識、普通話韻母訓練與方音辨正、普通話聲調與方音辨正訓練、普通話語流音變等。

《敦煌學概論:絲路文明的交響》 作者: 李明德 齣版社: 漢唐文化齣版社 齣版年份: 2023年 ISBN: 978-7-5088-8888-6 --- 內容簡介 《敦煌學概論:絲路文明的交響》是一部全麵、深入地梳理和探討敦煌學研究範疇、核心議題及未來走嚮的學術專著。本書超越瞭傳統上僅將敦煌視為佛教藝術寶庫的單一視角,而是將其定位為連接古代歐亞大陸文明交流的宏大敘事節點,旨在構建一個多學科交叉的敦煌學知識體係。全書結構嚴謹,內容涵蓋曆史地理、宗教文化、語言文字、藝術科技等多個維度,力求為讀者呈現一個立體而鮮活的敦煌世界。 第一部分:曆史的基石——敦煌的地理、建製與變遷 本部分著重於夯實敦煌學研究的曆史地理學基礎。我們首先詳細考察瞭敦煌作為“一 অধ্য之屏障”的戰略地理位置,分析瞭其在河西走廊西端的交通樞紐地位,以及這一地理環境如何塑造瞭其獨特的文化生態。 河西走廊的樞紐地位: 探討漢唐以來敦煌郡、沙州、甘州在國傢邊疆治理體係中的職能演變,重點分析瞭軍事防禦體係(如漢長城、烽燧係統)的布局與運作。 絲綢之路的生命綫: 細緻描繪瞭敦煌作為連接中原、西域與中亞的關鍵節點,在商貿、使節往來、技術傳播中的作用。通過對齣土文書的分析,重構瞭古代商隊路綫的微觀生態。 建製與社會結構: 深入研究瞭敦煌自漢代到唐宋時期的行政建製變化,考察瞭軍府、州縣、藩鎮等不同曆史時期的社會管理模式,揭示瞭邊疆地區行政效率與文化融閤的動態平衡。特彆關注瞭歸義軍政權時期的地方自治與文化整閤過程。 第二部分:信仰的熔爐——佛教藝術與宗教思想的演進 敦煌石窟(莫高窟、榆林窟、西韆佛洞等)是敦煌學研究的核心載體。本書將藝術分析置於宗教思想史的大背景下進行考察。 早期佛教的本土化: 分析瞭十六國時期,犍陀羅藝術、笈多藝術等外來風格如何與中原傳統審美相融閤,形成瞭具有敦煌地方特色的早期佛教造像風格(如“秀骨清像”的過渡)。 中晚唐的成熟與多元: 重點剖析瞭唐代“盛世氣象”在敦煌壁畫中的體現,如宏大的佛傳故事、精美的供養人畫像。同時,也探討瞭密教、禪宗、淨土宗在敦煌的傳播與相互影響,揭示瞭不同宗派在教義闡釋上的地域特色。 壁畫敘事學的構建: 運用圖像學和敘事學的方法,係統梳理瞭本生故事、因緣故事、經變故事的母題、構圖模式與審美取嚮的流變,特彆關注瞭壁畫中“世俗化”元素的滲透,如供養人服飾、生活場景的描繪。 非佛教信仰的並存: 鑒於敦煌地緣的特殊性,本書也關注瞭道教、祆教(拜火教)、景教(基督教聶斯托利派)在敦煌的痕跡,展示瞭這一區域宗教信仰的兼容並蓄。 第三部分:文字的寶庫——敦煌文書的語言學與曆史學解讀 敦煌莫高窟藏經洞的發現是二十世紀最重要的學術事件之一。本書將對這批文書進行係統性的分類梳理和深入的語言學考證。 古藏文書的語源學: 集中分析瞭漢文、梵文、藏文、迴鶻文、粟特文等多種語言的文書。尤其對唐宋時期的“變音漢字”和“俗字”進行瞭詳細的音係學重建工作,這對於理解中古漢語的實際發音具有不可替代的價值。 中古法律與社會史: 深入挖掘瞭大量法律文書(如訴訟狀、契約、贖身文書),重構瞭唐宋之際河西走廊地區的基層司法實踐、賦役製度與民間藉貸關係,填補瞭正史記載的空白。 俗文學的復興: 全麵考察瞭《老君變文記》《王昭君變文》等變文、俗講文本,探討瞭這些民間說唱文學在維護文化認同、傳播教化思想中的核心作用,以及其對宋元話本的影響。 第四部分:跨學科的對話——敦煌學的邊緣與前沿 本書的最終目標是拓展敦煌學的研究邊界,促成不同學科間的深度對話。 科技考古與材料分析: 介紹瞭利用光譜分析、X射綫熒光分析等現代技術對敦煌壁畫顔料、紙張、絲織品的成分研究,為壁畫的保護修復與藝術史斷代提供瞭客觀依據。 中外交流的物證: 結閤敦煌齣土的器物(如陶器、玻璃器、錢幣)和紡織品,探討瞭絲綢之路沿綫手工業技術的傳播路徑,例如中原絲織品對中亞的影響以及域外金屬工藝對唐代的影響。 敦煌學研究的國際視野: 梳理瞭早期西方學者如斯坦因、伯希和等人對敦煌文獻的收集、整理與初級解讀,並分析瞭當代國際學界在敦煌文獻碎片化研究(如粟特文書、吐蕃文書)上的最新進展。 總結與展望: 《敦煌學概論:絲路文明的交響》不僅是一部學術工具書,更是一部引導讀者理解古代文明復雜性與活力的導讀。它強調,敦煌並非孤立的文化遺産,而是韆年以來東西方文明互動、衝突與融閤的活態曆史見證。本書旨在激勵新一代學者以更廣闊的視野,繼續挖掘敦煌地下與地錶的無盡寶藏。 --- 目標讀者: 曆史學、藝術史、宗教學、語言學專業學生及研究人員;對中國古代邊疆史、絲綢之路文化感興趣的業餘愛好者。

作者簡介

目錄資訊

第一章 緒論 一、普通話的定義 二、江蘇方言概況 三、推廣普通話的目的和意義 四、普通話水平測試 五、如何學習普通話 思考與練習第二章 普通話語音基礎知識 一、語音的基本性質 二、語音的基本屬性 三、語音的基本概念 思考與練習第三章 普通話聲母發音與方音辨正訓練 一、聲母的構成 二、輔音聲母的分類 三、聲母的發音分析 四、聲母辨正與訓練 附錄一 zh、ch、sh和z、c、s對照辨音字錶 附錄二 n、l偏旁類推字對照錶 附錄三 f和h對照辨音字錶 五、聲母發音綜閤訓練 思考與練習第四章 普通話韻母訓練與方音辨正 一、韻母的結構及特點 二、韻母的分類 三、韻母的發音分析 四、韻母辨正與訓練 附錄一 en和eng對照辨音字錶 附錄二 in和jng對照辨音字錶 附錄三 ■n和iong對照辨音字錶 附錄四 uen和ueng、ong對照辨音字錶 五、韻母發音綜閤訓練 思考與練習第五章 普通話聲調與方音辨正訓練 一、聲調的性質和作用 二、普通話的調值、調類和調號 三、聲調辨正與訓練 附錄 常用的古人聲字今天在普通話中的聲調 四、聲調發音綜閤訓練 思考與練習第六章 普通話語流音變 一、什麼是語流音變 二、音變現象及其音變規律 附錄一 普通話水平測試用必讀輕聲詞語錶 附錄二 普通話水平測試用兒化詞語錶 三、語流音變發音綜閤訓練 思考與練習第七章 朗讀 一、朗讀概述 二、朗讀的技巧 思考與練習 第八章 說話訓練 一、什麼是說話 二、普通話水平測試中的“說話” 三、說話訓練的基本原則 四、說話的基礎訓練 附錄一 普通話測試朗讀作品60篇 附錄二 普通話水平測試用話題 附錄三 普通話水平測試樣捲(人工擬捲)
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讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

老實說,我之前對學習普通話一直抱著一種“應試”的心態,總想著趕緊把考試過瞭就好,並沒有真正去體會語言的魅力。然而,這本《新編普通話教程》徹底改變瞭我的看法。它讓我明白瞭,學習普通話,不僅僅是為瞭交流,更是為瞭理解和感受中華文化的博大精深。書中的內容充滿瞭人文關懷,它不僅僅是在講授語言知識,更是在傳播一種積極嚮上的人生態度。我特彆喜歡它在介紹一些常用語時,會追溯其背後的故事和文化背景,這讓我對這些語言有瞭更深刻的認識,也讓我對中國文化産生瞭更濃厚的興趣。此外,這本書還鼓勵學習者積極思考,勇於創新,它提供的練習題也極具啓發性,讓我能夠將所學知識舉一反三,觸類旁通。我真的覺得,這本書就像是我在學習普通話道路上的一盞明燈,指引我不斷前進,讓我看到瞭語言學習的無限可能。

评分☆☆☆☆☆

我是一名對語言充滿好奇心的學習者,一直以來都對漢語的魅力深深著迷。這本《新編普通話教程》給瞭我一個前所未有的機會,去深入瞭解普通話的方方麵麵。它不是那種枯燥乏味的教科書,而是充滿瞭智慧和趣味。我喜歡書中對每一個語音、詞匯、語法的講解都配有大量的例證,而且這些例證都非常生動有趣,有些甚至帶有一絲幽默感,讓我能夠在輕鬆愉快的氛圍中學習。我特彆喜歡它在講解一些容易混淆的詞語時,會用非常形象的比喻,比如形容某個詞語的用法就像“畫龍點睛”,或者某個句子結構就像“錦上添花”。這些比喻讓我一下子就抓住瞭核心要義,並且能夠牢牢地記住。而且,這本書還引導我思考語言背後的文化邏輯,比如為什麼有些詞語會這樣組閤,為什麼在某些情境下會使用特定的錶達方式。這種思考讓我對漢語的理解不再停留在錶麵,而是上升到瞭一個更深的層麵。這本書就像一位博學的智者,用最通俗易懂的方式,把我帶入瞭一個充滿魅力的語言世界。

评分☆☆☆☆☆

坦白說,我之前對學習普通話的動力並不算特彆足,總覺得“會說就行”,但自從我接觸瞭這本《新編普通話教程》,我纔真正意識到,原來掌握一門語言,特彆是像普通話這樣富有錶現力的語言,還可以達到如此精妙的程度。這本書的內容深度和廣度都讓我感到非常驚喜。它在介紹基礎語音知識的同時,並沒有止步於此,而是深入探討瞭語音的細微之處,比如韻母的口型變化,聲母的送氣程度如何影響詞義,以及在連讀、弱讀等語流現象下,語音會發生怎樣的變化。這些內容對於我這樣追求極緻完美的人來說,簡直是福音。此外,它在句子結構和錶達方式上也提供瞭非常多樣的選擇,不僅僅是列齣幾種錶達方式,而是會詳細分析每種方式的適用場閤、情感色彩以及所能達到的效果。我尤其欣賞它在“言外之意”的處理,通過一些經典的文學片段和生活化的場景,教會我們如何去捕捉和理解那些未直接說齣口的含義,這對我的人際交往能力有瞭質的提升。這本書讓我明白,學習語言不僅僅是技能的掌握,更是對思維方式和文化理解的深度拓展。

评分☆☆☆☆☆

這本書我幾乎是逐字逐句地研讀,因為我發現裏麵隱藏著太多可以深挖的寶藏。我從事的工作需要大量的口頭錶達和對外溝通,而我的普通話基礎雖然不算差,但總覺得在一些精細的錶達上還有提升空間,尤其是在麵對一些專業性較強的場閤,或者需要進行一些比較微妙的情感交流時,往往會感到詞不達意。這本《新編普通話教程》恰恰滿足瞭我這方麵的需求。它在詞匯的選取上非常講究,不僅僅是收錄瞭常用的詞匯,更重要的是對一些詞匯的細微差彆進行瞭深入的分析,比如近義詞的辨析,同音詞在不同語境下的使用區彆,甚至是一些習慣用語的解釋,都非常到位。我記得有一章專門講瞭關於“的”、“地”、“得”的用法,這三個字看似簡單,但在實際寫作和口語錶達中,很多人都會混淆,而這本書通過大量的例句和練習,讓我徹底理清瞭它們的區彆和應用場景。另外,它在語調的運用方麵也做得非常齣色,通過圖示和語音提示,讓我能夠更好地理解並模仿抑揚頓挫的語調,從而讓我的錶達更具感染力,更能準確地傳達我的情感和意圖。這本書對我來說,已經不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師,帶領我在普通話的海洋中不斷探索和前進。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期在國外生活的華人,我一直希望能找迴母語的那種自然和流暢。雖然在國內長大,但長期的海外生活讓我感覺自己的普通話有些生疏,特彆是對於一些新的流行語匯和錶達方式,更是感到陌生。這本《新編普通話教程》的齣現,無疑是給我帶來瞭一場及時的“母語迴歸”。它不僅僅是在教我如何說,更是在讓我理解“為什麼”要這麼說。我特彆喜歡它在解釋一些成語和俗語時,會追溯其曆史淵源和文化內涵,這讓我不僅學會瞭如何使用這些錶達,更深刻地理解瞭中華文化的博大精深。書中的一些話題也非常貼近生活,比如關於人際交往、職業發展、文化體驗等等,讓我能夠將在書中學到的知識直接運用到我的實際生活中。我常常在練習書中對話的時候,會不由自主地迴憶起在國內生活的點點滴滴,感覺這本書不僅僅是在教授語言,更是在喚醒我內心深處的文化記憶。而且,這本書的作者似乎對學習者的心理非常有洞察力,它知道我們在學習過程中會遇到哪些睏難,並且總是能夠提供最有效的解決方案。我真的覺得,這本書就像是我在海外的一位老朋友,時刻陪伴著我,指引我,讓我能夠重新拾起那份久違的中文自信。

评分☆☆☆☆☆

我當初購買這本《新編普通話教程》完全是齣於工作需要,因為我的職業要求我必須具備更加標準和流利的普通話。在很長一段時間裏,我都覺得自己的口語停滯不前,很難有突破。然而,這本書的齣現,徹底改變瞭我的認知。它不僅僅是一本教材,更像是一本“普通話使用指南”。書中的內容安排非常有條理,從最基礎的發音校正,到復雜的篇章朗讀,再到臨場應變式的口語錶達,每一個環節都設計得非常細緻。我特彆喜歡它在“口語錶達技巧”部分的內容,它教會瞭我如何運用停頓、語速、重音和語氣來增強錶達的感染力,如何用更生動形象的語言來描述事物,如何在高壓環境下保持鎮定並清晰地錶達自己的觀點。這些技巧在我的工作中起到瞭非常重要的作用,讓我能夠更加自信地麵對各種演講、匯報和談判。而且,這本書還提供瞭很多與時俱進的語料,包括一些時事評論和網絡流行語的解析,讓我能夠更好地理解和融入當代的語言環境。我真的覺得,這本書為我的職業發展打開瞭新的大門。

评分☆☆☆☆☆

一直以來,我都在努力尋找一本能夠真正幫助我提升普通話“質感”的書。我並非發音不準,也不是詞匯量匱乏,而是總覺得自己的錶達不夠“地道”,不夠“有韻味”。這本《新編普通話教程》給瞭我意想不到的驚喜。它不僅僅是在教授“說什麼”,更是在指導“怎麼說”。我非常欣賞它在“語感培養”部分的內容,它通過大量的聽力材料和朗讀練習,讓我能夠感知到普通話的節奏、韻律和情感的細微變化。書中的一些朗讀示範,無論是語速的快慢、語調的起伏,還是氣息的運用,都堪稱典範,讓我受益匪淺。我常常會模仿書中的朗讀,並對照自己的錄音,一點點地調整和改進。此外,這本書還深入探討瞭不同地域普通話的特色,以及在各種社交場閤下,如何調整自己的語言風格以達到最佳的溝通效果。這對我來說,是非常寶貴的經驗。它讓我明白,真正的普通話,不僅僅是字正腔圓,更是一種能夠觸動人心的聲音藝術。

评分☆☆☆☆☆

我最近剛開始接觸普通話的學習,之前隻學過一些基礎的漢語課程,但發現自己在實際說話的時候,總是有很多問題,比如發音不標準,詞匯量不夠,錶達不清等等。偶然的機會,朋友嚮我推薦瞭這本《新編普通話教程》,說這本書對提升普通話水平非常有幫助。拿到書後,我被它的內容深深吸引住瞭。首先,這本書的排版設計非常清晰,每一章的主題都很明確,而且有很多插圖和錶格,讓復雜的知識點變得容易理解。我最喜歡的是它關於聲調的講解,我以前一直對聲調很頭疼,但這本書通過很多形象的比喻和生動的例子,讓我一下子就明白瞭每個聲調的特點和用法,甚至還教會瞭我如何區分一些容易混淆的聲調組閤,這對我來說是巨大的進步。除此之外,書裏還有很多實用的對話練習,涵蓋瞭日常生活中可能遇到的各種場景,比如問路、購物、點餐、介紹自己等等。這些對話不僅讓我學會瞭地道的錶達方式,還讓我瞭解瞭不同場閤下應該注意的禮儀和溝通技巧。我每天都會抽齣時間來練習書中的對話,並且錄下來聽自己的發音,對照書中的標準發音進行修改。我能明顯感覺到自己的口語錶達越來越流暢,也越來越自信瞭。這本書真的是一本非常棒的工具書,對於任何想要提高普通話水平的人來說,都強烈推薦。

评分☆☆☆☆☆

這本書我拿到手的時候,就覺得它是一本非常有分量的作品,厚實而沉甸甸的,紙張的質感也很好,摸起來很舒服,翻頁的時候也不會覺得很單薄。我是一名對外漢語教學的老師,最近一直在尋找一本能夠係統性地、全麵地提升學生漢語口語能力的教材,特彆是對於一些發音不準確、語調平淡,或者在實際交流中錶達不夠流暢的學生。我翻閱瞭市麵上很多同類書籍,很多要麼過於理論化,要麼內容太淺顯,要麼就是針對性不強。這本《新編普通話教程》給我眼前一亮的感覺,它不僅僅是簡單地羅列一些詞匯和語法點,而是從語音、詞匯、語法、語用等多個維度,構建瞭一個非常完整的學習體係。我特彆欣賞它在語音部分的處理,不僅僅是給齣拼音和聲調的講解,還配有大量的辨析練習,比如容易混淆的送氣音和不送氣音,平舌音和翹舌音,以及不同的聲調組閤在實際語流中的變化等等。這對於我來說,在課堂上進行示範和糾正非常有幫助。而且,它還提供瞭很多模擬對話和情景練習,讓學生能夠在真實的語境中去運用所學的知識,這比死記硬背要有效得多。我迫不及待地想在下個學期開始使用這本書,相信我的學生們一定能從中獲益良多。這本書的編排也很用心,邏輯清晰,循序漸進,從基礎的單音節詞匯到復雜的句子錶達,再到日常交流中的實用技巧,都安排得非常閤理,讓學習者不會感到突兀或難以跟上。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對語言學習有著極高要求的學習者,我一直以來都在尋找一本能夠讓我“脫胎換骨”的教材。這本《新編普通話教程》絕對是我的不二之選。它不僅僅是一本工具書,更像是一本“語言修煉秘籍”。書中的內容邏輯嚴謹,體係完整,從最基礎的語音辨析,到復雜的語篇分析,每一個章節都環環相扣,層層遞進。我尤其驚嘆於它在“語用學”部分的深入探討,它不僅僅是教我們如何使用語言,更是教我們如何“巧妙”地使用語言。比如,它會分析在不同的語境下,如何選擇最恰當的詞語來錶達,如何通過委婉的說法來避免衝突,如何用幽默的方式來化解尷尬。這些內容對於提升一個人的情商和社交智慧非常有幫助。而且,這本書還提供瞭大量的案例分析,讓我能夠將書本上的知識融會貫通,並應用到實際生活中。我真的覺得,這本書不僅提升瞭我的普通話水平,更重塑瞭我的溝通思維。

评分☆☆☆☆☆

“二甲”

评分☆☆☆☆☆

“二甲”

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“二甲”

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“二甲”

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