全国十大少儿美术教育家、全国青少年,宫优秀教师、四川省美术家协会艺术教育委员会委员、四川省教育学会美术教育专业委员会顾问、四川省少儿美术研究会名誉会长、成都市美术家协会少儿美术艺委会副会长、成都市青少年活动中心艺术教育顾问,成都市青少年宫美术学校名誉校长。
毕业于四川教育学院美术系,70年代开始从事少儿美术组织工作和教学工作。在长期教学中形成了灵活多样的独特教学风格,通过教学,把快乐带给孩子,把艺术融人孩子们的心底,启发孩子们打开自己的心扉,寻找自己的梦想。在国内率先将线描写生用于儿童美术教学,并把写生方法、内容及课程设置编成教材《儿童学线描》推广到全市、全国;主编了中国儿童画库《木版画》、《风景写生》、《粉印版画》等:多次担任省.市及全国儿童画比赛评委。在辅导儿童画创作方面积累了丰富的经验,成功地把儿童美术教育与本土文化结合,引导儿童关注生活。坚持带领儿童从自己熟悉的生活中去发现去创造。用儿童便于掌握的多种技法创造属于自己的语言形式。辅导的儿童画构思新颖、构图大胆、造型生动、色彩自然,具有浓厚的儿童生活气息。辅导的数干幅优秀儿童画在法国、日本、捷克、美国、奥地利等20多个国家参加重大国际儿童画展,获数百个特等奖、金、银、铜奖。四川教育电视台拍摄专题片在《名师名校》栏目播出。中央电视台、四川电视台、成都电视台、四川日报、成都晚报等报道教学经验和成果。《中国中小学美术》、《少儿美术》、《美术启蒙》等多次刊载论文、教育经验及辅导的作品。2000年携学生参加27届悉尼奥运会开幕式和国际儿童画竟赛并获国际金奖;2002年策划和主持辅导的巨幅儿童画《府南河畅想》挂在联合国总部;辅导的多幅儿童画被中国美术馆收藏。
发表于2024-11-01
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《名师课堂·少儿主题性创作教学:七彩童心》重点阐述了儿童画教学法的本源,顺应孩子的感受及造型特征,加以指导施教,在“导”与“教”之间给老师们提供良好的思路。在儿童画的中高段教学中重点强调从不同角度去观察,去发现,及对设计意识及创造意识的培养。打破传统的单一绘画模式,在材料与技法和绘画形式上加以突破,使之更加符合当今提倡的人性化合理化教学要求。书中包括了:鸟儿是我们的朋友、汽车与生活、你追我赶等内容。
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