小学数学典型好题天天一刻钟

出版者:南京大学

作者:徐伟 编

页数:127

出版时间:2010-5

价格:13.80元

isbn号码:9787305069550

具体描述

《小学数学典型好题天天一刻钟(6年级)》内容简介：很多学生从小就非常喜欢数学，并在数学方面得到了良好的教育，并有较好的发展前景。但也有一些学生投入了大量的精力，习题做了一大撂，但成绩仍不理想，甚至感到学习数学是一件很烦恼的事情，不喜欢数学。究其原因，就是没有找到学数学的窍门，没有掌握学数学的规律，没有发现适合自己的学习方法，自然也就感觉不到学数学的快乐。

我们精心编写的这套《小学数学典型好题天天一刻钟》（1—6年级）就是为了既能让学生少花时间．又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门，从而不知不觉激发学数学的兴趣。

用户评价

我必须说，《小学数学典型好题天天一刻钟》这本书，真的颠覆了我对小学数学辅导书的认知。我之前总觉得，要学好数学，就得题海战术，每天做几十道题。但这本书告诉我，数量不一定代表质量。它所选择的每一道题目，都像一颗颗精心打磨的宝石，蕴含着丰富的数学信息和思维方法。每天一点点，却能让孩子的数学能力得到潜移默化的提升。我观察到，孩子在做这些题目时，眼神里充满了探索的光芒，而不是敷衍和疲惫。它培养的不仅仅是解题技巧，更重要的是孩子独立思考的能力和解决复杂问题的信心。这本书就像一位智慧的长者，用最简洁的方式，引导孩子走进数学的奇妙世界，发掘他们的数学潜能。

这套《小学数学典型好题天天一刻钟》的出现，简直就是为我这种“数学小白”家长量身定做的！我承认，很多小学数学的题目，我现在都未必能立刻给出最优解，更别说教给孩子了。但有了这套书，我仿佛拥有了一个免费的、高质量的数学辅导员。每天和孩子一起“打卡”，我不仅能重温当年的数学知识，还能学到很多更巧妙、更高效的解题方法。书中的题目覆盖了小学数学的各个方面，从基础的运算到稍复杂的应用题，都处理得恰到好处。它没有那种“刁钻古怪”的题目，但绝对能激发孩子的思考，让他们理解数学背后的原理，而不是死记硬背公式。最让我欣慰的是，通过每天短暂的陪伴和共同学习，我和孩子之间的亲子关系也因此变得更加融洽，共同克服难题带来的成就感，比任何物质奖励都更能打动孩子。

读完《小学数学典型好题天天一刻钟》后，我最大的感受就是“精炼”与“高效”。这本书没有冗长的理论讲解，也没有铺天盖地的练习题，而是精挑细选了那些最具代表性、最能体现数学思维的题目。每天只需花费短短十几分钟，却能让孩子在反复的思考与实践中，逐步建立起对数学概念的深刻理解。我看到我女儿在做这些题目时，不再是机械地套用公式，而是开始主动分析题目的数量关系，寻找解题的突破口。有时候，一道题她会反复琢磨，直到弄懂为止，这种专注和毅力，是以前在其他练习册上很少见到的。书中的题目设计非常贴合小学生的认知特点，既有启发性，又不至于过于晦涩。它让孩子明白，数学并非遥不可及，而是可以通过思考和练习，掌握在手中的有力工具。

这本《小学数学典型好题天天一刻钟》简直就是我儿子数学学习的神助攻！他之前对数学总是提不起兴趣，感觉枯燥乏味，每次做作业都像是在“打仗”。自从有了这套书，情况有了翻天覆地的变化。我发现书中的题目设计得非常有意思，不是那种死板的练习题，而是充满了趣味性和挑战性，能一下子抓住孩子的注意力。每天只花十几分钟，就能看到他主动去钻研，去思考，甚至有时候还能举一反三，提出我都没想到的解题思路。这不仅仅是知识的积累，更重要的是培养了他对数学的兴趣和解决问题的能力。书中的题目难度梯度也设置得很好，从基础到进阶，循序渐进，让孩子在不断“打怪升级”的过程中获得成就感，建立自信。我特别喜欢它“天天一刻钟”的设计理念，这让孩子不会因为题目太多而产生畏难情绪，而是觉得每天都能轻松完成，并且还能期待明天的挑战。现在，他逢人就说自己喜欢数学，甚至开始主动找我讨论数学题目，这让我这个当妈的别提多开心了！

作为一名一直关注孩子教育的家长，我深知数学在小学阶段的重要性，也曾尝试过各种学习资料，但《小学数学典型好题天天一刻钟》确实给我留下了深刻的印象。它最让我赞赏的一点是，题目选取得非常“典型”且“好”。这里的“典型”并非指陈词滥调，而是抓住了小学数学的核心知识点和易错点，能够系统地巩固和拓展孩子的数学理解。而“好”则体现在题目的精炼、清晰，以及所蕴含的思维深度上。很多题目看似简单，实则考察的是逻辑推理、空间想象或者数量关系等核心数学素养。更重要的是，书本的编排结构清晰，重点突出，不会让孩子迷失在题海中。它就像一位经验丰富的数学老师，知道在什么阶段该给孩子什么样的“食粮”，才能既补充能量，又不至于消化不良。每天抽出一点时间，却能达到事半功倍的效果，这种“润物细无声”的学习方式，对于培养孩子扎实的数学基础和良好的学习习惯，有着不可估量的作用。