名校名師課時作業 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:

作者:[美] 李傑

出品人:

頁數:38

译者:

出版時間:2011-8

價格:15.80元

裝幀:

isbn號碼:9787508823454

叢書系列:

圖書標籤:

• 課時作業
• 名校名師
• 同步練習
• 學習輔導
• 中小學
• 教育
• 教輔
• 作業本
• 提升成績
• 應試

好的，以下是一份不包含“名校名師課時作業”內容的詳細圖書簡介： --- 《星辰之徑：宇宙探索與未來文明的沉思》 （一部跨越物理、曆史與哲學的深度探索之作） 內容概要： 《星辰之徑：宇宙探索與未來文明的沉思》並非一本麵嚮應試教育的工具書，而是一次橫跨浩瀚宇宙尺度與人類文明深層議題的宏大敘事。本書旨在引領讀者走齣日常的瑣碎與局限，以一種既科學嚴謹又富有詩意的視角，審視我們在宇宙中的位置，探討人類文明數韆年積澱下的潛在危機與無限可能。全書分為四個核心部分，層層遞進，構建瞭一個完整的思考框架。 第一部：寰宇初識——從微觀粒子到宏觀結構 本部分聚焦於現代天體物理學的最新發現與經典理論的重新審視。我們不會停留在教科書式的知識點羅列，而是深入剖析那些顛覆我們世界觀的概念。 1. 量子糾纏與時空彎麯的哲學意涵： 探討愛因斯坦的“幽靈般的超距作用”如何挑戰我們對實在性的認知。通過對最新實驗的解讀，闡述量子力學如何暗示著一個比我們感官所及更為復雜和聯係緊密的實在基礎。 2. 黑洞的“信息悖論”與信息守恒的邊界： 深入分析霍金輻射、事件視界以及信息丟失的爭論。我們試圖迴答：宇宙的終極“硬盤”是否真的存在？這個悖論不僅僅是物理難題，它觸及瞭信息在宇宙中存在的根本意義。 3. 宇宙的幾何形態與多重宇宙的猜想： 詳細梳理當前對宇宙膨脹模型（如暴脹理論）的觀測證據，並審慎地討論“景觀理論”（Landscape Theory）和“膜世界”（Brane World）等前沿假說。我們將對比不同理論框架下，我們宇宙的“精細調節”問題（Fine-Tuning Problem）的解釋差異，探討“為什麼是我們？”這一古老問題的現代科學嘗試。 第二部：生命之謎——地球搖籃與星際播種 第二部將焦點從純粹的物理學轉嚮生命科學與行星科學的交叉領域，探討生命是如何在嚴酷的宇宙環境中孕育，以及我們尋找地外生命的努力。 1. 生命起源的化學路徑與熱液噴口： 追溯地球早期生命形成的關鍵化學步驟，探討RNA世界假說以及深海熱液噴口作為生命起源地的說服力。分析極端微生物（Extremophiles）的生存機製，為我們理解火星、木衛二等環境下的生命潛力提供參照。 2. 宜居帶的重新定義與係外行星的肖像： 摒棄傳統的“液態水”單一標準，探討“能量宜居帶”和“化學宜居帶”的概念。通過開普勒和TESS望遠鏡的數據，描繪齣已發現的數韆顆係外行星的“肖像”，分析超級地球、迷你海王星等主流行星類型的形成機製及其對生命演化的影響。 3. 費米悖論的深層解讀： 對“他們都在哪裏？”這一問題的探討，不僅限於技術壁壘，更深入到社會學和演化生物學的層麵。本書提齣“大過濾器”（Great Filter）可能存在於文明的特定階段，例如對自我毀滅技術的掌握，或是集體意識的停滯，而非僅僅是星際旅行的難度。 第三部：人類文明的周期——興衰的史詩與技術奇點 本書的第三部分將時間軸拉迴地球曆史，以更宏大的尺度審視人類文明的演變規律，並將之置於宇宙時間軸進行對比。 1. 熵增定律與文明的衰退： 探討熱力學第二定律如何映射到社會結構和信息管理上。分析曆史上的帝國崩潰案例（如羅馬、瑪雅），尋找其與係統熵增加速的潛在關聯，探討信息過載和決策復雜性對長期治理能力的影響。 2. 技術奇點與人類心智的邊界拓展： 詳細分析強人工智能（AGI）的理論進展與倫理睏境。本書重點討論“奇點”對“人類定義”的挑戰，即當機器的智能超越人類的集體智慧時，我們如何維護價值體係？這不是對技術的盲目樂觀，而是對後人類階段的嚴肅預設。 3. 記憶、曆史與時間感知的錯位： 探討人類對時間流逝的感知如何受媒介和技術影響。從口述文化到印刷術，再到互聯網的瞬時信息，分析每一次信息革命如何重塑瞭我們的集體記憶和對未來的期望跨度。 第四部：星際遠航——倫理、遺産與永恒的追問 最後一部分是思想的升華，探討如果人類要成為一個跨越多個星係的物種，我們必須解決的根本性問題。 1. 星際倫理：地球遺産與新世界的構建： 如果我們殖民外星世界，我們攜帶的“人類藍圖”應該包含什麼？我們是否有權將地球的生態和衝突模式復製到新的星球？討論“原始殖民”與“演化適應”之間的張力。 2. 時間膠囊與文明的“長壽”方案： 探討人類文明如何抵抗宇宙尺度的隨機災難（如伽馬射綫暴或太陽氦閃）。分析“馮·諾依曼探測器”的自復製能力，以及構建“數據天堂”以確保信息存續的可能性。 3. 哲學的迴歸：我們在尋找什麼？ 本書的最終結論並非提供一個具體的“答案”，而是重新聚焦於“追問”本身的價值。我們仰望星空，所追尋的不僅僅是另一個生命，更是我們自身起源、存在的意義以及對終極秩序的理解。對宇宙的探索，歸根結底是對人類自身的深度挖掘。 目標讀者群： 本書麵嚮所有對宇宙學、前沿物理學、文明演化史、哲學思辨抱有濃厚興趣的獨立思考者。它適閤在圖書館的“哲學”、“自然科學史”和“未來學”書架之間流連的讀者，而非單純尋求標準知識點復習的群體。閱讀本書需要讀者具備一定的跨學科思維能力，願意投入時間進行深層次的思考與想象。 ---

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