朗文小学英语阅读

页数:90

出版时间:2010-5

价格:8.80元

isbn号码:9787546328157

具体描述

《朗文小学英语阅读(3年级)(新课标)(小学版)》以新课标为指针，以各种小学主流教材为参考，以朗文英语资料库为选材，撷取最经典、最实用、最有趣、最成熟的故事成书。每一篇故事都生动活泼、妙趣横生，是中国孩子英语学习的良师益友。

阅读是英语学习最重要的输入内容和手段，是英语学习环境和实际运用的完美结合。只有从小循序渐进的阅读，积累语言感悟，体味西方文化，英语的学习才能水到渠成。

《朗文小学英语阅读》系列读物既可以在课堂上使用，也可供各级水平的英语爱好者自学。

用户评价

说实话，刚拿到手的时候，我带着一种近乎挑剔的眼光去审视它的学术价值，毕竟市面上的“趣味英语”太多，往往在追求趣味性的同时，牺牲了应有的知识深度。然而，这本读物展现出的编排逻辑，让我这个前教师出身的家长都感到一丝惊喜。它并不是简单地堆砌热门词汇，而是遵循了循序渐进的语言习得规律。你会发现，前几单元的内容，在词汇难度和句式复杂度上都保持在一个非常平稳的上升曲线，确保了学习者在基础不牢固的时候，不会因为突然的难度跳跃而产生挫败感。它的主题设置也颇具匠心，不像有些书那样脱离实际，而是紧密围绕着孩子在学校、家庭、社区可能遇到的场景展开，例如“我的好朋友”、“有趣的动物园之旅”等等，这种贴近生活的设定，极大地增强了知识的可迁移性。我特别欣赏它在语法点渗透上的“润物细无声”的处理方式，没有生硬地弹出什么“过去式详解”的框框，而是通过故事中人物动作的描述自然而然地展示出来，孩子在阅读流畅性得到保证的前提下，潜移默化地吸收了正确的语言结构。这才是真正的高级教学法，它尊重了语言学习的自然发展规律，让知识的吸收过程变得如同呼吸一样自然。

这套书简直是为我家那个对英语学习兴趣浓厚，但又有点“挑食”的小家伙量身定做的！我原本还担心市场上那些动辄厚得像砖头的教材会让他望而却步，没想到这本读物从封面设计上就透着一股子亲切劲儿，色彩搭配得活泼又不失稳重，一看就知道是针对小学阶段孩子们的审美。打开内页，首先映入眼帘的是那些版面布局，简直是教科书级别的排版艺术！字号的选择恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又没有因为追求大字号而牺牲了信息密度。更让我赞叹的是，它在内容呈现上展现出的那份细致入微的关怀。比如，每一个新单词的出现，都不是孤零零地摆在那里，而是巧妙地融入到生动的场景对话中，这让孩子在不知不觉中学到了词汇的实际用法，而不是死记硬背孤立的意义。而且，它的插图风格更是没得挑，那种水彩画般的质感，既富有想象力，又非常贴近孩子们的生活经验，成功地把那些抽象的语言概念具象化了。我观察我孩子阅读时的状态，他不再是那种“完成任务”式的敷衍，而是真的会带着好奇心去探索下一页的内容，有时候甚至会因为某个小故事的情节而咯咯直笑，这种由内而外散发出的学习动力，比我这个做家长的苦口婆心催促有效一百倍！这套书，绝对是点燃孩子阅读兴趣的火种，值得所有注重早期阅读启蒙的家长们郑重考虑。

作为一个关注孩子全面发展的家长，我非常看重教材的文化导向和价值观传递。这套读物在这方面做得尤为出色，展现出了极高的国际视野和人文关怀。它所描绘的世界，是一个多元、包容且充满善意的世界。书中的角色设定丰富多样，有不同肤色、不同背景的小朋友一起参与到冒险和学习中去，这无疑是在潜移默化中拓宽了孩子的眼界，培养了他们与世界对话的开放心态。例如，其中有一个关于“分享”的小故事，处理得非常细腻，没有说教的意味，而是通过角色间真实的互动来展现友爱的力量。更让我惊喜的是，它在介绍西方文化元素时，做到了“尊重差异”而非“强行灌输”。当提到某个节日或者习俗时，它会用非常温和的语言进行解释，让孩子在学习语言的同时，也自然而然地了解了不同的文化背景，这对于培养一个具有全球视野的未来公民来说，是何等重要的铺垫啊！它不仅仅是在教英语，更像是在通过英语这扇窗户，为孩子打开一个充满理解与尊重的广阔世界。

我的孩子是个坐不住的“小马达”，注意力持续时间是出了名的短，很多教材对他来说，读上十分钟就得开始打哈欠。但拿到这套书后，我观察到一个非常积极的现象：他会主动要求“再读一个故事”。这背后的原因，我分析了一下，很大程度上归功于它在篇幅控制和节奏把控上的老道。每一篇文章的长度都控制得恰到好处，既不会短到让人觉得意犹未尽，也不会长到让人产生心理压力。更绝的是，它对“留白”的运用简直是艺术级别的。在关键信息点、生词旁边，你会发现恰当的空白区域，这给了孩子一个喘息和思考的空间，而不是被密密麻麻的文字压迫。而且，它的叙事节奏变化多端，有的故事是快节奏的对话，充满戏剧性；有的则是舒缓的描述，像是在欣赏一幅画。这种阅读体验的多样性，有效地“刷新”了孩子的阅读疲劳度。每次读完一个单元，总会有一个小小的总结或互动环节，这个环节设计得既不拖沓，又能很好地巩固刚才学到的内容，像是一个小小的胜利嘉奖。这种精妙的结构设计，简直是为现代孩子碎片化时间下的学习习惯量身打造的“时间胶囊”。

从实操层面来讲，这套书的配套资源和耐用性也是值得称赞的。我特意留意了一下纸张质量，那种略带哑光处理的纸张，不仅能有效减少反光对孩子眼睛的刺激，而且拿在手里有一种厚实、可靠的感觉，完全不用担心孩子不小心弄坏。更关键的是，它的印刷清晰度极高，即便是最小的注脚信息，都能够被准确捕捉，这对于需要仔细分辨元音和辅音的初学者来说至关重要。此外，如果它附带了音频资源（我这里就不具体描述了，只谈我的体验感受），那么这个声音的录制标准简直是业界良心。发音纯正、语速适中，即便是作为背景音播放，也能让孩子沉浸在正确的英语语音环境中，这比那些充斥着浓重口音的廉价资源要强太多了。我发现，当我播放配套音频时，孩子会不自觉地跟读，因为那个声音听起来就像是他们故事里的好朋友在和他们对话一样，亲切又自然。总而言之，这套书在硬件和软件（内容和配套）的结合上，做到了极高的水准，体现了出版方对小学英语教育的深度理解和长期投入，绝对是物有所值的一笔投资。