初中英语经典语法

出版者:吉林出版集团

作者:于鑫 编

页数:178

出版时间:2010-5

价格:18.80元

isbn号码:9787546326894

具体描述

《初中英语经典语法(新课标)》的编写结构科学系统，先讲述句子的基本结构，让学生有一个整体的概念，再根据词类分别讲解。语法的陈述形式浅显易懂，使用文字解说搭配表格或图解的形式讲解知识点，避免了深奥术语的使用。例句的选取注重生活化和实用化，让学生在掌握语法要点的同时可以轻松地学以致用。

用户评价

作为一名已经学过好几遍初中英语语法，但效果总是不理想的“复习老兵”，我对市面上号称“经典”的书籍都抱有警惕。然而，这本书在“纠错与排雷”方面做得令人赞叹。它没有回避那些初学者最容易犯错的陷阱，反而将这些“雷区”单独列出，并用鲜明的对比和详尽的错误分析，帮我们彻底扫清认知障碍。比如，关于“there be”句型和主谓一致的问题，这本书用一个专门的“常见错误剖析室”栏目，列举了十几种典型的错误表达，然后逐一分析错误原因、提供正确示范，并给出记忆口诀。这种“对症下药”的策略，精准地击中了我们学习中的痛点。很多我以为自己已经掌握的知识点，在看了这本书的纠错分析后，才发现自己一直存在着似是而非的理解。它不仅告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么错”和“如何避免再错”。这种细致入微的关怀，让学习过程充满了安全感，不再害怕犯错，而是能从错误中吸取教训。这本书的价值就在于，它不仅是知识的传递者，更是我们学习道路上的“语法侦探”，帮我们揪出隐藏的错误根源。

这本关于初中英语语法的书，实在是让人眼前一亮，简直是解救了我这个英语小白的“及时雨”！我一直对英语语法感到头疼，觉得那些规则复杂又枯燥，每次考试都像是在走钢丝。但是这本书的编排方式非常独特，它不像传统的语法书那样堆砌概念，而是通过大量贴近生活的场景对话来引入语法点。比如，讲到时态变化时，作者会设计一个“周末去哪儿玩”的对话，让你自然而然地理解过去时、现在完成时在表达不同时间维度上的区别。更让我惊喜的是，它的例句设计得非常巧妙，既符合初中生的认知水平，又兼具实用性。很多时候，我只是随便翻开一页，就能被某个生动的例子吸引住，然后豁然开朗，原来这个语法点是这么回事！这本书的排版也很舒服，字体大小适中，留白充分，看起来一点也不费劲。对于我这种需要反复巩固基础知识的人来说，这本书简直是神器，它不是生硬地灌输知识，而是像一个耐心又风趣的老师，引导你去探索和理解英语的内在逻辑。我强烈推荐给所有在初中英语语法上遇到瓶颈的同学，相信它能帮你建立起扎实的语法体系，让学习过程变得更加轻松愉快。

说实话，拿到这本书之前，我对市面上所有语法书都持有一种“试试看”的心态，毕竟“经典”二字听起来太容易流于表面。然而，这本《初中英语经典语法》却用其实用性和体系性，彻底颠覆了我的看法。它最突出的优点在于其强大的“结构化”能力。作者似乎对初中生的思维发展过程有着深刻的洞察力，全书的知识点不是简单地罗列，而是按照一个清晰的逻辑链条层层递进。从最基础的词性介绍，到复杂的从句结构，每一步都搭建在前一步的基础上，使得学习过程如同爬楼梯一般，每一步都稳固可靠。我特别喜欢它在每单元末尾设置的“语法思维导图”，用最简洁的图示将本单元的所有核心知识点串联起来，对于构建知识体系非常有帮助。每次我复习时，只需要看看那张思维导图，就能快速回忆起整个章节的脉络。这种设计极大地提高了我的复习效率，避免了知识点遗忘和混乱。这本书的价值，不在于它教了多少语法规则，而在于它教会了我们如何系统地“思考”英语语法，这才是真正能够长期受益的“内功心法”。

我是一个偏爱“在应用中学习”的学习者，对那种纯理论、满篇都是术语的书籍实在提不起兴趣。而这本语法书的“语境驱动”教学法，简直是为我量身定做的。它几乎没有冗长乏味的理论阐述，而是将语法点巧妙地融入到各种实用场景中。比如，讲解名词的单复数变化时，它会用一个购物场景，让你在“买一个苹果”和“买一堆苹果”的对比中，直观感受到“s”的意义。讲解介词的用法时，它设计了一系列关于方向、位置的短剧本，让你在扮演角色、设计路线的过程中，深刻理解“in, on, at”的微妙差别。这种学习体验非常生动有趣，仿佛不是在学语法，而是在学习一门“交际艺术”。书中的练习题设计也充分考虑到了这一点，很少出现孤立的填空，大多是要求你在给定的情景下选择最恰当的表达方式。这使得我学到的不仅仅是规则，更是如何在实际交流中运用这些规则。读完这本书，我感觉自己的口语和写作都得到了潜移默化的提升，因为我开始真正理解语言在不同情境下应该如何组织和表达。

这本书的讲解深度和广度，完全超出了我对一本“初中”级别语法书的预期，简直可以算得上是一本高质量的“语法精炼词典”了。我最欣赏的一点是它对易混淆知识点的辨析力度。很多时候，语法规则只有细微的差别，但正是这些差别决定了句子的准确性。这本书在这方面做得极其到位，比如关于情态动词的语气强弱、虚拟语气与陈述语气的边界划分，它都提供了非常详尽的对比分析和大量的区分练习。我记得有一章专门对比了“as if”引导的虚拟语气和“as though”的用法差异，讲解得清晰透彻，配上了大量的图表来辅助理解，这种可视化教学法对于逻辑性强的语法概念来说简直是太有效了。我以前总是模棱两可的地方，读完后心里彻底踏实了。而且，这本书的“进阶拓展”部分也做得很好，它没有止步于满足考试要求，还适当地引入了一些高中甚至大学阶段才会接触到的深入语法概念，让你在打好基础的同时，也能对英语的语言体系有一个更宏观的认识。这本书更像是一本“语法百科全书”的初阶版本，为未来的深入学习铺平了道路，非常适合那些志在精通语法的学习者。