宝宝连线 数字1

出版者:北京理工大学

作者:李洁 绘

页数:32

出版时间:2010-6

价格:8.80元

isbn号码:9787564032296

具体描述

《宝宝连线:数字(1-20)》本书选用儿童需要学习的中文数字，趣味连线、自由涂色、动手贴纸与识字相结合。用连线游戏的形式，让儿童在游戏中学习知识。还可以在连线完成后自由涂色或参照贴图涂色，培养孩子的审美及色彩的辨别能力。加入描红，可成为宝宝的描红本。附赠贴纸，增加孩子的动手能力和趣味性。寓教于乐，让孩子在快乐游戏中学习知识。

用户评价

这本书简直是为那些正在摸索学前教育的家长们量身定做的启蒙读物！我是在朋友的强烈推荐下买的，原本以为只是一本普通的涂色书或者贴纸书，没想到它在细节处理上让人惊喜。首先，从纸张的质感就能看出作者和出版社的用心，厚实、光滑，即便是孩子用蜡笔用力涂抹，也不容易洇墨或者弄破，这对于经常需要“实操”的低幼读物来说，太重要了。内页的设计也非常巧妙，它没有采用那种枯燥的、大块的数字陈列，而是将数字融入到生动有趣的场景中，比如数字“3”可能藏在一堆气球里，或者数字“7”是组成了一架小飞机的形状。这种“在玩中学”的设计理念，极大地激发了我家宝宝的好奇心。他不再是被动地听我数数，而是主动地去“寻找”和“连接”那些藏在图画里的数字符号。更值得称赞的是，每一页的背面都附带了一个简单的小故事或者儿歌，这些内容都和本页的数字主题相关联，形成了一个完整的知识闭环。比如学到数字“5”的时候，故事可能讲的是五只小兔子在草地上跳舞，这让抽象的数字概念立刻具象化了。总之，这本书是那种读完后，你会忍不住想推荐给所有有学龄前儿童的亲朋好友的“宝藏”书籍。

我给这本书的评价会是“细节中的魔鬼”，但这里的“魔鬼”是褒义，指的是它对学习细节的极致打磨。最让我印象深刻的是它对于“专注力”的培养策略。很多孩子在做连线题时，往往只关注起点和终点，而忽略了中间的步骤。这本书则通过在某些特定的连接线上加入了颜色渐变或者细微的纹理变化，潜移默化地要求孩子必须全程保持视觉追踪。举个例子，在连数字“9”的时候，线条会从浅蓝逐渐过渡到深蓝，这迫使孩子的大脑必须持续处理视觉信息，从而有效地延长了他们的注意力集中时间。我观察我家孩子使用这本书的过程，他从一开始只能专注五分钟，到现在可以一口气完成好几个数字的连线，这个进步是实实在在看得到的。此外，书本的装帧设计也十分人性化，它采用的是一种平摊度极佳的骑马钉或胶装工艺（我手里这本是后者），无论孩子怎么用力翻开，书页都能保持平整，不会出现“合拢”的趋势，确保孩子能够毫无阻碍地进行操作。这本书记载的不仅仅是数字知识，更是一套行之有效的“幼童专注力训练方案”。

老实说，我刚拿到这套书的时候，心里是有点打鼓的，毕竟市面上的早教产品实在太多了，同质化现象严重，很容易买到“华而不实”的。但是，当我翻开这本《宝宝连线 数字1》时，我立刻意识到我可能找对“宝了”。它的核心玩法——“连线”，设计得极其流畅自然。很多连线书的难点在于点位之间的距离设计不合理，或者点的顺序不清晰，导致孩子连接时总是“出轨”，挫败感很强。但这本书在这方面做了极大的优化。所有的点位都经过精确的计算，既保证了连接后图案的辨识度，又避免了线条过于复杂交叉，让小手掌控力还不太成熟的宝宝也能轻松完成。而且，它并非只是简单的“点对点”连接，在一些关键的数字点上，它巧妙地设置了小小的引导箭头，虽然不显眼，但对于刚开始学习从左到右、从上到下顺序的孩子来说，是一个非常重要的暗示。我发现，在玩这本书的过程中，我孩子的手眼协调能力和空间认知能力得到了显著的提升，他现在在搭积木或者自己画画时，线条都比以前稳定多了。这种潜移默化的能力培养，远比死记硬背数字本身要有价值得多。

作为一个追求高性价比的消费者，我必须说，这套书的耐用度和可重复利用性是它的一个隐藏亮点。我的孩子属于那种“破坏力”惊人的类型，普通的纸质书活不过三天。这本书的材质似乎经过特殊的处理，即便是被小小的手指抠、湿掉一点点口水，也不会像普通纸张那样轻易卷边或变形。更关键的是，它似乎是设计成可以擦写的（当然，我建议家长使用可擦洗的马克笔进行操作，以确保安全）。我们试着在个别页面上用可擦写笔写写画画，结果发现，清洁起来非常方便，这极大地延长了这本书的使用寿命。这意味着，这本书不只是一个一次性的学习工具，而是可以陪伴孩子度过好几个月，甚至是在不同阶段重复使用的教具。从长远来看，这笔投资是相当划算的。而且，它不仅仅是“连线”，在一些复杂的数字后面，还隐约地加入了基础的几何形状认知，比如连线完成后可能形成一个“三角形”或者“圆形”，这种多维度的知识渗透，让这本书的价值远远超出了它的定价。

我得用更挑剔的眼光来看待这本早教书，毕竟我们家孩子已经接触过不少类似的教材了。这款产品最让我欣赏的一点，在于它在“趣味性”和“教育性”之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多书籍为了追求教育的深度，画面设计得过于刻板和说教，孩子看两眼就腻了；反之，有些为了迎合孩子的喜好，图案花哨得让人眼花缭乱，学习重点反而被稀释了。这本书却避免了这些陷阱。它的插画风格是那种非常清新、明快的韩系水彩风，色彩饱和度适中，既能吸引孩子的注意力，又不会造成视觉疲劳。更妙的是，它将数字的“形”与它所代表的“量”紧密地结合在一起。例如，当孩子连线完成一个数字图形后，紧接着下一页就会出现同样数量的实物图片，比如连出“4”后，下一页就展示了四颗草莓。这种设计机制，有效地帮助孩子建立起了“抽象符号”和“具体实体”之间的对应关系，这是理解数学思维的基石。对于家长来说，这套书简直是解放双手的好帮手，我们不需要费劲口舌去解释，书本自己就把知识点“喂”到孩子面前了。