初中英语快速阅读与词汇结构

初中英语快速阅读与词汇结构 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:南京大学
作者:高静林 编
出品人:
页数:140
译者:
出版时间:2010-6
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787305070402
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《初中英语快速阅读与词汇结构·7年级》内容简介:伴随着全国课程改革稳步推进的浪潮,一场新的学习革命已经悄然兴起,英语教学和测试的理念、方式、内容也都在顺应社会生活信息化和经济活动全球化的发展趋势而发生着根本变化。试用修订版《初中英语教学大纲》和《英语课程标准》都把培养学生的阅读理解能力作为英语学习的重点,并明确提出初中阶段课外阅读量不少于15万字(词)的基本要求。近年来,全国各省、市的中考英语测试都十分注重对学生阅读能力的考查,语篇阅读量在整个试卷中所占比例往往高达60%。鉴于此,我们特为广大初中学生编写了这套《中学英语快速阅读与词汇结构》,希望在提高学生阅读能力的同时有针对性地增加词汇量,此书既可用于教师日常阅读教学.也可用于学生考前的强化训练。

这套丛书采用主题模块化设计,每册24单元。每单元各有3篇文章,阅读后完成相应练习:第一篇是正误判断;第二篇是选择;第三篇是任务型阅读。每篇文章标明词数,建议阅读时间以及难度系数。题型紧扣中考要求,内容贴近学生生活,题材新颖风趣有教益。本丛书强调阅读能力与词汇拓展、语法训练并重。因此在三篇文章的练习后还配以如下内容:

1.重点词汇及同步练习。每个单元重点词汇选自该单元的阅读文章。或对初中阶段英语重点词汇整合考查,或将试题中出现频率较高的课外词汇加以诠释,而后设计涵盖词汇用法(包括搭配、拓展、辨析等)练习,将阅读、词汇、语法等方面能力的提高融为一体。

2.重点短语。短语选自该单元阅读文章,记住这些短语对今后阅读理解能力及书面表达能力的提升均有益处。

3.语法专项练习。为提升学生运用语言的综合能力、适应中考要求,我们将初中的语法知识分散到各单元,以形式多样的练习帮助同学们巩固、提高本单元“重点词汇”和“重点短语”两部分中所出现的词汇、短语运用能力。认真完成这些练习可以巩固和消化课内所学的语法知识,并提前体验做中考题的感觉。

《新编高中数学同步精讲与专题突破》 图书简介 一、本书定位与目标读者 本书旨在为广大高中阶段(高一至高三)的学生提供一套系统、全面、深入的数学学习与应试指导资料。它不仅是一本传统的教科书配套辅导用书,更是一套融合了现代数学教育理念、紧密贴合新高考改革要求的综合性学习资源。 本书的受众群体主要包括: 1. 在校高中生: 希望夯实基础知识、提升解题技巧、系统梳理各章节知识体系,从而在日常测验、月考、期中/期末考试中取得优异成绩的学生。 2. 备战高考的学生: 针对新高考(如“3+1+2”模式下数学选考)的特点,本书提供了大量历年高考试题的分析与仿真模拟,是进行考前冲刺的必备资料。 3. 数学基础相对薄弱,需要针对性加强的学生: 书中对核心概念和基础定理的阐述详尽且直观,配有大量的阶梯式练习,帮助学生逐步建立信心。 4. 追求拔高,有志于冲击顶尖高校的学生: 书中收录了多层次的“思维拓展”与“压轴题型解析”,引导学生接触更深层次的数学思想与方法。 二、内容结构与编排特色 本书严格按照国家教育部颁布的最新高中数学课程标准和现行主流教材(如人民教育出版社A版、B版,或其他省级推荐教材)的章节顺序进行设计和编写,确保内容的高度同步性与实用性。全书结构清晰,划分为基础知识精讲、核心能力突破、专题训练与方法总结、以及模拟测试四大核心模块。 (一) 模块一:知识体系精讲——“地基构建” 本模块是全书的理论基础部分,针对每一个知识点,我们力求做到“精、准、深”: 1. 核心概念辨析: 对定义、定理、公式的表述力求精确严谨,并辅以日常生活中的类比或几何直观解释,帮助学生从“死记硬背”转向“理解掌握”。例如,在讲解向量的数量积时,会详细阐述其几何意义、代数运算律以及在物理学中的实际应用。 2. 公式/定理的推导路径: 针对高中数学中较为复杂的公式(如导数的四则运算法则、圆锥曲线的标准方程的推导),本书提供清晰的、分步的逻辑推导过程,让学生知其然,更知其所以然。 3. “易错点”与“陷阱”警示: 结合多年教学经验和对学生做题习惯的分析,书中在关键知识点后设置了专门的“温馨提示”或“常见误区解析”,提前规避学生在解题过程中容易陷入的逻辑误区。 (二) 模块二:核心能力突破——“阶梯训练” 此模块旨在将抽象的理论知识转化为实际的解题能力。我们采用“三段式”的练习设计: 1. 基础巩固练习(A级): 题型选取紧扣课本例题和基础习题,重点考察对基本概念的直接应用,确保学生对本节内容“会做、做对”。 2. 能力提升练习(B级): 引入需要多步逻辑推理、知识点交叉应用的题目,旨在培养学生的逻辑推理能力和综合运用能力,是中等难度题目的主要来源。 3. 经典题型剖析(C级): 选取具有代表性、常见于考试中的经典题型(如函数零点问题的讨论、空间几何体的三视图还原、概率中的条件概率模型等),提供详细的“解题思路导引”和“规范步骤展示”。 (三) 模块三:专题训练与方法总结——“思维升华” 这是本书区别于普通教辅的关键特色部分。高中数学的精髓在于思想方法的掌握,而非题海战术。本模块系统梳理了贯穿高中数学的几大核心思想: 1. 函数与方程思想: 讲解如何将代数问题转化为函数图像的交点问题,以及如何利用函数的单调性、奇偶性、周期性进行求解。 2. 数形结合思想: 侧重于解析几何中的几何直观判断、不等式证明中的图像法应用。 3. 分类讨论思想: 针对含有绝对值、参数或需要依据几何位置确定的问题,提供严谨的分类标准和讨论步骤。 4. 转化与化归思想: 强调将陌生问题转化为已知问题的技巧,例如将立体几何问题转化为平面几何问题,将高次多项式问题转化为低次多项式问题。 每个专题后均附有“思想方法总结卡片”,便于学生快速回顾和内化。 (四) 模块四:模拟测试与高考对接 本模块完全服务于应试需求,紧密对接新高考的考试结构与难度分布: 1. 章节自测卷: 每学完一个章节后,提供一套与该章节知识点匹配度极高的自测卷,帮助学生即时检验学习效果。 2. 模块综合测试卷: 针对必修与选修的知识模块(如立体几何、概率统计、解析几何),提供综合性的测试卷,考察知识的融会贯通能力。 3. 高考试卷透视与演练: 精选近五年全国各地高考真题(包括新课标I卷、新课标II卷、自主命题卷的精选典型题),并根据最新的考试大纲要求,原创设计了多套“仿真模拟试卷”。这些试卷在题型分布、难度梯度、时间控制上都严格模拟高考现场,确保学生能适应真实的考试压力。 三、本书的独特优势 1. 紧扣新高考,侧重核心素养: 本书在强调传统计算能力的同时,更注重对逻辑推理、数学建模、数据分析等新课标要求的培养。 2. 详尽的错题订正与反思空间: 书本设计留有充足的空白区域,鼓励学生在解答过程中记录自己的思考过程、错误原因分析以及正确的解题策略,形成个性化的错题集。 3. 清晰的视觉设计: 采用护眼纸张,排版疏密得当,重要公式和结论使用醒目字体突出显示,确保长时间阅读的舒适度和查找的便捷性。 4. 体系化构建,拒绝碎片化学习: 本书不只是知识点的堆砌,而是按照知识的内在逻辑,构建起一个层层递进、相互关联的数学知识网络,真正帮助学生实现系统化、结构化的学习。 结语 《新编高中数学同步精讲与专题突破》以其严谨的学术态度、科学的编排体系和高效的应试导向,致力于成为高中数学学习道路上最可靠的伙伴。掌握本书,意味着你不仅掌握了知识点,更掌握了驾驭高中数学难题的思维钥匙。我们坚信,通过系统地使用本书,每一位勤奋的学生都能在数学学习上实现质的飞跃。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是为我量身定做的!我一直以来在英语阅读速度上都感到很吃力,尤其是在面对那些长句子和复杂的语法结构时,总会感觉时间不够用,抓不住重点。这本《初中英语快速阅读与词汇结构》的出现,简直是帮我打开了一扇新的大门。它的编排非常科学,从最基础的阅读技巧入手,一步步引导我们如何快速捕捉文章的主旨,识别关键信息。我特别喜欢它里面的一些“速读秘籍”,比如如何通过识别信号词来预测下文内容,或者如何在大段文字中迅速定位作者的意图。我发现,自从开始使用这本书后,我的阅读速度明显提升,而且理解的准确度也有了质的飞跃。它不仅仅是教你“读得快”,更是教你“读得巧”。那些曾经让我望而生畏的阅读理解题,现在也变得游刃有余起来。这本书的实用性远超我的预期,强烈推荐给所有在阅读速度上挣扎的同学!

评分☆☆☆☆☆

对于我们这种基础相对薄弱,但又希望在短时间内看到明显进步的初中生来说,时间管理和效率是至关重要的。这本书在这一点上做得非常出色。它的每一课内容都经过了精心的设计,用时预期明确,练习量适中,既能保证练习的充分性,又不会让人感到疲劳或有压迫感。更重要的是,它在讲解阅读理解的错误选项时,分析得极其透彻,让你清楚地知道为什么这个选项是错的,而不是简单地告诉你“这个不对”。这种对“陷阱”的深入剖析,极大地提高了我的应试能力。我发现,通过这本书的练习,我不仅提高了阅读速度,对那些看似正确的干扰项的辨别能力也大大增强了。它真正做到了既打地基又建高楼,全面提升了我的综合阅读素养。

评分☆☆☆☆☆

我是一个词汇量积累得还算可以,但是一遇到阅读考试就容易“卡壳”的学生。很多时候,文章中的生词虽然不多,但如果词汇的搭配或语境理解不到位,整个句子的意思就会变得模糊不清,进而影响到对全文的把握。这本书在“词汇结构”这块的处理,简直是教科书级别的!它没有采用那种枯燥的词汇堆砌方式,而是非常巧妙地将词汇的学习融入到具体的阅读语境中去。它教会我们如何通过词根、词缀来推测陌生词的意思,这在考场上简直是救命稻草。而且,它对于一些固定搭配和常用短语的讲解也非常到位,让我明白单词不只是单独存在的个体,它们之间有着复杂的“社会关系”。这本书让我彻底明白了“高效记忆”和“场景应用”的重要性,让我的词汇不再是孤立的知识点,而是成为了我阅读理解的强大支撑。

评分☆☆☆☆☆

我之前买过很多声称能“快速提升”的英语书,但大多是徒有其表,要么就是内容陈旧,要么就是讲解过于简单,根本解决不了实际问题。这本书给我的感觉是,它的作者真正深入理解了初中生的认知特点和考试要求。它的语言风格非常亲切,没有那种高高在上的说教感,更像是经验丰富的前辈在手把手地教你如何突破瓶颈。特别是对于一些常见的阅读误区,它都有专门的“避雷指南”,让我少走了很多弯路。我尤其欣赏它对逻辑关系的强调,教会我如何通过寻找转折、因果等逻辑连接词,来快速构建文章的内在脉络。这本书不仅是一本工具书,更像是一位耐心的私教,它不仅教会了我阅读的技巧,更培养了我主动思考和分析文本的习惯,这对我的长期英语学习意义非凡。

评分☆☆☆☆☆

说实话,刚拿到这本书的时候,我还有点怀疑,市面上那么多阅读辅导材料,这本书又能有什么特别之处呢?但当我翻开目录并开始尝试里面的练习后,我的态度立刻发生了转变。这本书最让我惊喜的一点是它的“进阶式”难度设计。它不是一上来就给你抛出高难度的文章,而是循序渐进,从短小的段落到复杂的篇章,每一步都有清晰的指导和配套练习。特别是它对不同体裁阅读文章的分析,比如新闻报道、说明文、议论文的阅读侧重点,分析得入木三分。我过去总是用同一种方法去读所有类型的文章,结果效率低下。这本书教会了我“对症下药”,针对不同目的的阅读,采用不同的策略。这种系统性的训练,让我感觉自己的阅读能力不再是靠“天赋”或“运气”,而是有章可循、可以量化的技能了。

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