Oh La La! Level 4 Teacher's Guide (French Edition)

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出版者:Cle
作者:Favret
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:1993-05
价格:USD 51.95
装帧:Paperback
isbn号码:9782090336399
丛书系列:
图书标签:
  • French
  • Textbook
  • Level 4
  • Teacher's Guide
  • Oh La La!
  • Education
  • Foreign Language
  • French Language
  • Learning Materials
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具体描述

《法语初探:A1至B1阶段系统学习指南》 专为法语学习者和教师量身打造的综合性教材配套资源 书籍概述 《法语初探:A1至B1阶段系统学习指南》是一本全面、深入的教学参考书,旨在为初级到中级法语学习者(欧洲共同语言参考标准A1至B1级别)提供一个结构清晰、内容详实的学习框架和实践指导。本书并非任何特定教材的教师用书或学生用书,而是一套独立的、侧重于语言能力构建和教学策略优化的资源集合。 本书的核心目标是帮助学习者系统地掌握法语的基础语法、核心词汇、日常交流技能,并逐步培养阅读、听力、口语和写作的综合能力。对于教师而言,它提供了一系列经过验证的教学活动、评估工具和课堂管理技巧,以应对不同学习阶段的挑战。 第一部分:A1/A2 基础构建与入门(打下坚实的地基) 本部分聚焦于法语学习的初始阶段,确保学习者能够稳固地建立起语言的骨架。 第一章:语音与音系基础 发音的精确性: 详细解析法语的独特发音现象,包括鼻化元音、半元音、颤音 /R/ 以及词尾不发音规则。提供大量对比练习,帮助学习者区分易混淆的发音(如 /u/ 和 /y/,/o/ 和 /ɔ/)。 重音与语调: 阐述法语重音固定在词尾音节的规律,并讲解疑问句、感叹句和陈述句中的基本语调模式,强调语流的自然衔接。 联诵与连音的实操: 深入剖析联诵(liaison)和连音(enchaînement)的强制性、选择性和禁止性规则,提供循序渐进的练习,使学习者在口语中自然应用,避免“断裂式”发音。 第二章:核心语法结构(A1精讲) 名词的阴阳性和冠词系统: 详尽分类常见可表性别的名词,介绍冠词的确定、不定和部分冠词的用法,并探讨在否定句和量词后的变化。 动词的“三驾马车”: 集中讲解 Être(是)、Avoir(有)和Aller(去)的变位及其在构成复合时态中的关键作用。 直陈式现在时变位全景: 系统梳理规则动词(-er, -ir, -re结尾)和最常用不规则动词的变位规律,辅以记忆技巧。 基础代词的应用: 介绍主语代词、直接宾语代词(COD)和间接宾语代词(COI)的位置和用法,强调其在简化句子结构中的重要性。 第三章:A2阶段的巩固与扩展 时态的交织使用: 重点区分和运用Passé Composé(复合过去时)和Imparfait(过去未完成时)。提供丰富的场景模拟(如叙述过去经历、描述习惯),明确二者在叙事中的功能差异。 代词系统的完整化: 引入Y 和 En 的用法,以及代词的复杂排列顺序(如双代词结构)。 条件式和将来时: 教授Futur Simple(简单将来时)的构成和应用,以及条件式现在时(Conditionnel Présent)在表达愿望和礼貌请求中的初步应用。 比较与程度: 掌握比较级和最高级的构建方式,学习使用如 aussi... que, moins... que, le plus... 等结构。 第二部分:B1进阶与能力提升(构建独立交流能力) 本部分旨在帮助学习者跨越“中级门槛”,实现更流畅、更准确的表达,并开始处理抽象概念。 第四章:叙事与时态的精妙转换 过去时态的综合运用: 深入探讨在书面语中Passé Simple(简单过去时)的出现情境,以及如何在大段叙事中无缝切换 Imparfait 和 Passé Composé,以达到最佳的描述效果。 自反动词的深度挖掘: 不仅学习自反动词的变位,更侧重于其在表达日常习惯、健康状态和情感变化中的引申意义。 复合时态的构建: 介绍Passé Composé 的否定形式、疑问形式,以及Plus-que-parfait(过去完成时)在表达“过去之前的过去”中的精确应用。 第五章:语法的进阶工具箱 关系代词的精细化: 详细讲解 Qui, Que, Dont, Où 的区别和使用场景,强调 Dont 在法语中的核心地位,提供大量以介词开头的从句转化练习。 虚拟式的启蒙: 作为B1阶段的重要挑战,本书提供虚拟式(Subjonctif)的系统入门。重点讲解其在表达情感、必要性、怀疑和主观判断(如Il faut que, Je doute que)后的强制使用规则。 被动语态的构建与转换: 教授如何将主动句转换为被动句,理解其在新闻报道和正式写作中的偏好。 第六章:跨领域技能拓展与教学策略 本部分针对学习者和教师提供实际操作的建议。 词汇的语境化学习法: 强调词汇不应孤立记忆,而是应通过主题(如工作、环境、媒体)和搭配(collocations)进行学习。提供构建个人主题词汇表的模板。 听力与阅读的策略训练: 听力: 教授“带着目标听”(Top-down)和“关注细节”(Bottom-up)相结合的策略,如何处理语速加快或背景噪音下的信息捕获。 阅读: 介绍如何利用上下文推断生词含义,如何识别不同文体的语言特征(如新闻体、文学体)。 口语表达的流利度提升: 鼓励使用连接词(如 Cependant, Par conséquent, D’ailleurs)来增强论述的逻辑性。提供高频口语替换词和表达方式,避免过度依赖简单词汇。 写作结构与修正: 针对B1水平要求的短文写作(如描述个人经历、阐述简单观点),提供清晰的段落组织结构(引言-主体-结论),并指导自我修正的步骤。 附录:教学资源与评估工具 A1-B1核心动词表: 包含最常用500个动词的现在时、复合过去时变位示例。 常见语言错误分析: 汇总学习者在A1-B1阶段最常犯的语法和发音错误,并给出即时纠正建议。 模拟测试模块: 提供基于CEFR B1标准的综合模拟练习(听力脚本、阅读文本及参考答案),帮助学习者评估自身水平。 适用读者 正在使用任何主流法语教材(如 Alter Ego+, Edito, Tout va bien 等)的A1至B1阶段学生。 希望系统梳理和深化自身法语知识结构的自学者。 寻求结构化教学资源和实用课堂活动方案的法语教师。 本书的编写风格严谨而实用,注重理论与实践的结合,旨在成为您法语学习旅程中不可或缺的系统参考手册。

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