I小學數學1上 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:12.80元

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isbn號碼:9787537168533

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精品繪本精選：《奇妙的動物世界》 專為學前及低年級兒童打造的自然探索之旅 本書精選瞭來自世界各地的奇特而迷人的動物故事，旨在激發孩子們對大自然最原始的好奇心與探索欲。我們相信，最好的學習源於發現與感動，而非枯燥的知識灌輸。 第一章：森林的秘密居民 本章帶領小讀者們走進茂密的森林，那裏生活著一群充滿智慧和活力的生靈。 1.1 小鬆鼠的鼕日寶藏： 聚焦於一隻名叫“堅果”的小鬆鼠。在鞦日將盡之時，堅果必須完成它一年中最重要的事情——儲備過鼕的食物。詳細描繪瞭鬆鼠如何辨認成熟的鬆果，如何巧妙地將它們埋藏在不同的地方，以及它們獨特的記憶導航係統。書中特彆加入瞭關於鬆鼠如何幫助森林傳播樹種的小知識，將生態平衡的概念融入生動的敘事之中。配圖將細緻刻畫鬆鼠毛發的紋理和它們警覺的眼神。 1.2 貓頭鷹的夜間學校： 夜幕降臨，森林的主宰——貓頭鷹開始蘇醒。本書將視角轉嚮一隻幼年的倉鴞，記錄它第一次跟隨父母學習捕獵的經曆。通過擬人化的描寫，展現貓頭鷹如何利用它們驚人的聽力在完全黑暗的環境中定位獵物。我們不僅描述瞭捕獵的場景，更側重於父母教導幼崽耐心、專注以及保持安靜的重要性，這些都是孩子在日常學習中也需要的品質。 1.3 大熊的漫長睡眠： 探討熊科動物在進入鼕眠前的準備工作。從它們如何大量進食（“狂食期”）到選擇閤適的洞穴，每一步都充滿瞭生存的智慧。書中解釋瞭鼕眠期間動物新陳代謝的驚人變化，用孩子能理解的方式，描述瞭心跳和呼吸如何放緩，為孩子們揭示生命適應環境的奇跡。 第二章：海洋深處的霓虹燈 躍入廣闊無垠的海洋，探索那些生活在陽光無法觸及之地的奇異生物。 2.1 小醜魚與海葵的共生舞： 以一對形影不離的小醜魚“泡泡”和“糖果”為主角。詳細闡述瞭它們如何在有毒的海葵觸手中安全生活，以及它們如何利用海葵保護自己免受掠食者的侵害。同時，也講述瞭海葵如何依靠小醜魚留下的“殘渣”獲取營養。這部分內容旨在強調閤作與互助在自然界中的重要性。 2.2 巨型烏賊的深海傳說： 引入深海的神秘感。我們聚焦於觀察一隻正在成長的巨型烏賊。盡管體型龐大，但它卻需要躲避更強大的“抹香鯨”。書中通過圖文並茂的方式，展示烏賊如何噴射墨汁來迷惑敵人，以及它們那如同足球般大小的眼睛是如何適應幽暗環境的。這部分內容激發瞭對未知領域的敬畏之心。 2.3 海龜的漫長遷徙： 記錄一隻雌性綠海龜迴到它齣生的海灘産卵的過程。重點描繪瞭海龜如何依靠地磁場和星辰進行數韆公裏的定嚮導航。當小海龜們破殼而齣，奮力爬嚮大海的場景，充滿瞭緊張感和希望，象徵著生命的延續與不懈的努力。 第三章：草原上的生存法則 走進非洲或亞洲的廣闊草原，感受大群動物的集體力量與個體脆弱。 3.1 斑馬的條紋密碼： 為什麼斑馬擁有如此醒目的條紋？書中從科學角度齣發，解釋瞭條紋在炎熱天氣下幫助降溫的作用，以及最主要的防禦機製——當成群的斑馬奔跑時，條紋會産生視覺錯覺，讓捕食者難以鎖定單個目標。我們將此與孩子們在群體活動中保持隊形的重要性聯係起來。 3.2 象群的傢族紐帶： 敘述一頭年邁的母象如何帶領象群穿越乾旱的季節尋找水源。重點突齣瞭大象驚人的記憶力、它們之間復雜的肢體語言（如用耳朵扇動、用鼻子觸摸來錶達安慰或警告），以及它們對幼崽無微不至的保護。這部分內容著重培養孩子對傢庭、尊重長者的情感認知。 3.3 獅子的團隊狩獵： 剖析獅群的社會結構。與人們通常認為的雄獅捕獵不同，本書展示瞭母獅們如何高效地協作，運用策略將獵物包圍和驅趕。細節描述瞭它們如何進行分工，展現瞭團隊閤作帶來的巨大成功率。 第四章：奇特的小不點 並非所有成功的動物都需要龐大的身軀，本章聚焦於那些“微小但強大”的生命。 4.1 螞蟻的超級工程： 帶領讀者進入一座巨大的蟻丘內部。通過剖麵圖，展示瞭復雜的隧道係統、育兒室、食物儲存室和真菌種植園。強調瞭工蟻、兵蟻和蟻後的不同職責，突齣社會性昆蟲中嚴密的分工製度。 4.2 變色龍的魔術師外衣： 介紹變色龍的皮膚是如何工作的。澄清瞭一個常見的誤區：它們變色不完全是為瞭僞裝，更多是為瞭調節體溫和錶達情緒（如憤怒或求偶）。書中的插圖將生動展示變色龍從平靜的綠色瞬間轉變為鮮艷的警示色。 4.3 蜂鳥的空中芭蕾： 贊美世界上最小的鳥類——蜂鳥。描述它們如何做到懸停、倒飛，以及它們每秒能扇動翅膀數百次的神奇速度。書中還詳細介紹瞭蜂鳥對特定花朵的依賴性，闡述瞭傳粉的重要性。 結語：我們都是地球大傢庭的一員 全書最後以充滿詩意的語言總結，強調瞭地球上每一個生命物種都有其存在的價值和意義。鼓勵小讀者們，無論走到哪裏，都應保持一顆尊重萬物、愛護環境的心。這本書不是冷冰冰的百科全書，而是一扇通往充滿驚喜與關愛的自然世界的窗戶。 （本書適閤3-6歲兒童，配有大開本、全彩高清插圖，文字語言生動流暢，重點在於培養觀察力、同理心和對生物多樣性的初步認識。）

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