I小学生写字9册

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isbn号码:9787562454557
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具体描述

好的,为您撰写一份关于其他图书的详细简介,字数约1500字,内容完全独立于《I小学生写字9册》。 --- 《中华诗词吟诵与鉴赏:从入门到精通》 【书籍概述】 《中华诗词吟诵与鉴赏:从入门到精通》是一套旨在系统性地带领读者走进中华诗词浩瀚世界的深度学习资料。本书全面覆盖了从先秦诗歌到近现代诗歌的演变历程,尤其侧重于唐诗、宋词这一中国古典文学的巅峰成就。本书不仅注重诗词的文本解读,更强调“诵读”这一重要的文化实践,旨在让读者真正体会到音韵之美、意境之深。 全书共分为六卷,结构严谨,层层递进。第一卷聚焦于诗歌的起源与基础,第二卷深入唐诗的黄金时代,第三卷细致剖析宋词的婉约与豪放,第四卷探讨元曲的兴盛及其对后世的影响,第五卷涵盖明清诗词的流变与特色,第六卷则关注现代诗歌的萌芽与发展。 【核心特色与内容详解】 第一卷:诗歌的源流与基础乐律 本卷是理解诗词的基石。它首先追溯了《诗经》和《楚辞》的地域特色与文化内涵,简要介绍了汉乐府的质朴风格。重点在于讲解中国古典诗歌的格律基础,如平仄、对仗、押韵的基本规则。我们详细拆解了近体诗(律诗、绝句)的字数、句式、声韵要求,并配有大量的图表和范例,帮助初学者掌握辨识和分析格律的能力。此外,本卷首次引入“吟诵”的概念,阐述了传统士人如何通过吟诵来涵养性情、体悟诗意,并附有基础的吟诵口型和气息控制指导。 第二卷:唐诗的辉煌群星 唐代是中国古典诗歌的顶峰,本卷集中笔墨于“初唐的奠基”、“盛唐的气象”和“中晚唐的变革”。 初唐与盛唐的壮阔: 详细解读了王勃、杨炯、陈子昂的开拓之功,随后深入研究了“初唐四杰”的清丽之风。重点放在了盛唐双璧——李白与杜甫上。对李白的浪漫主义进行了深入的哲学探讨,分析其“天马行空”的想象力与对自由的极致追求;对杜甫的“诗史”地位,则通过具体诗篇解析其对社会现实的深刻关怀与“沉郁顿挫”的艺术风格。此外,王维的山水田园诗和孟浩然的恬淡冲和,也被置于具体的生活场景中进行剖析。 中晚唐的转折: 探讨了白居易的新乐府运动及其通俗易懂的艺术追求,以及韩愈、柳宗元在古文运动背景下对古体诗的革新。晚唐李商隐和杜牧的诗歌,则着重于其意象的精妙运用和情感的隐晦表达。 第三卷:宋词的婉约与豪放 宋词的兴盛标志着文学的重心从士大夫转向了文人士大夫阶层和市民阶层。本卷将宋词分为两大主流进行对比分析。 婉约派的极致: 以柳永、秦观、周邦彦为代表,解析了词牌的体制如何更好地承载缠绵悱恻的闺怨与离愁。特别是对李清照的词作,从其早期活泼明快到后期国破家亡后的悲凉,进行了细致的心理轨迹描摹。 豪放派的突破: 集中分析苏轼和辛弃疾。苏轼如何打破“词为艳科”的传统,将哲理思考和旷达情怀融入词中,开创了“以诗为词”的新局面;辛弃疾则如何借用典故,在壮志难酬的背景下,展现出“金戈铁马”的英雄气概。 第四卷:元曲的兴衰与世俗之美 元曲包括杂剧和散曲。本卷分析了元曲如何从唐诗宋词的雅致中走出,更贴近民间生活,更具口语化和音乐性。重点剖析关汉卿、王实甫等大家在杂剧中的叙事结构和人物塑造,以及散曲(套数、小令)在抒发个人情感上的直接与泼辣。 第五卷:明清诗词的继承与创新 明清时期,诗词发展呈现出明显的复古与创新并存的特点。本卷关注“后七子”的拟古主义,以及公安派、竟陵派等流派对个人性灵的强调。在清代,陈维崧、蒋春霖等人在词坛的努力,以及袁枚对“性灵说”的倡导,都是本卷重要的研究对象。 第六卷:诗词吟诵的实践与鉴赏 这是全书实践性的总结。本卷详细介绍了“吟诵”的流派(如“吟、诵、咏”的区别),并提供了具体的练习方法,包括气息调整、语速控制和重音把握。我们精选了不同风格的代表作(如《登高》、《念奴娇·赤壁怀古》),提供专业的范例朗读指导,帮助读者将书本知识转化为实际的吟诵体验,真正做到“入耳、入脑、入心”。 【阅读对象】 本书适合所有对中华传统文化有浓厚兴趣的读者,包括: 1. 中小学高年级学生及中学师生: 作为深入学习教材的辅助读物,提升诗词鉴赏的深度和广度。 2. 文学爱好者: 渴望系统梳理中国古典诗词脉络,进行深度文本解读的学习者。 3. 文化传承工作者: 对诗词吟诵技艺感兴趣,希望掌握传统发声与表达技巧的群体。 【结语】 中华诗词是中国人精神世界的瑰宝。本书的目的不仅在于“读懂”字面意思,更在于“听见”音韵的律动,“感受”千古的胸怀。通过精细的文本分析与实用的吟诵指导,我们相信,每一位读者都能在这部浩瀚的文学星空中,找到属于自己的璀璨星辰。 ---

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