《高職高專機電類基於工作過程項目教材•機械製造:基於工作過程》按照教育部《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若乾意見》的指示精神,參照相關的國傢職業資格標準,《機械製造:基於工作過程》對機械製造技術課程體係和教學內容進行瞭重大改革。
《高職高專機電類基於工作過程項目教材•機械製造:基於工作過程》藉鑒北美DAcuM課程開發形式和德國基於工作過程導嚮的課程開發方法,結閤編者多年來課程改革的經驗,綜閤各種因素,創新瞭一套可操作的,適閤充分體現以學生學習為主、教師教學為輔的“學、教、做”一體化的教學模式和“行動導嚮”的教學方案設計,體現瞭以“就業為導嚮”的職業院校辦學宗旨。
在課程內容的選擇和排序上以通俗易懂的文字和豐富的圖錶,采用八個學習項目按基於工作過程來編寫機械製造技術的全部教學內容。項目學習指南和工作任務單都是課程改革的創新之作。在編寫《高職高專機電類基於工作過程項目教材•機械製造:基於工作過程》時,編者注重高等職業教育的特色,基本理論以應用為目的,以“必需、夠用”為度,以講清概念、強化應用為重點,注重實踐性、啓發性和科學性,注重對學生創新能力、創業能力和創造能力的培養。係統地敘述瞭金屬結構及力學性能測量、工程材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接與膠接、正確使用機床刀具、金屬切削加工和機械製造工藝規程等內容。基本術語、材料牌號、設備型號等符閤目前最新的國傢標準和國際標準。
《高職高專機電類基於工作過程項目教材•機械製造:基於工作過程》可作為高等工科院校、高職高專、成教學院、民辦高校、社會培訓大專班、高級技校、技師學院及中等職業學校機械、機電、模具、汽車、數控及其相關專業的教材,也可供工程技術人員參考。
發表於2024-09-12
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圖書標籤: 課本 大學
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