具体描述
《21世纪高等教育规划教材·管理心理学》共分八章，包括四方面内容：个体心理、群体心理、领导心理、组织和环境管理心理。管理心理学以心理学各学派的理论发展为知识背景，将人性假设学说作为其理论基础。个体心理研究的一个重要课题是激励问题，包括个性、能力、气质、性格、个体的需要、动机、态度、个体的心理健康与心理卫生等。群体心理的．研究包括群体规范、群体凝聚力、群体土气、群体的意见沟通等。领导心理是管理心理学研究的一个重要内容，是研究在管理中领导者的心理活动及行为表现；领导人员的自身素质、领导班子建设以及被领导者的心理等。组织心理研究的具体内容包括组织的含义、分类、组织发展、组织风气、组织文化建设等内容。环境管理涵盖了组织中大部分的管理活动，环境管理心理着重研究物理环境、社会环境的管理心理问题。管理心理学是一门应用心理学科，是结合管理学、心理学、社会学、人类学等相关知识而形成的交叉学科，是研究管理领域中人的心理行为、运动规律及如何最大限度地调动人的积极性的一门学科。编写《管理心理学》教材的宗旨是使学生全面系统地掌握管理心理学的理论和方法，能够将理论应用于实际工作与生活之中，解决管理过程中所遇到的员工心理与行为问题，最终提高管理工作的绩效。作为应用心理学书系的一部分，《21世纪高等教育规划教材·管理心理学》力求从理论渊源和应用价值的角度进行探讨。
《工业心理学前沿：组织行为与人才效能》 本书聚焦于当代企业管理环境下的复杂性与动态性，旨在为管理者、人力资源专家以及对组织行为学有深入研究需求的学者，提供一套系统、前沿且极具实践指导意义的理论框架与应用工具。我们摒弃了传统管理心理学中侧重于基础个体差异的论述，而是将视野投向宏观的组织结构、跨文化协作、数字化转型背景下的员工心理调适，以及可持续的人才发展战略。 --- 第一部分：组织生态与宏观动力学 本部分深入剖析了现代组织作为复杂适应性系统（CAS）的运行机制。我们认为，组织不再是静态的金字塔结构，而是一个由信息流、权力流和情感流构成的动态网络。 第一章：组织结构设计的演进与适应性 本章探讨了从科层制到扁平化、矩阵式、乃至网络化组织的结构变迁。重点分析了在VUCA（易变、不确定、复杂、模糊）环境下，何种结构最能促进快速决策和知识共享。引入了“动态能力理论”在组织架构设计中的应用，论述了如何通过构建柔性工作组和跨职能团队，提升组织的学习速度和市场响应能力。我们详细对比了集中化与去中心化决策模式在不同行业（如高科技研发与传统制造业）中的效能边界。 第二章：企业文化与战略协同的深度融合 本书将企业文化视为组织运行的“隐形操作系统”。我们超越了对文化价值观口号式的罗列，而是从文化认同、文化冲突管理和文化变革的路径依赖性角度进行深入剖析。特别关注了“心理安全感”在促进创新文化形成中的核心作用，并提供了量化评估和培育心理安全感的实用模型。此外，探讨了多元化与包容性（D&I）战略如何通过重塑文化规范，直接影响组织绩效和人才保留率。 第三章：群体动态、冲突管理与高绩效团队的建构 本章聚焦于群体动力学中的非线性现象。我们详细阐述了团队发展的阶段模型，但更侧重于“任务张力”与“关系张力”的动态平衡。提出了基于认知差异而非仅仅基于个性的冲突类型划分，并介绍了在跨地域、虚拟团队中，如何有效利用冲突促进创造性问题的解决，而非仅仅追求和睦。对领导者在塑造团队规范和维护成员间信任机制中的关键角色进行了深入分析。 --- 第二部分：人才效能与个体驱动力重塑 本部分从个体层面出发，但关注点在于如何将个体潜能最大化地融入组织目标，特别强调了在知识经济时代，动机、投入和学习的内在驱动力。 第四章：工作设计与意义构建 传统的工作丰富化理论已不足以应对当代知识工作者的需求。本章引入了“工作意义构建理论” (Job Crafting)，强调员工主动重塑工作角色、任务和人际关系的能力。我们探讨了如何通过清晰地连接个体工作任务与组织使命（Purpose），激发员工的“存在性动机”。同时，提供了对远程工作和混合工作模式下，工作边界模糊化对员工角色认同感的影响及应对策略。 第五章：内在激励系统与非物质奖励机制 本书批判性地审视了基于绩效的外部奖励的局限性，转而深入研究内在激励机制。重点分析了自我决定理论（SDT）在当代组织中的应用，特别是自主性（Autonomy）、胜任感（Competence）和关联性（Relatedness）三大核心需求的满足路径。讨论了如何设计有效的“贡献度反馈系统”，替代传统的自上而下的评估，以增强员工的自主学习和自我效能感。 第六章：情绪智能与压力韧性的培养 情绪智能不再仅仅是软技能，而是高风险决策和复杂沟通中的核心竞争力。本章不仅覆盖了情绪的识别和调节，更着重于“组织情绪传染”现象——即领导者和关键岗位的负面情绪如何快速在组织中扩散。提出了针对高压岗位（如应急响应团队）的“情绪脱敏训练”与“压力恢复机制设计”，旨在构建个体和组织层面的韧性（Resilience）。 --- 第三部分：变革管理与未来工作环境的适应 本部分关注组织面对颠覆性技术（如人工智能、大数据）和全球化挑战时的心理准备与管理策略。 第七章：数字化转型中的员工适应与技能重塑 本章探讨了自动化和AI对传统职业角色的冲击，以及由此引发的“技术性失业焦虑”和“技能过时恐惧”。重点分析了“学习型组织”在应对技术变革中的核心区别，即：组织学习速度是否能超越技术进步速度。提出了针对性的再培训项目设计原则，强调培养员工的“元认知能力”和对新工具的适应性，而非仅仅教授特定软件操作。 第八章：跨文化与虚拟团队的领导力挑战 在全球化和项目制盛行的背景下，领导者必须精通管理距离和文化差异。本章深入探讨了“分布式领导力”的实施路径，即权力如何根据项目需求在不同成员间流动。分析了高语境文化与低语境文化团队在沟通和信任建立上的差异化需求，并提供了一套“文化智力（CQ）评估与提升”的实操框架。 第九章：伦理决策与可持续性心理学 当代管理者面临的伦理困境日益复杂，尤其是在数据隐私、算法偏见和企业社会责任（CSR）方面。本章将伦理决策过程置于组织心理学的框架下，探讨了组织结构（如道德审查委员会的设置）和文化氛围如何影响个体的“道德脱离”（Moral Disengagement）现象。最后，引入了“可持续性心理学”的视角，探讨如何将长期环境与社会目标内化为员工日常工作的驱动力，实现组织的长久繁荣。 --- 《工业心理学前沿：组织行为与人才效能》 是一部面向实践，注重前沿理论整合的专业著作。它旨在帮助读者超越基础的人事管理范畴，理解组织运作的深层心理机制，从而设计出更具人性化、更富韧性、更能激发潜能的现代工作系统。全书案例均源自近十年全球领先企业的真实管理实践与学术研究，确保理论与现实的高度贴合。
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