《21世紀高等教育規劃教材·管理心理學》共分八章,包括四方麵內容:個體心理、群體心理、領導心理、組織和環境管理心理。管理心理學以心理學各學派的理論發展為知識背景,將人性假設學說作為其理論基礎。個體心理研究的一個重要課題是激勵問題,包括個性、能力、氣質、性格、個體的需要、動機、態度、個體的心理健康與心理衛生等。群體心理的.研究包括群體規範、群體凝聚力、群體土氣、群體的意見溝通等。領導心理是管理心理學研究的一個重要內容,是研究在管理中領導者的心理活動及行為錶現;領導人員的自身素質、領導班子建設以及被領導者的心理等。組織心理研究的具體內容包括組織的含義、分類、組織發展、組織風氣、組織文化建設等內容。環境管理涵蓋瞭組織中大部分的管理活動,環境管理心理著重研究物理環境、社會環境的管理心理問題。管理心理學是一門應用心理學科,是結閤管理學、心理學、社會學、人類學等相關知識而形成的交叉學科,是研究管理領域中人的心理行為、運動規律及如何最大限度地調動人的積極性的一門學科。編寫《管理心理學》教材的宗旨是使學生全麵係統地掌握管理心理學的理論和方法,能夠將理論應用於實際工作與生活之中,解決管理過程中所遇到的員工心理與行為問題,最終提高管理工作的績效。作為應用心理學書係的一部分,《21世紀高等教育規劃教材·管理心理學》力求從理論淵源和應用價值的角度進行探討。
發表於2024-11-12
管理心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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