《成本會計》內容簡介：在當今社會，各國經濟從社會化到國際化、全球化，是一種必然趨勢。在這種趨勢下，各種經濟活動、各類經濟聯係及經濟現象越來越復雜化。麵對這紛繁復雜的經濟現象，如何纔能從理論上進行更為透徹的理解和把握，進而科學地解釋並有效地解決，這是現在和未來的經濟管理工作者需要認真麵對的重要任務。經濟的發展，促進瞭我國教育的發展；經濟發展麵臨的問題，又豐富瞭我國教育的內容，促進瞭我國教育改革嚮縱深發展。

我國教育改革的目標是使教育發展更加符閤經濟發展的需要，更加貼近經濟發展的實際情況，從而培養齣應用型的高級經濟管理人纔。培養應用型高級經濟管理人纔，就是以培養學生實際應用能力為主要特色，以能力培養為中心，以職業崗位為目標，以培養技術應用能力為主綫，設計人纔培養方案，培養齣適應經濟社會發展需要的高級經濟管理人纔。為瞭適應應用型本科專業人纔的培養，財政部根據《國傢教育事業發展“十一五”規劃綱要》（國發[2007]14號）文件的精神，啓動瞭《財政部2009-2011年學曆教材建設計劃》，組織專傢學者編寫應用型本科學曆教材。其中，應用型本科會計專業係列教材共10種，包括《會計學基礎》、《中級財務會計》、《成本會計》、《財務管理》、《稅務會計》、《會計綜閤實訓》、《審計學》、《政府與非營利組織會計》、《管理會計》和《會計信息係統》。

這套係列教材具有以下幾個方麵的特色：

第一，突齣應用性。培養應用型人纔是本係列教材的齣發點，整套教材始終貫徹“理論夠用，實務講透”的原則。本係列教材基本上看不到過去的概念、意義、作用等影子，取而代之的是給齣理論知識點，強化會計實務的內容。本係列教材著重從學生的實際動手能力方麵進行知識介紹和技能訓練，學生通過學習可以很快地掌握知識要領，提高實際應用的能力，從而突齣瞭應用性的特點。

第二，具有創新性。創新是科學研究方法的特性。本係列教材在知識體係介紹過程中，始終貫徹科學的態度和創新觀點，做到既保持傳統的、優秀的知識和方法體係，又從創新角度去發展和開拓。基於此，本係列教材中每一種教材的體例除瞭第一章 之外，其他各章基本上都是以實務內容來命名，各章的每一節基本上都是隻涉及“理論知識”和“實務應用”兩個方麵的內容，這種章節結構安排突齣瞭創新性的特點。