13春星級口算天天練五年級數學BS pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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頁數:82

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出版時間:2012-4

價格:10.90元

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isbn號碼:9787537186575

叢書系列:

圖書標籤:

• 口算
• 數學
• 五年級
• 練習
• 小學數學
• 同步練習
• 天天練習
• 基礎訓練
• 培優
• 星級口算

啓迪思維，奠定未來：小學高段數學綜閤能力提升精選 一、本書定位與目標讀者 本冊教材，《啓迪思維，奠定未來：小學高段數學綜閤能力提升精選》，並非側重於某一特定版本的口算或單元練習，而是為小學高年級（五、六年級）學生精心設計的一套旨在全麵提升數學思維深度、拓寬知識應用廣度、並有效夯實核心運算基礎的綜閤性學習資源。 本書的目標讀者群體主要包括： 1. 渴望鞏固基礎，追求精益求精的學生： 那些已經掌握瞭五年級和六年級基礎知識點，但希望通過更具挑戰性和係統性的訓練來查漏補缺，將知識點內化為穩定技能的學生。 2. 準備迎接初中銜接的學生： 旨在提前熟悉初中數學中常見的抽象思維模式和邏輯推理要求，為順利過渡到初中學習打下堅實基礎的學生。 3. 對數學有濃厚興趣，希望拓展學習深度的學生： 那些不滿足於課本基本要求，希望探索更深層次數學概念、嘗試解決復雜應用題的學生。 二、核心內容模塊與設計理念 本書的內容結構圍繞“基礎鞏固—能力拓展—思維深化”三大核心支柱構建，力求實現知識的螺鏇上升和能力的全麵發展。 模塊一：核心運算的精雕細琢（基礎與熟練度） 本模塊著重於對小學階段所有核心運算技能的提速與準確率提升，但其訓練方式遠超傳統的“天天練”模式。 1. 多維混閤運算挑戰： 涵蓋分數、小數、百分數混閤運算，引入帶括號的復雜運算順序，要求學生不僅要快速計算，更要能準確判斷運算的優先級和結閤律。例如，設計大量涉及乘法分配律逆嚮應用的題目，訓練學生逆嚮思維。 2. 單位與度量的精確轉換： 重點攻剋時間、速度、路程、體積、容積等單位之間的復雜換算，尤其是涉及到分數和小數之間的交叉轉換，確保學生在應用題中不會因單位錯誤而失分。 3. “錯題本”的精選重現： 輯錄瞭小學階段最容易齣現共性錯誤的計算陷阱（如小數點的放置、負數概念的初步引入等），通過針對性的強化練習，徹底消除思維盲點。 模塊二：幾何直觀與空間想象（圖形與空間能力） 本模塊緻力於培養學生對圖形的直觀感受和空間想象能力，這是嚮初中幾何過渡的關鍵橋梁。 1. 立體圖形的展開與摺疊： 大量涉及正方體、長方體、圓柱、圓錐的錶麵積和體積計算，並輔以大量展開圖的識彆與還原練習，訓練學生在二維平麵上構建三維圖像的能力。 2. 圖形的變換與組閤： 集中練習圖形的平移、鏇轉、軸對稱的作圖與判斷。同時，設計瞭“圖形的割補與重組”題型，要求學生通過分割或組閤現有圖形來求解不規則圖形的麵積或周長，培養“化麯為直、化繁為簡”的幾何思想。 3. 坐標係的初步認知（非嚴格要求）： 在部分拓展練習中，以網格圖的形式引入簡單的點對點描述，為未來學習直角坐標係打下直觀基礎。 模塊三：邏輯推理與問題解決（應用與思維深度） 這是本書的核心價值所在，著重培養學生分析問題、建立數學模型和進行嚴密邏輯推理的能力。 1. 行程問題的高階變式： 不再局限於簡單的“相遇”與“追及”，而是引入“摺返跑”、“環形跑道”以及“多對象同時齣發”等復雜場景，要求學生清晰界定時間和路程的關係。 2. 工程與分配問題的模型構建： 針對工作效率、水池灌排水等問題，引導學生抽象齣“工作總量”、“效率”和“時間”之間的關係式，理解“反比關係”在實際問題中的體現。 3. 植樹/排隊問題的深度解析： 深入探討“首尾相接”與“兩端植樹”的本質區彆，通過畫圖和列舉法，幫助學生理解“間距數 = 棵數/段數 ± 1”的邏輯來源。 4. 數據分析與統計圖的解讀： 結閤實際生活中的統計數據，要求學生不僅能讀懂條形圖、摺綫圖和扇形圖，更要能根據圖錶數據進行閤理的預測和決策分析，培養批判性閱讀數據圖錶的能力。 三、本書的獨特學習方法論 本書摒棄瞭題海戰術，強調“高質量的思考勝過大量的重復”。 “為什麼”優先於“怎麼做”： 每一類復雜題型的講解，都將重點放在“解題思路的構建”上，而非簡單展示解題步驟。例如，在講解分數應用題時，會引導學生思考“把哪個量視為單位‘1’”，強調單位‘1’的選擇對解題效率的影響。 結構化解題框架： 為應用題提供瞭“審題—找關係—設未知數/列方程/畫綫段圖—運算—檢驗”的標準化解題流程，幫助學生養成規範的數學錶達習慣。 思維導圖與知識串聯： 在每個章節的總結部分，提供知識點之間的內在聯係圖譜，幫助學生將分散的知識點係統化、網絡化。 四、裝幀與設計特色 本書采用A4大開本設計，確保學生在書寫和繪圖時有足夠的空間。排版清晰，主次分明。 草稿區優化： 在每頁的側邊或底部預留齣充足的“思考與演算區”，鼓勵學生大膽嘗試和畫圖輔助理解。 重點提示與警示： 關鍵的數學概念、易混淆的知識點和常犯的錯誤，會以醒目的“思維火花”或“注意警示”模塊進行突齣標注。 通過這本《啓迪思維，奠定未來：小學高段數學綜閤能力提升精選》，我們將引導學生跨越小學數學的最後階段，真正做到融會貫通，以紮實的思維基礎和靈活的解題能力，自信地邁嚮更高階的數學學習殿堂。

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