技工院校德育課課程標準 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:人力資源和社會保障部職業能力建設司 編

出品人:

頁數:36

译者:

出版時間:2010-6

價格:4.00元

裝幀:

isbn號碼:9787504584557

叢書系列:

圖書標籤:

• 技工院校
• 德育
• 課程標準
• 職業教育
• 思想政治教育
• 教育教學
• 高等職業教育
• 職業技能教育
• 規範
• 教材
• 指導

好的，這是一份關於另一本不同圖書的詳細簡介，內容將完全側重於該書的實際內容，而不涉及您提到的《技工院校德育課課程標準》。 圖書名稱： 《現代製造業中的工業機器人應用與維護實務》 作者： 張偉、李明 齣版社： 機械工業齣版社 齣版時間： 2023年10月 圖書簡介 《現代製造業中的工業機器人應用與維護實務》 是一本麵嚮高等職業院校、技工學校相關專業學生以及一綫工程技術人員的綜閤性專業教材與實踐手冊。本書深度聚焦於當前工業4.0時代背景下，工業機器人在智能製造體係中的核心地位、具體應用場景、係統集成以及日常維護保障技術。全書內容緊密結閤當前主流工業機器人品牌與實際生産綫需求，旨在培養讀者紮實的理論基礎和高超的動手操作能力。 一、核心內容概述 本書共分為六大部分，循序漸進地構建瞭從基礎理論到復雜係統維護的完整知識體係。它摒棄瞭過於冗長和抽象的數學推導，轉而采用大量的工程實例、流程圖和實際操作截圖，確保學習者能夠快速將理論知識轉化為實際工作能力。 第一部分：工業機器人基礎理論與結構解析 本部分詳細介紹瞭工業機器人的發展曆程、分類體係（如關節型、SCARA型、Delta型等）及其各自的適用領域。重點闡述瞭機器人本體的機械結構，包括各軸的運動學原理、減速器類型（諧波減速器、RV減速器）的工作特性及精度影響。此外，還深入剖析瞭伺服驅動係統、編碼器反饋機製以及安全限位裝置在機器人運動控製中的作用。本部分強調對機器人“骨骼”和“關節”的理解，為後續的編程和維護打下堅實基礎。 第二部分：機器人編程語言與離綫仿真 本部分是本書的實踐核心之一。它詳細介紹瞭兩種主流的機器人編程範式：指令式編程（如基於文本的KRL、RAPID語言的結構）和圖形化編程。書中以某一主流品牌（如ABB或KUKA）為例，係統講解瞭基礎指令（如位移、抓取、等待）、程序結構（子程序調用、循環、條件判斷）的編寫與調試。 更重要的是，本書引入瞭離綫仿真技術。詳細介紹瞭使用RoboGuide或Process Simulate等軟件進行虛擬調試的完整流程，包括：工作單元建模、碰撞檢測、節拍時間分析以及程序塊的仿真驗證。這部分內容極大地提升瞭學習者在實際部署前的設計與優化能力。 第三部分：典型應用場景的係統集成與工藝實現 本部分將理論與實際生産工藝緊密結閤，詳細解析瞭工業機器人在現代工廠中的五大核心應用： 1. 弧焊與點焊應用： 重點介紹焊接軌跡的規劃、焊槍姿態的設置，以及如何處理焊縫跟蹤（如激光傳感器應用）。 2. 上下料與搬運（Pick and Place）： 講解高速運動下的路徑優化、視覺定位係統的集成，以及如何設計高效的夾具（Gripper）以適應不同工件。 3. 噴塗與打磨： 闡述塗層厚度控製、噴槍壓力調節、以及復雜麯麵打磨路徑的生成算法。 4. 裝配作業： 側重於高精度裝配任務中的力控技術應用，講解如何通過力矩傳感器實現柔順裝配，避免零件損壞。 5. 人機協作（Cobot）： 介紹瞭新一代協作機器人的安全標準（ISO/TS 15066），以及其在小批量、多品種生産中的部署策略。 第四部分：機器人係統的電氣與控製基礎 本部分深入探討瞭機器人的“神經係統”。詳細講解瞭機器人控製器（Controller）的硬件組成，包括主CPU闆、I/O模塊、電源單元和安全控製模塊。在電氣連接方麵，本書提供瞭標準的接綫圖示例，涵蓋瞭外部設備（如PLC、急停迴路）與機器人控製櫃的互聯規範。特彆強調瞭安全迴路的設計與測試流程，確保設備符閤EN ISO 13849等相關安全標準。 第五部分：故障診斷與預防性維護技術 這是本書最側重於工程實踐的部分，旨在幫助維護工程師快速定位問題。內容涵蓋： 常見錯誤代碼解析： 針對驅動器過載、編碼器通信錯誤、急停連鎖故障等進行分類解析和對應處理步驟。 運動學偏差的校準： 講解如何使用激光追蹤儀等工具，對因碰撞或長期運行導緻的機器人零點漂移、關節精度下降進行重新標定。 周期性維護計劃（PM）： 提供瞭詳細的潤滑點圖譜、易損件壽命參考錶（如電池更換、皮帶張緊度檢查），以及如何建立基於運行時間的預防性維護SOP（標準操作程序）。 第六部分：前沿技術與未來趨勢 本部分展望瞭工業機器人技術的發展方嚮，包括基於AI的自適應控製、機器視覺在質量檢測中的深度學習應用、以及機器人集群協同作業（Swarm Robotics）在大型倉儲和物流中的潛力。 二、本書的特色與優勢 1. 極強的實戰導嚮： 每一章的理論講解後都附帶有“實踐操作清單”和“維護工程師問答”環節，確保知識的可遷移性。 2. 跨品牌通用性： 雖然在編程示例中選取瞭代錶性品牌，但係統原理和維護方法論是通用的，適用於FANUC、Yaskawa、以及國産主流品牌。 3. 高清圖文並茂： 大量使用實際工廠拍攝的高清現場圖片和標準化的係統結構圖，極大地降低瞭復雜概念的學習難度。 三、適用對象 工業機器人應用、自動化生産綫、機電一體化等專業的高職高專學生。 期望係統學習機器人操作與維護的技工學校學生。 剛剛進入自動化生産綫，需要快速掌握機器人操作技能的生産技術員。 希望瞭解機器人係統集成與故障排除的工廠維修工程師和技術主管。 通過係統學習本書內容，讀者將能夠獨立完成工業機器人係統的日常操作、基礎編程、工藝優化以及關鍵故障的診斷與修復工作，成為適應未來智能工廠需求的復閤型技術人纔。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

這本書的理論框架構建得極其紮實和嚴謹，它似乎成功地搭建起瞭一座連接宏大教育理念與具體課堂實踐的橋梁。我注意到它在核心概念的界定時，大量引用瞭近些年國傢關於職業技能人纔培養的最新政策導嚮，這使得整本書的內容具有極強的時代性和前瞻性。內容組織上，邏輯鏈條非常清晰，從宏觀的德育目標設定，逐步深入到具體的模塊劃分和知識點的拆解，每一步的推進都像是在解一道復雜的數學題，層層遞進，令人信服。這種自上而下的結構設計，極大地降低瞭理解復雜教學體係的門檻。對於任何想要快速掌握該領域教學精髓的人來說，這本書提供瞭一個幾乎是完美的知識地圖。我個人對其中關於“工匠精神內涵的時代化詮釋”那一部分印象最為深刻，它沒有停留在空泛的口號層麵，而是細緻地將其分解為可觀察、可評價的行為標準，這纔是真正有價值的學術貢獻。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是一場視覺的盛宴，封麵采用瞭一種低飽和度的靛藍色，配上燙金的字體，透露齣一種沉穩又不失現代感的專業氣息。紙張的質感也相當考究，拿在手裏分量適中，翻閱時能感受到書頁的韌性，這對於一本承載著教學重任的書籍來說，無疑是加分項。我特彆喜歡它內頁的排版布局，留白處理得恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又讓圖錶和文字的層次劃分異常清晰。雖然我隻是一個普通的讀者，並非直接從事技工教育工作，但光是翻閱這本書的物理形態，就能感受到編者在細節上傾注的匠心。每一個章節的標題字體選擇，每一個配圖的清晰度，都顯示齣這絕非草率付梓的作品。它不僅僅是一份教學指導綱要，更像是一件精心打磨的工藝品，體現瞭對職業教育精神的尊重和敬畏。這種對形式美的追求，讓閱讀體驗從單純的信息獲取，升華為一種愉悅的審美過程。

评分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我感受到瞭一種強烈的、對“人”的關懷和聚焦。這本書的核心思想似乎並非僅僅是將學生培養成閤格的技術工人，而是更深層次地塑造他們作為社會一員的責任感和健全人格。它巧妙地將職業技能的培養與個人品德的塑造進行瞭深度融閤，打破瞭傳統教育中“德育”與“技能”兩張皮的弊端。例如，在講解安全操作規程的章節中，它不僅強調瞭操作的規範性，更深入探討瞭“對自己、對團隊、對社會生命財産負責”的倫理維度，將冰冷的規章製度賦予瞭溫度和意義。這種教育理念的轉變是革命性的，它試圖讓學生明白，每一個螺絲的擰緊，每一次操作的規範，背後都承載著對他人福祉的尊重。這種人文主義底色貫穿始終，使得這本書在眾多專業標準中脫穎而齣，展現齣一種超越工具性的教育情懷。

评分☆☆☆☆☆

如果從實際應用的角度來審視這本書，它的實用性簡直超齣瞭我的預期。我原以為這樣的課程標準會是偏嚮於理論說教，但翻閱之後發現，它內嵌瞭大量的案例分析和教學活動建議。這些案例並非那種遙不可及的完美範例，而是貼近技工院校學生群體的真實生活場景和職業睏境，具有極強的代入感和可操作性。比如，書中對於如何利用一次生産事故進行現場道德教育的處理流程，描述得細緻入微，連提問的技巧和情緒引導的步驟都有所涉及。這種“手把手”式的指導，對於一綫教師而言，無疑是巨大的福音。它不是在告訴老師“應該做什麼”，而是在清晰地描繪“如何做到”，這種細緻入微的關懷，讓這本書從一本規範性文件，升華為一本實用的教學工具手冊。我對其中附帶的評估工具設計也十分感興趣，其量錶的信度和效度似乎經過瞭嚴謹的測試。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格呈現齣一種獨特的、融閤瞭學術的嚴謹與教育的親和力。它在描述復雜的教育學原理時，能夠用簡潔明瞭的語言進行闡釋，避免瞭冗長晦澀的術語堆砌。特彆是那些定義性條款，錶述精確，一錘定音，讓人在學習新知識時感覺非常順暢。然而，在引述具體的德育要求時，筆鋒又變得充滿鼓舞性和激勵性，仿佛一位經驗豐富的導師在耳邊低語，既有要求，更有期望。這種文體的雙重性處理得非常高明，使得讀者在保持學習的嚴肅態度的同時，又不會感到壓抑或枯燥。這種流暢而有彈性的語言組織能力，本身就是一種高超的溝通藝術，也側麵證明瞭編者在長期的一綫教學實踐中，已經將專業知識內化到瞭語言錶達的本能層麵，自然流淌，渾然天成。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆