发表于2025-03-30
大学语文 2025 pdf epub mobi 电子书
(故事来自华中师范大学教授、博士生导师 胡向东) 追忆本科在西南政法难忘之事,第一件就是感谢西政开设两年大学语文!下面两件事则完全是我的“个人体验”和“独家专享”。 第一件事是语文课的开设。在84级的课程设置中,大学语文整整开了两年。刚开始我还不理解为什么要开两...
评分一、本文缘由 本学期(2019-2020)末,在基础部的人文选修课程微信群里,在老师们需要面对全院下学期通识选修要求,自报下学期选修课科目的过程中,一度出现了不少原有开课教师表示退出下学期选修课的情势。为之,人文课负责人微信群里急切呼吁老师们,下学期不要放弃已经开设...
评分对尚永亮、杨建波主编、中国人大出版社出版的《大学语文》教材(2010年8月第一版)的看法,是这样的。 这本教材我们用过一学年,实际一学期,下学期上实用写作了。主要篇目是《季氏将伐颛顼》、《人皆有不忍人之心》、《老子五章》、《庄子六则》、《六祖坛经》、《...
评分温儒敏谈“大学语文和读书问题” 现在各高校都在搞素质教育、通识教育,这是大学语文的一次机会。借此机会,我谈谈读书问题。 1)素质教育 这里,谈谈我对通识教育的理解: 一般综合性大学搞通识教育,多搞拼盘。如文化史、书法、科技史、电影欣赏之类。但这不是通识教育的本义...
评分@ 这一段清明节,都在谈论死亡。 语文的好处,是冰冷的世界经过语文描述而变得温馨。比如语文笔下的死亡,是这样在说: 每个人都是一本书,出生是封面,死亡是封底。我们虽无法改变封面前和封底后的事情,但书里的故事,我们却可以自由书写。 如果说死亡是一个虚无的黑洞,语文...
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《大学语文》内容简介:守正出新,突出重点。分“中国古代思想文化”、“中国古代文学”、“中国现当代文学”三编.强调文化元典与文学经典的结合,知识性、审美性、趣味性的结合。选目求精,针对性强。以经典作品为中心建构编写框架,注重优秀作品的审美感发作用。
注重文化,注重理论。单设“中国古代思想文化”编,重点讲说儒、释、道三家文化和思想及其与中国文学的关联,帮助学生解决阅读古代文学作品时的文化隔膜问题;单设“古代文论”单元,勾勒出一条中国古代文学批评的线索,以帮助学生提高文学理论水平和文学鉴赏能力。
合理编排,便于初学。注重点的深入、面的拓展、线的贯穿,将作品研读、类型分析、体裁与题材流变结合起来,便于初学者从微观和宏观两个层面认知对象。
三位一体,切于实用。教材体系立体化,除纸质教材、教学参考外,为精读课文配套制作了精美课件。
也算是参加大语学会活动二十多年的一个总结吧。
评分也算是参加大语学会活动二十多年的一个总结吧。
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