項楚,四川大學傑齣教授(享受院士待遇),國務院學位委員會學科評議組成員,教育部社科委委員,四川大學“ 985 ”文化遺産與文化互動創新平颱首席專傢,教育部重點研究基地四川大學俗文化研究所所長,我國著名的敦煌學傢、文獻學傢、語言學傢和文學史傢。浙江永嘉縣人, 1940 年齣生, 1962 年南開大學中文係畢業後,考取四川大學中國文學史專業研究生,師 從龐石帚 教授攻治六朝唐宋文學。文革中分配到軍墾農場勞動兩年,又當瞭 10 年中學教師。
現為國務院學位委員會學科評議組成員,國傢古籍整理齣版規劃小組成員。中國敦煌吐魯番學會副會長,四川大學中 文係 教授、博士生導師。他的研究領域以敦煌學為核心,涵蓋瞭語言學、文學、文獻學和佛學等諸多方麵。其中對於敦煌俗文學的研究居於世界領先地位而享譽國際學壇。齣版《敦煌文學叢考》、《敦煌變文選注》、《王梵誌詩校注》、《敦煌詩歌導論》、《敦煌歌辭總編匡補》、《寒山詩注》等專著多種,發錶學術論文近百篇。其中《敦煌變文字義析疑》等係列論文獲中國社會科學院青年語言學傢奬金一等奬,《敦煌文學叢考》獲全國高等學校首屆人文社會科學研究優秀成果一等奬,《王梵誌詩校注》獲全國高等學校第二屆人文社會科學研究優秀成果一等奬。他具有深厚的國學根柢,熟讀佛經和四部典籍,精於校勘考據,擅長融會貫通,在研究中熔語言、文學、宗教於一爐,形成瞭獨具的治學特色。他在佛教文學研究中取得瞭豐碩的實績,並開創瞭係統而大量地運用佛教文獻進行中古漢語詞匯研究的先河,他對敦煌學的研究摺服瞭自詡 " 敦煌學在外國 " 的外國學者,為祖國贏得瞭榮譽。
張勇,( 1964 -)筆名: 張子開。
2000 年度 “ 做齣突齣貢獻的四川省博士學位獲得者 ” 。 2005 年度教育部 “ 新世紀優秀人纔支持計劃 ” 入選者。四川省學術和技術帶頭人後備人選。
1995 年,獲四川大學中國古典文獻學專業、禪宗文獻研究 方嚮 博士學位。 2003 年 6 月,晉升為教授, 2004 年 1 月被評為博士生導師。曾任四川大學宗教學研究所 (教育部重點研究基地) 講師、副研究員,中國古代文學教研室主任,《新國學》責任主編。現任:四川大學中 文係 教授,博士生導師,四川大學中國俗文化研究所 (教育部重點研究基地) 所長助理暨專職研究員;國傢 “985 工程 ” 四川大學 “ 文化遺産與文化互動創新基地 ” 之 “ 中國俗文化 ” 研究方嚮帶頭人,中國古典文獻學 (國傢重點學科) 、佛教語言文學學科點負責人,古典文獻學教研室主任,《中國俗文化研究》執行主編,並有其他多種學術兼職。海內外多個學術團體會員。
1997 以後,多次赴香港、澳門和颱灣等地,參加學術考查、學術交流和國際學術會議。
《古典文獻學》為“教育部教學改革重點項目——文化原典導讀與本科人纔培養”成果之一。在內容的全麵性、研究成果吸收的時效性和規範性、觀點的創新性、資料的原典性、編排與體例的生動形象性等方麵,都作瞭新的探索和嘗試,如:
1.引文規範。既可以循蹤追索,又避免瞭層層相因和輾轉販賣抄襲。
2.吸收學術界最新成果,融入編寫者的研究心得,學術性和創新性較強。
3.作者講述和原典閱讀相結閤。原典篇幅約占全書一半,既有機會接觸原汁原味的古典文獻,又免除瞭自行選擇和尋覓之勞。
4.圖、文相參。精選數十幅插圖照片,有助於準確地認識和瞭解古典文獻。
《古典文獻學》適用於漢語言文學專業本科和研究生相關課程和相關研究者使用。
發表於2024-11-22
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圖書標籤: 文獻學 文獻學 古典文獻學 項楚 四川大學中文係 教材 四川大學中文 語言學
也算背過一遍瞭……衝項楚先生標記的都撤瞭吧……這本書項楚老師隻是掛瞭名而已的
評分錯彆字超級多,《白六帖》“帖”“貼”傻傻分不清 類書一編錯漏百齣,條理極差!忍到這第七章,不滿井噴
評分這書壓根兒就不開門兒
評分推薦,但強烈要求修訂~有些錯誤比較明顯啊~
評分本科學古典文獻學太浪費瞭,沒學到什麼,從充滿嚮往到悻悻離場。
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