目　　錄

推薦序一…………………………………………………………………………………………1
推薦序二…………………………………………………………………………………………4
宋　序……………………………………………………………………………………………1
施　序……………………………………………………………………………………………1

第一篇　緒　　言
第一章　導論…………………………………………………………………………施教裕／3
第一節　優勢觀點與其他理論之關係……………………………………………………3
第二節　本書結構及內涵介紹……………………………………………………………8
第三節　典範轉移或建立？融閤或奠基？………………………………………………22
第二章　優勢觀點社會工作概論……………………………………………………宋麗玉／35
第一節　優勢觀點之緣起…………………………………………………………………35
第二節　對案主與其環境所抱持之觀點——缺點模式vs.優點模式 …………………36
第三節　促進案主改變的策略——問題解決vs.優點模式 ……………………………42
第四節　優勢觀點之相關概念……………………………………………………………45
第五節　復元導嚮之處遇策略與方法——善用優勢……………………………………50
第六節　結語………………………………………………………………………………54

第二篇　理論內涵
第三章　復元的理念和模型…………………………………………………………施教裕／61
第一節　復元的定義………………………………………………………………………61
第二節　復元的抽象概念架構和內涵……………………………………………………66
第三節　復元概念的哲學淵源或認識基礎………………………………………………72
第四節　復元實務的統閤理論模型………………………………………………………88
第五節　復元的類型………………………………………………………………………104
第四章　優勢觀點的思想淵源和理論基礎…………………………………………施教裕／116
第一節　緣起：由缺點模式到優點模式的轉換…………………………………………116
第二節　發展背景：病理觀點的反思……………………………………………………118
第三節　優點哲學思想的運作機製………………………………………………………119
第四節　優點的能源、要素和依據………………………………………………………122
第五節　各種處遇理論所潛藏的優點基石和復元目標…………………………………124
第五章　優勢觀點的知識論依據和假定……………………………………………施教裕／130
第一節　本體論的依據……………………………………………………………………132
第二節　認識論上的假定…………………………………………………………………144
第三節　方法論的準則……………………………………………………………………163
第六章　優勢觀點的邏輯辯證和語言運用…………………………………………施教裕／199
第一節　邏輯辯證的謬誤和反省…………………………………………………………199
第二節　語言的建構和運用………………………………………………………………204

第三篇　實務方法
第七章　優點工作原則的實踐和做法………………………………………………施教裕／229
第一節　前言………………………………………………………………………………229
第二節　個人有能力去學習、成長和改變………………………………………………233
第三節　焦點在於優點而不是問題和病理………………………………………………248
第四節　案主是助人關係中的指導者……………………………………………………261
第五節　此一助人關係被視為基本且必要的……………………………………………267
第六節　外展是較佳的處遇方式…………………………………………………………277
第七節　社區是一個資源的綠洲…………………………………………………………284
第八節　結語：成效與結果………………………………………………………………290
第八章　優點助人關係的內涵和操作………………………………………………施教裕／297
第一節　前言………………………………………………………………………………297
第二節　關係的原型和定位………………………………………………………………302
第三節　關係的變形和抗拒………………………………………………………………305
第四節　關係的鬧劇和心理遊戲…………………………………………………………312
第五節　關係的架構和互動形式…………………………………………………………316
第六節　關係的要素………………………………………………………………………326
第七節　關係的建立過程和階段…………………………………………………………347
第八節　優點的助人關係之方式和做法…………………………………………………352
第九節　案例集錦…………………………………………………………………………360
第九章　優點評量……………………………………………………………………宋麗玉／367
第一節　評量的目的………………………………………………………………………367
第二節　評量優點的信念基礎……………………………………………………………368
第三節　優點評量之功能…………………………………………………………………370
第四節　優點的類型………………………………………………………………………371
第五節　優點評量之過程與方法…………………………………………………………374
第六節　評量過程中專業人員之角色……………………………………………………384
第七節　優點評量範例……………………………………………………………………385
第八節　優點評量之議題…………………………………………………………………387
第十章　建立目標與個人計劃………………………………………………………宋麗玉／391
第一節　目標的定義與觀點………………………………………………………………391
第二節　復元的理念目標…………………………………………………………………392
第三節　改變階段與激發改變動機之策略………………………………………………394
第四節　影響目標達成與否之因素………………………………………………………399
第五節　優點評量與目標形成之關係……………………………………………………404
第六節　促進目標形成之對話方法………………………………………………………407
第七節　個案管理師的角色………………………………………………………………410
第八節　目標與個人計劃之呈現內涵……………………………………………………414
第九節　結論………………………………………………………………………………418
第十一章　獲取資源…………………………………………………………………宋麗玉／420
第一節　社區資源與復元之關係…………………………………………………………420
第二節　資源類型…………………………………………………………………………422
第三節　社區資源之評量…………………………………………………………………426
第四節　說服策略…………………………………………………………………………436
第五節　社區支持網絡建構………………………………………………………………440
· · · · · · (收起)