鄭學誌 全國知名班主任,湖南中學教師,教育部“中小學班主任國傢級專項培訓計劃”授課教師,中國關心下一代工作委員會特聘教育專傢,西南大學、湖北第二師範學院等院校特聘講師,長江班主任研究中心特聘研究員, “班主任工作半月談”領軍人物,《中國教育報》、《人民日報·平安校園》、《班主任之友》、《班主任》等知名報紙雜誌的專欄作者或專欄主持人。他在班主任工作上很有經驗,不僅創辦瞭《班主任》雜誌的金牌欄目《我該怎麼辦》,還先後齣版瞭《班主任工作新視角》、《班主任工作招招鮮》、《嗬護心靈》、《愛的建議》、《與學生傢長“過招”》等25部教育教學專著,在全國班主任的心目中很有影響。《中國教育報》、《教師博覽》、《班主任之友》、《班主任》、《中國圖書商報》等數十傢媒體對其做過專門報道。他被媒體譽為“教育癡人”和“班主任的民間領袖”。
《做一個會"偷懶"的班主任》具有鮮明的個性,本本特色不同,個個麵目各異。瀏覽鄭學誌的《做一個會“偷懶”的班主任》,你在欣賞到作者教育機智的同時,還會為作者加強乾部培訓的做法擊節叫好,原來做一個會“偷懶”的班主任,關鍵不是自己不做,而是如何運籌帷幄,如何調動學生的積極性,如何使班主任把體力勞動變成一項有教育技術含量的工作!
發表於2024-12-24
做一個會“偷懶”的班主任 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 班主任 教師專業成長 教育 鄭學誌 學為人師係 語文教學 學校教育 小學教育
挺多廢話的,跳著看,挑著用。
評分第一是動用全班,人人有事做,並給予學生足夠的尊重;第二是能煽動學生情緒;第三是有細緻的,大傢都認可的班規。感覺還是有點兒標題黨的嫌疑,內容不是太新穎。
評分和我的想法很切閤。不過還是要在實踐中發展吧
評分其實對於英語老師來說很實用,剛好可以教給學生三權分立,滲透民主法製的概念。最重要的,教會學生每天讓彆人因為自己的存在而感到幸福。
評分挺多廢話的,跳著看,挑著用。
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