给女儿的信 2024 pdf epub mobi 电子书

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给女儿的信 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

沙·阿·阿莫纳什维利是前苏联当代著名的教育家和实际改革家。他是心理科学博士、前苏联教育科学院通讯院士、格鲁吉亚共和国教育科学研究所所长。他从1961年起在格鲁吉亚从事改革教育的实验，二十多年来从未间断。他厌恶那种在“办公室的温室里栽培自己的科学”的人，坚持亲自到学校去讲授一至两节课，然后再到研究所去工作。他在1961年组建的“实验教学论实验室”，就设在一所小学里，所研究的课题是如何改革小学教育(儿童六岁入学)，使学生的积极性、独立性和创造性得到发展，既提高质量又减轻负担。由于他取消了给学生打分数的传统做法，所以大家把他的实验叫做“没有分数的教学实验”。他认为，分数对教育起了阻碍作用：学生对分数的兴趣超过了对掌握知识本身的兴趣，分数造成了师生、同学和学生与家庭之间的矛盾，助长教学的权威主义，窒息学生的创造性；分数也对学生的道德品质形成起阻碍作用，如分数差的学生涂改成绩单欺骗家长等。阿莫纳什维利用“形成性评价”方法代替数学计分法：教师对学生的学习进行更深入的观察，逐步把评价标准交给学生，让学生自我评价，或者师生一起给每个学生写鉴定，向家长汇报。这种做法能使学生客观地认识自己，随时从学生的实际出发，及时肯定学习的成功或不足之处，热情地激励学生前进。阿莫纳什维利的教育实验已经取得了一定成效并且正在继续。他的著作在我国出版的有《学校没有分数行吗？》；本书所译出的他《给女儿的信》(十封)，发表在[苏]《家庭与学校》(月刊)1986年1—12期上。

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918—1970)是前苏联当代杰出的教育家。他从事中小学教育工作达三十五年之久，1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——帕甫雷什中学的校长，教育功勋卓著。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，自1957年起是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士，1968年起是前苏联教育科学院通讯院士，曾获得两枚列宁勋章、一枚红星勋章等。他共有教育专著和小册子四十余本，主要分别收入他的《著作选集》(5卷本)和《教育著作选集》 (3卷本)中，其中《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕甫雷什中学》《智育的奥秘》等，已有中译本。他探讨了学生个性全面发展、在学校集体中和家庭中对学生进行共产主义教育、农村学校的教育与生产劳动相结合以及校内领导等问题。他在著作中，宣传前苏联人道主义教育学思想，他的著作富有生动的教育实例，在许多问题上有独创性的见解。《给女儿的信》(六封)选自他的一本遗作《爱情的科学》(也有的译为《爱情的教育》、《论爱情》等)一书。