毕业于东海大学中文系。曾任全人中学教师。目前与甘耀明、许荣哲等人,结合亲职教育与文学教育,在台中市开设作文班。文学创作曾获“时报文学奖”等三十余文艺奖项,并出版《没有围墙的学校:体制外的学习天空》、《移动的学校:体制外的学习天空》、《作文,就是写故事》和小说集《上邪!》。
发表于2024-12-22
给长耳兔的36封信 2024 pdf epub mobi 电子书
阿建老师很会讲故事,以简单的文字、温暖的笔触陪伴读者去探索、去思索。虽然此书原是为成长中的孩子而写,但长大后的我们,不也仍不时在彷徨、探索、成长?:) 关于选择。 - 能选择的人,就是自由的人。但没有一个选择,是最好的选择,因为选择有其代价。所以我们也可以反过...
评分阿建老师很会讲故事,以简单的文字、温暖的笔触陪伴读者去探索、去思索。虽然此书原是为成长中的孩子而写,但长大后的我们,不也仍不时在彷徨、探索、成长?:) 关于选择。 - 能选择的人,就是自由的人。但没有一个选择,是最好的选择,因为选择有其代价。所以我们也可以反过...
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图书标签: 教育 成长 人生 台湾 李崇建 人文 解惑 文学
在成长的路上,我们也曾经像长耳兔一样,为着自己与他人的不一样、为课业、为与父母的关系、为死党、为青涩的恋情深深烦恼着。
曾任教于体制外的全人中学多年,并将其对教育的思考化为《没有围墙的学校》与《移动的学校》引起广大回响的李崇建,这次化身成阿建老师,倾听长耳兔的内心,以一个又一个幽默、轻松又寓意良深的故事,为成长中的孩子提供关于生命的分享与解答。
饱满的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的倾听,这些特质凝聚成一股强大的认同与陪伴的力量。当阿建以一个又一个故事化解长耳兔的忧虑时,孩子的心也在一个又一个充满温暖与支持的气氛中被抚慰了。
更像是自言自语,或者是给准女朋友的情书?很容易让人接近,可爱的画面适合13岁前的女孩儿。
评分怎么说呢?如果读过《移动的学校》,就可以理解这些都是作者写给学校中躁动不安的孩子们的,是诚恳的回应,不过,总起来说,励志和劝导的成分太多了点,对孩子们来说,还算适合,至于成人,翻翻就好。
评分给青少年启发和思考。
评分给青少年启发和思考。
评分更像是自言自语,或者是给准女朋友的情书?很容易让人接近,可爱的画面适合13岁前的女孩儿。
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