发表于2024-11-18
台湾教育的重建 2024 pdf epub mobi 电子书
常听人说,生与死,爱与恨是文学中永恒的话题。但如果把这句话中的文学换为社会的话,恐怕只有“教育”才足以与“生死爱恨”相匹敌! 我们研究教育的人,要努力完善教育体系,这个体系并不因时代不同而被划分为古代的、近代的和现代的,因为固然每个时代有着不同的时代观念,...
评分常听人说,生与死,爱与恨是文学中永恒的话题。但如果把这句话中的文学换为社会的话,恐怕只有“教育”才足以与“生死爱恨”相匹敌! 我们研究教育的人,要努力完善教育体系,这个体系并不因时代不同而被划分为古代的、近代的和现代的,因为固然每个时代有着不同的时代观念,...
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评分常听人说,生与死,爱与恨是文学中永恒的话题。但如果把这句话中的文学换为社会的话,恐怕只有“教育”才足以与“生死爱恨”相匹敌! 我们研究教育的人,要努力完善教育体系,这个体系并不因时代不同而被划分为古代的、近代的和现代的,因为固然每个时代有着不同的时代观念,...
评分常听人说,生与死,爱与恨是文学中永恒的话题。但如果把这句话中的文学换为社会的话,恐怕只有“教育”才足以与“生死爱恨”相匹敌! 我们研究教育的人,要努力完善教育体系,这个体系并不因时代不同而被划分为古代的、近代的和现代的,因为固然每个时代有着不同的时代观念,...
图书标签: 教育 黄武雄 教育改革 台湾 教育思想 改革 2014 郭师赠
《台湾教育的重建》主要内容简介:1994年4月10日,以作者为核心的教育界人士及数万群众走上街头,在台湾推动了一场史无前例的教育改造运动,史称“四一○教育改造运动,要求政府正视沉疴已久的教育问”题,并积极地勾勒出教育的蓝图,提出了四大诉求:落实小班小校,广设高中大学,推动教育现代化,制订教育基本法。《台湾教育的重建》一书,一方面记录了四一。教改运动的样貌,另一方面也呈现了这四大诉求的论述。台湾教改运动已沉寂多时,但作者从未停止对于教改和教育根本问题的思考:“教育是为了促发孩子们心智成熟,培养他们独立思考的能力;教育者应该帮助孩子们经营未来的世界,而不是在复制我们的过去”,我们应该给孩子什么样的教育?如何调整我们自身的教育思维?什么是好的教育大环境?怎样才能培养好的竞争力?就这些根本问题,《台湾教育的重建》结合《童年与解放》、《学校在窗外》两《台湾教育的重建》,将为我们呈现作者思考的全貌。
1994年台湾410教改运动提出四大诉求:小班小校,广设高中大学,设立教育基本法,教育现代化。前三是基本结构,四是上层建筑。彼时台湾教育问题与今日大陆类似,许多可参考之处。
评分因为是作者的文章合集,是对相同的问题的反复言说,所以很多内容重复,但其价值在于台湾20年前民间教改倡议中所陈述的问题在今天的中国仍然普遍存在。作者基于左派思想所提出的种种建议对当下中国教育的体制性问题也借鉴良多。
评分宏观分析,明确教育改革方向:小班小校,广设高中大学。
评分好书,到底教育应该往何处去?此书的核心观点是小校小班
评分有这样一本书真的很感动,台湾经济或许不如大陆,但台湾的教育,教育公平、教育民主、教育法制,都至少领先大陆三十年啊!!!
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