鬍萍,中國性學會青少年性健康教育專業委員會副主任委員,創辦深圳“成長與性”工作室,獨立研究人。
1986年畢業於重慶醫科大學兒科係,先後任兒科醫師和兒科學講師。2001開始研究兒童性心理發展和兒童性健康教育。多次與中央電視颱、四川電視颱、新浪網、搖籃網、鳳凰網、深圳廣播電颱、山西廣播電颱等閤作錄製兒童性健康教育節目。2004年開始在全國50多個城市開展兒童性健康教育父母課堂和孩子課堂。
有關兒童性健康教育的文章在《學前教育》《幼兒教育》《父母世界》《紅樹林》《中國中小學教育》等雜誌發錶。
主要著作:
為父母寫的書——《善解童貞》係列
為孩子寫的書——《成長與性》
在我們的文化背景下,對孩子的性教育不同於其他教育,更需要父母的智慧與知識。《善解童貞1:0-6歲孩子的性發展與性關懷》講解瞭0-6歲兒童性發展的規律,幫助父母理解兒童性發展中齣現的種種性活動,提齣瞭幫助孩子性發展的原則和具體方法。作者鬍萍通過10年的研究實踐,為中國父母提供瞭全麵係統的性關懷和教育的方法,引領我們科學地解讀孩子的性發展,使我們能很恰當地幫助孩子,保護孩子遠離性傷害,身心健康地成長。
發表於2025-02-05
善解童貞1 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
總評: 國內的性教育本來就起步晚,相關書籍也不多。本書有大量作者國內實地調研的案例,結閤一些科學理論,對於父母理解、幫助孩子處理不同階段發生的情況還是非常有指導意義的,也很直接明瞭。 當然,每個孩子都有自身的不同,必須結閤具體情況具體分析而不是僵化死闆,但本書...
評分“善”是指理解孩子性發展的科學規律,尊重孩子的發展規律,接納和包容孩子性發展中的行為,我們把這些元素組閤起來稱為“愛” “解”則指用科學精神專業解讀 “童真”則指孩子的性 “善解童真”的意思就是用愛和科學來解讀孩子的性 這一本書的閱讀給我認知衝擊確實很大 在我們...
評分總評: 國內的性教育本來就起步晚,相關書籍也不多。本書有大量作者國內實地調研的案例,結閤一些科學理論,對於父母理解、幫助孩子處理不同階段發生的情況還是非常有指導意義的,也很直接明瞭。 當然,每個孩子都有自身的不同,必須結閤具體情況具體分析而不是僵化死闆,但本書...
評分“善”是指理解孩子性發展的科學規律,尊重孩子的發展規律,接納和包容孩子性發展中的行為,我們把這些元素組閤起來稱為“愛” “解”則指用科學精神專業解讀 “童真”則指孩子的性 “善解童真”的意思就是用愛和科學來解讀孩子的性 這一本書的閱讀給我認知衝擊確實很大 在我們...
評分小的時候,你是不是也問過傢長這樣一個問題:我是從哪裏來的呢?我依然清晰的記得,那個時候,有很多媽媽的同事阿姨,會問我這個問題,並且還告訴我說,是撿來的,還說,你看,你跟你媽媽長得一點都不像呢。那個時候我對這個問題一直很迷惑,每次問媽媽,她也並沒有正麵迴答我...
圖書標籤: 育兒 兒童教育 性教育 幼兒性教育 教育 性心理 父母教育 心理
我們太缺乏這樣係統的教育和思考瞭
評分已購
評分0到6歲的性教育解析,看到作者在書裏給齣的許多例子,想起瞭自己的小時候。
評分每個傢長都該認真讀一讀
評分可以當做兒童性教育實用手冊用,防止自己遇到問題後驚慌失措不知如何應對。
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