當代社會知識生産方式,包括科學知識、社會知識和文化知識等,都在發生根本性變化。本書提齣瞭知識生産模式變化的新觀點,即:傳統的知識生産模式I是指基於牛頓模式科學研究,以單學科研究為主,而知識生産模式II是指在應用環境中,利用交叉學科研究的方法,更加強調研究結果的績效和社會作用的知識生産模式。本書分析瞭模式I和模式II的變化,如機製、觀念、實踐、政策等,討論如何製定和實施新的科學政策以適應新的知識生産模式。全書分為7個部分,約20萬字,包括:知識生産的演化、知識的市場化、科學研究和教育的集約化、人文科學的知識創新、企業創新中的競爭與閤作、知識生産規模化、知識生産的社會管理等內容。
發表於2024-12-24
知識生産的新模式 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
簡單來說,作者指齣瞭知識生産的社會化、跨學科、網絡化、應用化特徵,更加開放。相關的研究機構設置、人員設置、資助渠道相應發生變化,與之前所謂的模式1形成瞭鮮明的對照。 新的知識生産模式,呼喚新的知識生産的經濟學、管理學理論的齣現。
評分簡單來說,作者指齣瞭知識生産的社會化、跨學科、網絡化、應用化特徵,更加開放。相關的研究機構設置、人員設置、資助渠道相應發生變化,與之前所謂的模式1形成瞭鮮明的對照。 新的知識生産模式,呼喚新的知識生産的經濟學、管理學理論的齣現。
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評分簡單來說,作者指齣瞭知識生産的社會化、跨學科、網絡化、應用化特徵,更加開放。相關的研究機構設置、人員設置、資助渠道相應發生變化,與之前所謂的模式1形成瞭鮮明的對照。 新的知識生産模式,呼喚新的知識生産的經濟學、管理學理論的齣現。
評分簡單來說,作者指齣瞭知識生産的社會化、跨學科、網絡化、應用化特徵,更加開放。相關的研究機構設置、人員設置、資助渠道相應發生變化,與之前所謂的模式1形成瞭鮮明的對照。 新的知識生産模式,呼喚新的知識生産的經濟學、管理學理論的齣現。
圖書標籤: 知識社會學 社會學 知識生産 知識 高等教育 方法論 傳播 科技政策
翻譯的有些語病
評分生動地分析瞭知識生産模式1與模式2,並就模式2的動力學等進行分析。即使成書已有幾十年曆史,不過至今為止模式二越來越成為主流。
評分被老師布置的讀物,讀完之後受益匪淺!崇拜作者能把握到知識經濟時代帶來的知識生産模式的變化。給我一種透過現象看本質的啓發,知識生産模式II的總結和解釋也非常好,雖然書中有些地方我並不十分認同,但是不可否認這是一本很好的書!有興趣的人可以看看的
評分被老師布置的讀物,讀完之後受益匪淺!崇拜作者能把握到知識經濟時代帶來的知識生産模式的變化。給我一種透過現象看本質的啓發,知識生産模式II的總結和解釋也非常好,雖然書中有些地方我並不十分認同,但是不可否認這是一本很好的書!有興趣的人可以看看的
評分分析瞭知識生産模式1和模式2的特徵以及對大學組織的影響
知識生産的新模式 2024 pdf epub mobi 電子書 下載