具体描述
《大学之道》内容简介：“仕而优则学，学而优则仕”出自《论语•子张》，是孔子的弟子子夏提出来的。意思是说：做官的事情做好了，就可以更广泛地去学习以求更好；学习学好了，就可以去做官，以便给更好地推行仁道。几千年来，“万般皆下品，唯有读书高”的观念深深地烙印在我们内心深处，使我们的确立了“做官、治天下”才是人生最大荣耀的意识。
那么对于“为官”，曾仕强教授是什么看法呢？他将给观众和读者以什么样的启迪呢？中国社会的为官之道究竟应该是什么？明明德、亲民、止于至善这些耳熟能详的词语，分别代表了什么，对于官员又意味着什么？修身、齐家、治国、平天下的思想和逻辑隐含着哪些多年被忽略而不为人知的深刻道理呢？为官究竟为什么？如何为官才能做到长治久安呢？
曾仕强教授以四书之首《大学》为根本，正本清源，通过解读经典，借助大量实例，旁征博引，夹叙夹议，深刻剖析为官的学问和技巧，勾画出一条远大光明的为官之道。
作者简介
曾仕强，祖籍福建，生于1935年，教授，中国式管理之父，当今中国极具影响力的管理大师与培训大师。台湾交通大学教授，台湾师范大学教授。英国莱斯特大学管理哲学博士，美国杜鲁门州立大学行政管理硕士。研究中国管理哲学三十年，首倡中国式管理，名动政商学界，享誉海内外。
曾仕良 台湾辅仁大学中国文学系毕业；东海大学、英国爱丁堡奈比尔大学研究；现为台湾南开科技大学专任教授；台湾亚洲大学兼任教授；钻研中国经、史、子、集数十年。
著有《中华文字符号学》《符号学说文解字》《人文学与思》《文字组合义法论》《文学探索》《书序研究》等二十余种著作。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这是一本让我读完后久久不能平静的书。初拿到《大学之道》时，我被它典雅的书名所吸引，仿佛能窥见其中蕴含着某种古老而深邃的智慧。翻开第一页，那种穿越时空的亲切感便扑面而来。作者以一种娓娓道来的方式，引导着我去探索“大学”的真正含义，它不仅仅是传授知识的场所，更是一个塑造人格、涵养德行的摇篮。我尤其喜欢作者在探讨“格物致知”时所展现出的那种严谨而又不失灵活的思考。他并没有将“格物”简单地理解为对事物的研究，而是将其延伸到对生活细节的体察，对人生道理的感悟。每一个看似微不足道的细节，在作者的笔下都变得生动起来，仿佛被赋予了生命。我能从中感受到一种由内而外的力量，激励我去审视自己的生活，去发现那些被我忽略的美好与真谛。那些关于“诚意正心”的论述，更是如同一面镜子，让我看到了自己内心的真实状态，那些潜藏的欲望、偏见，以及那份对真理的渴望。阅读的过程中，我常常会停下来，反复咀嚼作者的字句，思考它们与我自身经历的联系。有时，我会因为某个观点而豁然开朗，有时，我也会因为某个挑战性的论述而陷入沉思。这本书没有给我现成的答案，而是为我提供了思考的框架和方向，让我能够自己去探索，去构建属于自己的理解。这种“授之以渔”的教育方式，正是我在学习中一直所追求的。它让我明白，真正的学习不是被动地接受信息，而是主动地与知识对话，与自己的内心对话。
评分在我翻阅《大学之道》这本书时，我感受到了一种穿越千年的共鸣，仿佛作者在与我进行着一场跨越时空的对话。他所阐述的道理，虽然古老，却依然能够 resonantly 触动我现代人的心灵。作者在解读“传道”时，那种对知识的传承和发扬的重视，让我深受触动。他认为，大学的使命之一，便是将优良的道德和智慧传递给下一代。我深以为然。在当今社会，信息爆炸，但真正能够引导我们走向正确道路的智慧却显得尤为珍贵。这本书为我提供了一个清晰的指引，让我明白，作为受过教育的人，我们也有责任去传承和发扬那些宝贵的精神财富。我尤其欣赏作者关于“教学相长”的理念。他强调，教师与学生之间是一种相互促进、共同成长的关系。这与我过去对于“教学”的理解有所不同。它让我看到，学习不仅仅是单向的接受，更是一种双向的互动。阅读这本书，让我开始更加积极地参与到各种学习社群中，去与他人分享我的观点，去倾听他人的声音，去体验那种共同进步的乐趣。
评分读完《大学之道》，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。作者以一种极其平和而又充满力量的笔触，引导我踏上了一条探寻生命本源的旅途。这本书并非一本枯燥的理论著作，它更像是一位循循善诱的长者，用饱含智慧的话语，与我的灵魂进行着深刻的对话。我特别着迷于作者对“明德”的阐释。他没有将“明德”神化，而是将其还原到我们日常生活的点滴之中，强调的是一种本真的、纯粹的自我。我常常会问自己，我所追求的“明德”究竟是什么？它体现在我与家人、朋友相处的过程中吗？它体现在我面对工作时的态度中吗？这本书让我有机会去反思这些问题，去审视自己行为的出发点是否源于内心的纯粹与善良。那些关于“亲民”的论述，更是让我体会到一种责任与担当。它不仅仅是与他人的亲近，更是一种将自己内在的光明与温暖，分享给整个世界的愿望。我被这种博大的情怀所感染，也开始思考，我能为这个世界做出些什么，哪怕只是微不足道的一点点。这本书让我明白了，真正的进步不仅仅是外在的成就，更是内在的成长，是能够以一种更加宽广和慈悲的心态去对待世界。
评分我毫不夸张地说，《大学之道》这本书，为我打开了一扇通往内心世界的大门。在阅读的过程中，我仿佛与作者一同踏上了一场自我探索的旅程。他对于“格物致知”的解读，让我看到了一个全新的视角。我过去总是将“格物”理解为对外部世界的客观研究，但这本书却将它引申到对个体内心世界的深入体察。我开始尝试去“格”我自己的物，去审视我的思想，我的情感，我的行为的根源。这种内省式的学习，让我对自己有了更深的认识，也让我发现了许多过去未曾察觉的盲点。我特别欣赏作者关于“修身”所提出的具体方法。他没有停留在抽象的理论层面，而是为我们提供了清晰的行动步骤，让我们能够一步一步地去实践，去提升。阅读这本书，让我深刻地认识到，生命的意义并非在于外在的成就，而在于内在的成长，在于我们能够成为一个怎样的人。它激励我去不断地学习，去不断地进步，去追寻一种更加充实和有意义的人生。
评分《大学之道》这本书，给予我的启示是多方面的，它不仅是一部关于人生智慧的经典，更是一部关于如何成为一个更好的人的行动指南。作者在探讨“明明德”时，那种对个体生命潜能的挖掘，让我感到振奋。他认为，每个人都拥有内在的“明德”，关键在于如何去发现和激发它。我曾经也觉得自己平凡而普通，并没有什么特别的才华。但是，读了这本书，我开始相信，每个人都有自己独特的光芒，我们需要的只是去发现和展现它。那些关于“止于至善”的论述，更是让我看到了一个更高远的人生目标。它不仅仅是追求完美，更是一种不断超越自我、追求卓越的精神。我开始尝试将“止于至善”融入到我的学习和工作中，不仅仅是完成任务，更是努力去做到最好。这本书让我明白，生命是一个持续学习和成长的过程，而“至善”是我们永远可以追求的方向。它鼓励我保持对生活的热情，对知识的渴望，对真理的追求，让我的人生因此变得更加充实和有意义。
评分《大学之道》这本书，对我而言，更像是一本人生哲学指南，它帮助我理解了生命中那些看似复杂的问题，并为我提供了切实可行的解决之道。作者在论述“正心”时，那种对个体情绪和心态管理的深刻洞察，让我受益匪浅。他认为，内心的平和与稳定，是应对外部挑战的关键。我曾经也为生活中的各种烦恼和困扰所困扰，常常感到身心俱疲。但是，读了这本书，我开始学习如何去调整自己的心态，如何去化解内心的负面情绪，如何去保持一种积极乐观的态度。我尤其被作者关于“心无挂碍”的境界所吸引。他描述的那种超脱与宁静，是我一直在追寻的。这本书让我明白，真正的自由，并非来自于外在的物质条件，而是来自于内心的解脱。它鼓励我放下那些不必要的执念，去拥抱当下，去体验生命中最纯粹的美好。
评分《大学之道》这本书带给我的冲击是巨大的，它完全颠覆了我过去对“大学”概念的固有认知。我原本以为，大学就是一个纯粹的学术殿堂，是知识的海洋，是未来职业生涯的跳板。然而，在阅读了这本书之后，我才意识到，大学更重要的意义在于其对个体生命价值的塑造和升华。作者在探讨“修身”时，那种对个体内在世界的深入挖掘，让我为之震撼。他没有回避人性的复杂与矛盾，而是直面它们，并指引我们如何通过内省与实践，不断完善自我。我特别欣赏作者对“知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”这一段话的精彩解读。它不仅仅是关于一种个人修炼的方法，更是关于如何在这个纷乱的世界中找到内心的平静与安宁。我曾经也为生活中的种种琐事而焦虑不安，常常感到力不从心。但是，读完这本书，我开始尝试去理解“知止”的真正含义，去学习如何在一个目标明确之后，将精力集中在当下，而不是被无尽的欲望所裹挟。这种由外向内的转变，让我在面对挑战时，不再感到那么无助和迷茫。我开始相信，内在的安定是应对外部世界纷扰的根本。这本书不仅仅是理论的阐述，更是一种生活的哲学，一种指导我们如何活出生命意义的智慧。它让我开始重新审视自己的价值观，去思考我真正想要的是什么，以及我应该如何去追求它。
评分《大学之道》这本书，如同一盏明灯，照亮了我内心深处迷茫的角落。作者以其深邃的智慧和独到的见解，引导我重新审视了“大学”的真正含义，以及它对我们个体生命成长的深远影响。他对于“明明德”的论述，让我明白了“德”的本质并非来自于外在的强制，而是源于我们内在的自觉与修养。我曾经也对道德的理解感到模糊，但这本书为我提供了一个清晰的框架，让我能够去辨别是非，去做出正确的选择。我尤其欣赏作者在阐述“三纲领”和“八条目”时，所展现出的那种逻辑的严谨性和思想的深刻性。他将宏大的治国平天下的目标，一步步地分解到个体“修身”的实践中，这种由内而外的推演过程，让我对事物的联系有了更深的理解。阅读这本书，让我不仅在知识上有所收获，更重要的是，它在潜移默化中塑造着我的品格，提升着我的境界。我开始以一种更加平和、更加积极的心态去面对生活中的一切，去追求那种“天人合一”的生命状态。
评分《大学之道》这本书，在我阅读过的众多书籍中，无疑占据着一个非常特殊的地位。它没有华丽的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是以一种朴实无华的方式，触及了我内心最深处的渴望。作者在探讨“治国平天下”时，并没有将视角局限于宏大的政治叙事，而是将其与个人的“修身”紧密地联系起来。这一点让我印象深刻。他认为，一个能够治理好国家的人，首先必须能够管理好自己，能够做到“内修其德”。我曾经也对社会上的许多不公和问题感到愤懑，但却不知道该如何去改变。读了这本书，我才意识到，改变世界的前提是改变自己，是让自己成为那个能够为社会带来积极影响的个体。那些关于“家齐”的论述，也让我受益匪浅。它让我明白，家庭是社会的基本单元，而家庭的和睦与否，直接影响着社会的稳定与发展。我开始更加珍视与家人的关系，学习如何去沟通、去理解、去包容，努力为家庭创造一个和谐美好的氛围。这本书就像一颗种子，在我心中悄然种下，它激励我去思考，去行动，去成为一个更加有责任感、更有担当的人。
评分我不得不说，《大学之道》这本书的内容，如同一股清流，涤荡了我内心的浮躁与不安。在快节奏的现代社会，我们常常被各种信息和欲望所裹挟，迷失了前进的方向。而这本书，却为我提供了一个回归内心、重新审视生命的契机。作者在阐述“诚其意”时，那种对个体内心真诚的呼唤，让我深深感动。他强调的是，我们必须诚实地面对自己的欲望和动机，而不是被表面的行为所蒙蔽。我常常会发现，自己在追求某个目标时，内心的真实动机并非如我所表述的那般纯粹。这本书鼓励我进行深刻的自我剖析，去辨别那些真正的渴望，而不是被虚荣和功利所驱使。我尤其喜欢作者关于“慎独”的论述。他认为，即使在无人监督的情况下，我们也应该保持内心的正直和道德的操守。这对我来说，是一个非常重要的提醒。它让我明白，真正的道德并非来自于外界的约束，而是来自于内心的自觉。阅读这本书，让我学会了更加审慎地对待自己的思想和行为，更加注重内心的修养，而非仅仅追求外在的认可。
评分好书
评分根正苗红不是盖的
评分好书
评分物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
评分物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有