初中三年级化学纠错手册

初中三年级化学纠错手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海辞书出版社
作者:王娟娟
出品人:
页数:244
译者:
出版时间:1998-10
价格:8.80
装帧:平装
isbn号码:9787532604852
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

好的,这是一份针对一本假设的、与《初中三年级化学纠错手册》内容完全无关的图书的详细简介。 --- 书名:星辰的低语:古代天文学与神话的交汇 作者: [此处留空,以增加真实感] 出版社: 寰宇文史出版社 ISBN: [此处留空,以增加真实感] 字数: 约 1500 字 --- 卷首语:仰望星空,叩问古人的智慧 自人类文明之初,夜空中那片浩瀚的星海便一直是思想、信仰与科学探索的终极画布。当我们凝视猎户座的光芒,或追随北斗七星的轨迹时,我们所见的不仅是遥远的气体和尘埃,更是祖先们对宇宙秩序的最初理解与诗意描绘。《星辰的低语:古代天文学与神话的交汇》正是这样一部试图穿越时空,探寻不同文明如何将冰冷的科学观测与温暖的人类叙事熔铸于一体的著作。 本书并非一部枯燥的星图汇编,也不是纯粹的考古报告,它是一次深入的文化漫游。我们聚焦于那些在历史长河中闪耀的文明——古巴比伦的泥板记录、古埃及的金字塔定向、玛雅的精密历法,以及中国古代的浑天浑地理论,试图揭示在没有现代光学仪器的时代,人类如何凭借肉眼与几何学,构建出早期宇宙模型。 第一部分:泥板上的星轨——美索不达米亚的观测遗产 美索不达米亚,两河流域的文明,被誉为古代天文学的摇篮。本书的首章将带领读者走进乌鲁克和巴比伦的城邦,研究那些用楔形文字刻录在泥板上的数据。这些泥板中包含了对行星(当时被称为“流浪星”)的精确位置记录,以及对日食、月食的预测算法。 我们重点分析了“萨罗斯周期”(Saros Cycle)的发现过程。这个周期性现象的掌握,标志着人类首次实现了对特定天文事件的“可预测性”,这极大地增强了祭司和学者在社会中的权威。然而,这些数学化的观测并非没有灵魂。泥板上对特定星象的解读往往与神谕紧密相连,例如,木星(代表神祇马尔杜克)的出现被视为王权更迭的预兆。本部分将探讨:古代天文学如何从纯粹的占星术发展出初步的数学结构,以及这种结构如何反过来服务于政治和宗教的需要。 第二部分:神祇的居所——埃及与地中海世界的宇宙观 埃及文明对永恒的追求,深刻地烙印在他们的星象学中。在第二部分中,我们考察了尼罗河畔的“十日星仪”和那些雕刻在神庙天花板上的星图。埃及人对天狼星(索普德特)的偕日升现象的精准观测,直接决定了他们日历的制定,从而影响了农业生产与洪水治理。我们详细解读了《金字塔文书》中对北方“不朽之星”(即永不落下的恒星)的崇拜,这些恒星被视为法老灵魂回归的终极目的地。 随后,我们将目光转向古希腊,那里是理性与哲学的熔炉。从泰勒斯对日食的预言,到毕达哥拉斯学派的“天体音乐”,再到亚里士多德的同心球宇宙模型。我们不着重于复述这些模型,而是着重于它们背后的哲学基础:为什么古希腊人倾向于“完美”的圆形运动?这种对几何完美性的追求,如何引导了他们对宇宙结构的想象?我们将对比柏拉图“洞穴寓言”中光影的象征意义,与他们对天体运动的解释之间的深层联系。 第三部分:东方之眼——中国古代的“天人合一” 东方视角的引入,为我们理解古代天文学提供了关键的补充。中国的观星传统侧重于“职官”与“应验”——即天象对人间的直接反馈。本书第三部分深入探讨了“三垣二十八宿”系统的构建逻辑。这套系统并非基于观察到的星座形态,而是高度功能化的管理工具,用于标记天空的特定区域,以对应帝国的行政区域划分。 我们将详细分析《史记·天官书》中的记录,特别是对于“客星”(即新出现的彗星或超新星)的记录。在西方文化中,彗星常被视为灾难的信使,而在中国,其解读更加复杂,往往指向皇权内部的变动或新的政治力量的崛起。我们还将探讨郭守敬等人在元代对浑仪和简仪的改进,展示了中国古代在精密仪器制造上的非凡成就,以及这些仪器如何服务于历法(如《授时历》)的制定,以确保王朝的“正朔”地位。 第四部分:跨越大陆的交流与误解 最后一个部分,我们将探讨不同文明之间天文学知识的传播与碰撞。从丝绸之路上的文化渗透,到欧洲中世纪晚期对阿拉伯天文学成就的吸收,星辰的知识如同商品一样流动。 我们分析了两个关键的“误解”案例:一是不同文化对黄道(Zodiac)的划分差异;二是“天文学”与“占星术”在不同文化中分离或融合的程度。例如,在印度吠陀文化中,月宿系统(Nakshatras)如何与本土的叙事结合,形成独特的宇宙图景。本书旨在说明,天文学的演进并非一条单一的直线,而是由无数地方性的观察、叙事和信仰交织而成的复杂挂毯。 结语:当科学遇见史诗 《星辰的低语》最终想要传达的讯息是:古代的天文学家,无论他们身处何地,都试图解答同一个根本性的问题——我们在宇宙中的位置是什么?他们的答案融合了最严谨的观察数据和最壮丽的想象力。通过研究这些古老的记录,我们不仅能重现过去的星空,更能理解人类精神对秩序、意义和永恒的永恒追求。 本书适合人群: 历史爱好者、文化人类学研究者、对古典科学史感兴趣的读者,以及任何对星空抱有浪漫情怀的人士。阅读本书,您将发现,最古老的仰望,蕴含着最深刻的智慧。 ---

作者简介

目录信息

目录
第一章 空气 氧(1~16)
纠错练习一
第二章 分子和原子(17~35)
纠错练习二
第三章 水 氢(36~51)
纠错练习三
纠错练习四
第四章 化学方程式(52~66)
纠错练习五
第五章 碳和碳的化合物(67~91)
纠错练习六
第六章 铁(92~102)
纠错练习七
第七章 溶液(103~127)
纠错练习八
第八章 酸 碱 盐(128~175)
纠错练习九
纠错练习十
第九章 化学计算(176~192)
纠错练习十一
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格非常接地气,没有那种高高在上的说教感,读起来非常舒服。作者似乎非常理解初中生在面对复杂化学信息时的困惑和焦虑,因此在解释每一个知识点时,都采用了非常口语化、但又不失严谨的表达方式。比如,在讲解溶液配制和稀释的实验操作时,作者没有用干巴巴的步骤说明,而是加入了“小贴士”环节,提醒我们如果忘记转移后洗涤烧杯,会对最终浓度造成多大影响,这种代入感极强的描述,让我对实验规范的重视程度提高了不止一个档次。此外,书本对于化学史上的一些重要发现和科学家的贡献也有简要介绍,这些花边知识虽然不是考试重点,却极大地激发了我对化学这门学科的兴趣,让我觉得化学不再是冰冷的公式,而是充满探索精神的科学。

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这本书的排版设计确实很用心,整体感觉非常清爽、专业。封面设计简洁而不失活力,内页的纸张质量也挺好,阅读起来眼睛不会感到疲劳。尤其值得称赞的是,它在知识点的梳理上做得非常细致,很多平时我们容易忽略的细节和易错点,都被清晰地标注了出来。比如,在计算题的步骤解析部分,作者不仅给出了正确的解题思路,还特意列举了几种常见的错误做法,并用不同的颜色或字体进行了区分,这对于我们这种常常在计算环节丢分的学生来说,简直是雪中送炭。每次遇到拿不准的知识点,翻开这本手册,总能很快找到对应的巩固练习,而且这些练习题的难度设置非常贴合我们期末考试的水平,既有基础巩固,也有拔高思维的题目,让人感觉学习目标明确,心里踏实多了。这本书的实用性远超我的预期,感觉它不仅仅是一本纠错本,更像是一个随身的化学辅导老师,总能在关键时刻提供准确的指导。

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我对比过市面上好几本同类型的辅导资料,发现《初中三年级化学纠错手册》在归纳和总结方面的功力是最深的。它不是那种堆砌知识点的工具书,而更像是一份精心打磨的“错题思维导图”。它最厉害的地方在于,它能帮你建立起一套防御机制,让你在面对新题目时,能自动预判哪些地方是“陷阱”。例如,对于实验探究题,它将常见的干扰因素(如温度、催化剂、杂质等)进行了系统性的归类和影响分析,让你在分析实验数据时,能快速排除掉不相关的变量干扰。这本手册的价值不在于它教了你多少新知识,而在于它有效地“清除了”你脑海中那些潜伏着的错误认知和模糊概念,让你的知识结构变得无比扎实和纯粹,为接下来的冲刺复习打下了最坚实的基础。

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坦白说,我是一个对化学反应现象非常敏感,但对理论知识点总是记混淆的“马大哈”型学生。这本书对我来说,简直就是“对症下药”。它的特色在于对“似是而非”的知识点进行了极其精准的辨析。比如,酸碱盐的性质判断,书里专门开辟了一个章节,用对比表格的形式,列出了在不同溶剂中,同一种物质可能呈现出的不同性质,以及导致这种差异的根本原因。我过去经常把“溶解度”和“反应活性”混为一谈,但读完手册后,那种模糊的界限一下子清晰起来了。而且,书中的例题设计非常巧妙,很多都是改编自真实考试中学生出错率最高的题目,它们直击痛点,让人不得不正视自己的知识盲区。每次做完一章节的纠错练习,我都会有一种“原来如此”的成就感,感觉自己的知识体系正在被这座“纠错手册”精心修补和加固。

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我拿到这本书后,最直观的感受是内容组织逻辑性极强,作者显然对初三化学的教学脉络有着深刻的理解。它不是简单地罗列错题,而是围绕着核心概念和实验操作这两大难点构建了纠错体系。例如,在涉及化学方程式配平时,它不是只告诉我们配平结果,而是详细分析了为什么某些原子数量容易失衡,并引入了“奇偶配平法”等多种技巧的对比,这种深度解析让我对平衡的原理有了更本质的认识,而不是死记硬背。更让我惊喜的是,书中对于一些涉及抽象概念的理解,比如摩尔质量和原子结构的模型,配有大量形象化的图示和类比说明,这极大地降低了理解门槛。以前我觉得化学反应速率和平衡那些内容很难把握,但通过这本书的梳理,那些复杂的理论点被拆解成了易于消化的模块,读起来一点也不觉得枯燥晦涩,反而有一种豁然开朗的感觉,学习效率确实提升了一大截。

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