本书是中国传统文化研究丛书之一。是荣获第四届国家图书奖。全书共分四册,分别包括《校勘编》《典藏编》《版本编》《目录编》,为中国传统文化研究丛书,为中国校雠学扛鼎之作,同时有极大的实用和参考价值。版本编有图50幅。
本书作者重点放在对校仇学科的实际应用的论述方面,而省加重其历史发展的记载。因为校仇学与校仇学史属于两个不同的范畴。本书共分六部分组成,分别包括典藏学的建立与典藏的功用、典藏单位、图书收集、书籍亡佚、图书保管、图书流通。
借书一瓻,还书一瓻。哈哈。典藏编读来比目录版本容易多了啊。书痴们真可爱~
评分书值得一读。嗯……就是……那个……我觉得吧……校雠广义,不应该包括典藏的……从校雠来说前面三编足够了。从内容上,重合的部分不在少数,尤其目录,so……我是觉得这一编还是可以再商榷的……
评分《校雠广义》中有独到价值的一册。“典藏学”即图书馆学。
评分文献校雠之学必须有典藏
评分读的是河北教育出版社的《程千帆全集》里收的那本。开头写得很糟糕,可谓对“典藏”没有清晰系统的概念,后面也颇像资料堆叠
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