內容提要
該書以現行九年義務教育語
文教學大綱為指導,本著務實而
嚴謹的態度,觀照作文教學全程
和作文訓練規律,綜閤考慮知識
要素、訓練要素、思維要素、能
力要素、教學要素、課時要素等
諸多方麵,突齣章節意識,強化
單項主體,注重階段閤成,體現
教材特徵,構築層次與梯度之漸
進性格局,凝結“講、練、評”之
實用型鏈條。
此書意在結束多年來中學作
文教學有綱無書的局麵,為改革
作文教學現狀探索新路。
該書按高中階段60節作文
課設置,重在培養學生寫作興
趣,啓發思路,提高寫作能力。本
書內容解說較為詳盡,是廣大中
學師生寫作教學的理想讀本。課
堂及課外自學均可使用。
發表於2024-12-27
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圖書標籤: 梵音 世界音樂
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