期中期末120分--初三英语

出版者:农村读物出版社

页数:130

出版时间:1999-08

价格:12.60

装帧:平装

isbn号码:9787504830302

目录信息

目录
前言
第一学期期中阶段（第1～7单元）
一、重点难点
二、期中分级测试题
（一）综合题
（二）提高题
第一学期期末阶段（第8～14单元）
一、重点难点
二、期末分级测试题
（一）综合题
（二）提高题
第二学期期中阶段（第15～19单元）
一、重点难点
二、期中分级测试题
（一）综合题
（二）提高题
第二学期期末阶段（第20～24单元）
一、重点难点
二、 期末分级测试题
（一）综合题
（二）提高题
三、模拟考前强化训练与指导
四、新编中考模拟试题
五、中考常见试题分析与解题思路
北京市1999年中考试卷
海淀区1999年中考试卷
参考答案
· · · · · · (收起)

用户评价

从教学工具的角度来看，这本书的配套资源和售后服务（虽然只是纸质书，但其内容的系统性也代表了一种“服务”）构建了一个非常紧密的学习闭环。我特别关注到，它在书的最后部分附带了一个非常详细的“易错点归纳手册”，这个手册不是简单的错题集，而是将所有题目中反复出现的、学生普遍容易混淆的语法点进行了横向对比分析。比如，对于“定语从句”中关系代词的选择，它用一个表格清晰地列出了在做主语、宾语、定语等不同成分时，should用where，which，that的具体情景，这种对比式的学习方法效率极高。很多时候，我们学习语法是线性的，A学完再学B，但考试是随机的，这本书的归纳手册做到了“网状”的知识梳理，让知识点之间不再是孤立的岛屿。我记得有一次我做完一套模拟卷后，发现自己总是将“现在完成进行时”和“一般过去时”搞混，翻开手册的对应章节，清晰的图示和例句立刻帮我理清了时间轴上的概念差异。这种深度解析，远超出了市面上大多数只提供标准答案和简单翻译的复习资料。

这本书的封面设计简直是艺术品，那种沉稳的深蓝色调配上烫金的字体，拿在手里就感觉分量十足，完全不是那种廉价的复印材料能比拟的。我印象最深的是它排版上的匠心独运，每一道题目的间距、每一个单词的对齐，都处理得恰到好处，让人在长时间的研读中也不会感到视觉疲劳。我记得我以前买过一些其他机构的模拟卷，里面经常出现字号忽大忽小、页边距不一致的问题，阅读体验极差。但这一本完全没有这种困扰，它更像是一本精心制作的工具书，而不是应试的草稿纸。特别是那些阅读理解部分，文章的选择既贴近中考的实际难度，又兼顾了文化性，读完后不仅仅是做对了题，还顺便了解了一些背景知识，这对于提升英语的整体语感非常有帮助。至于那些语法填空和完形填空的设计，它们巧妙地将近几年考点进行了高频次的覆盖，做完一遍下来，心里对自己的薄弱环节就有了清晰的认识。我当时是搭配着笔记本使用的，把做错的题目和相关的语法点都一一标记出来，这本书的纸张质量也很好，用普通的中性笔书写，墨水不会洇开，擦拭痕迹也比较轻微，非常适合反复练习。这本书给我的第一印象是“专业”和“细致”，绝对是那种可以信赖的备考伙伴。

坦率地说，选择一套适合自己的模拟题集，很多时候是看它是否能激发你的学习动力，而这本《期中期末120分》在这方面做得非常成功，它有一种令人上瘾的完成感。每当完成一套完整的试卷，无论是时间控制还是最终得分，都清晰地记录在书中（我习惯在每套题的卷首记录得分和日期），这种过程化的记录，比单纯的成绩单更能激励人。我记得我刚开始接触这本书时，第一次测试只能勉强拿到100分左右，信心有点受挫。但是，我坚持按照书中的建议，对错题进行“三轮”复盘：第一轮看解析，第二轮重做错题，第三轮在下一套题中寻找同类题型进行检验。经过大约一个月的高强度练习，当我再次完成一套试卷时，分数稳稳地超过了115分，那种跨越式的进步带来的成就感是无与伦比的。这本书的价值就在于，它为你提供了一个清晰可见的“能力增长曲线”，让你明确知道，只要付出了努力，回报是立竿见影的。它不仅仅是一套试卷，更像是一个陪你一起战斗、见证你成长的私人教练。

初三的英语学习，说到底就是对阅读速度和准确度的双重考验，而这本《期中期末120分》在“阅读理解”板块的表现，简直是教科书级别的示范。它收录的阅读材料题材广泛得令人称奇，从科技前沿到生活常识，从历史文化到环保议题，几乎涵盖了中考可能涉及的所有范围。我最喜欢的是它的“主旨大意题”的解析部分，很多时候，我们做题只关注细节，却抓不住文章的灵魂。这本书的解析没有直接给出标准答案的逻辑，而是详细分析了出题人在设置干扰项和正确选项时所使用的“语言陷阱”和“对应点”，让我瞬间明白原来阅读理解的本质是信息定位和逻辑筛选，而不是单纯的词汇量比拼。另外，它的“信息匹配题”的设计也相当具有迷惑性，它会把正确的选项藏在文章的第三段和第五段之间，迫使你必须通读全文，不能有丝毫侥幸心理。我通过练习这本书的阅读部分，我的做题时间至少缩短了每篇两分钟，这对于整个英语考试来说，是一个巨大的时间优势。它真正教会我的不是如何读懂每一个词，而是如何高效地利用我已有的词汇去理解作者的意图。

我对这本教材的侧重点在于它的题型覆盖率和难度梯度控制，这点做得非常出色，体现了编者对初三英语教学脉络的深刻理解。它不是简单地堆砌难题，而是像一个经验丰富的老教师在循序渐进地引导你。最初的单元测试，难度设置非常平缓，主要目的是帮你快速激活上学期的知识储备，让你热身。然后，随着章节深入，特别是涉及到“完成句子”和“短文改错”这类对综合能力要求较高的题型时，难度曲线开始明显上扬，但上升的节奏把握得很好，总是在你快要感到吃力的时候，又穿插一两个相对容易的题目来给你喘息的机会。我特别欣赏它在词汇部分的处理方式，它没有采用那种枯燥的列表，而是将核心词汇融入到每一单元的语境对话或短文中，这样背单词不再是孤立的任务，而是与实际应用相结合。我记得有一次我把所有模拟题都做完了，感觉自己的逻辑思维能力都有所提升，因为很多题目需要你不仅仅是“知道”答案，还要“推导出”最佳答案。比如在听力材料的选择上，它模拟了不同口音和语速的场景，这一点在很多同类产品中是被忽略的，但它却照顾到了，极大地增强了实战能力。这套书的价值，在于它提供了一个完整的、可衡量的学习路径。